La escuela secundaria Guoguang es una escuela secundaria independiente con 24 clases en tres grados, 1108 estudiantes y 107 profesores, incluidos 77 profesores de tiempo completo, 23 profesores experimentados y 30 profesores de primer nivel. La escuela cubre un área de aproximadamente 120 acres. Desde la década de 1990, el director de la escuela, el Sr. Li Chengyi, se ha preocupado y apoyado la construcción de la escuela. A través de la Fundación Furong, donó generosamente 20 millones de yuanes para reconstruir el edificio de la escuela. Construyó sucesivamente un edificio integral, dos edificios de enseñanza, una biblioteca, una galería de arte, seis edificios residenciales para profesores, dos dormitorios para estudiantes, un comedor y un depósito de agua de lluvia. Se construyó una pista cubierta, mientras que se construyeron atracciones ajardinadas y senderos escolares de concreto. En la actualidad, el área total de construcción del edificio de la escuela es de 350.000 metros cuadrados y el paisaje del campus es hermoso y agradable. Esta es una escuela de jardinería.
La escuela secundaria Guoguang siempre se ha orientado al desarrollo estudiantil y se ha centrado en mejorar la calidad general de los estudiantes. Adherirse a la filosofía de gestión escolar de "basar en la educación, enseñar primero, fortalecer la gestión, profundizar la reforma, desarrollar armoniosamente las cinco escuelas y mejorar integralmente la calidad". No solo se centra en la enseñanza, sino que siempre coloca la educación moral en una posición importante. Al mismo tiempo, se centra en fortalecer la educación física, la educación estética, la educación en tecnología laboral y la práctica social para promover el desarrollo integral y saludable. crecimiento de los estudiantes. Ha sido galardonado con el colectivo avanzado de "Vida Activa en la Escuela Secundaria" por el Comité Central de la Liga Juvenil, la Escuela "Cinco No" por la Comisión Provincial de Educación, la Unidad Avanzada de la ciudad de Quanzhou para la Evaluación de los Estándares de Comportamiento Diario para Estudiantes de Escuela Secundaria , la Unidad Avanzada de Gestión Provincial del Estado de los Estudiantes, la Unidad Avanzada de Educación Audiovisual Provincial y la Unidad Avanzada de Estándares Deportivos Nacionales, la unidad avanzada de salud y deportes escolares provinciales, la unidad avanzada de educación artística de Quanzhou, la unidad avanzada de educación técnica laboral provincial. títulos colectivos y otros títulos honoríficos, han alcanzado las características del "desarrollo armonioso de las cinco enseñanzas".
La escuela secundaria Guoguang ha sido persistente en la construcción de una escuela civilizada y tiene el coraje de innovar. Desde que el Comité Provincial del Partido y el Gobierno Provincial de Fujian nos otorgaron el primer lote de unidades civilizadas a nivel provincial en 1987, hemos seguido utilizando la teoría de Deng Xiaoping como guía, adheridos a la implementación de objetivos de educación de calidad, fortaleciendo la construcción de escuelas. espíritu y civilización, y mejorar nuestro equipo, filosofía educativa, gestión escolar, entorno educativo y eficiencia escolar Incrementar los esfuerzos en la creación y mejorar el nivel de creación en otros aspectos. La rama del partido escolar ganó el título honorífico de Organización Avanzada del Partido de Base de la ciudad de Quanzhou en 1997. Entre el personal docente ha surgido un gran número de modelos avanzados que han sido elogiados en todos los niveles, incluidos maestros destacados a nivel nacional, ganadores provinciales de la Medalla del Trabajo del 1 de mayo, educadores destacados provinciales, trabajadores destacados de educación moral, etc. La escuela ha ganado el título honorífico de Escuela Civilizada Provincial (Unidad Civilizada) durante seis años consecutivos. Recientemente, el Grupo de Aceptación y Evaluación de Escuelas Civilizadas de Quanzhou recomendó participar en la séptima selección de escuelas civilizadas provinciales.
En los últimos años, la reforma educativa y docente de la escuela secundaria Guoguang ha logrado grandes avances. A partir de la reforma de la estructura curricular, nos esforzamos por establecer y mejorar la estructura curricular y promover el desarrollo general de la calidad de los estudiantes. Después de ser designada como escuela experimental de clases de actividades por la Comisión Provincial de Educación en 1996, el plan experimental de clases de actividades se implementó por completo. Aprovechamos esto como una oportunidad para optimizar aún más los cursos requeridos, estandarizar los cursos electivos y fortalecer las clases de actividades, formando una escuela. sistema curricular relativamente estable de "tres tableros". Sobre esta base, a principios de año se lanzó oficialmente la reforma general de la educación innovadora. La calidad de la enseñanza mejora constantemente. El índice de excelencia promedio en el examen de graduación de la escuela secundaria desde 1997 hasta el presente es 72,3, que es mucho más alto que el estándar de 60 establecido por las escuelas de primera clase, que ocupan el primer lugar en Nan'an. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad también aumentan año tras año. Este año hay 227 personas en la línea provincial. Los candidatos que ocuparon el primer lugar en ciencias e ingeniería en Nan'an en los últimos dos años fueron todos estudiantes de Guoguang. Al mismo tiempo, dos estudiantes ganaron el primer y tercer premio de los Premios Nacionales de Invención y Creación de Ciencia y Tecnología para Jóvenes, y un estudiante ganó las 110 Pruebas de la Olimpiada Nacional de Biología.
Desde su creación, la escuela secundaria Guoguang ha capacitado a más de 20.000 graduados de secundaria y preparatoria para la sociedad, con exalumnos repartidos por los cinco continentes.
Hay cuadros dirigentes del partido y del gobierno, académicos de las dos academias, supervisores de doctorado, campeones mundiales de bádminton, modelos laborales nacionales, empresarios famosos y pilares de todos los ámbitos de la vida, y una serie de estrellas en ascenso han surgido una tras otra. Ahora, el pueblo Guoguang está "luchando por el futuro" y se esfuerza por ingresar a las filas de las escuelas secundarias modelo nacionales al comienzo del nuevo siglo con alta moral y confianza. (Contribución de la escuela secundaria Guoguang)