El sistema de escuela de posgrado se refiere al término general que designa la naturaleza, las tareas, los objetivos, los sistemas organizativos, las actividades organizativas, los estándares de establecimiento, los procedimientos de establecimiento y los principios de evaluación de la escuela de posgrado. El sistema de estudios de posgrado es una parte importante del sistema de educación de posgrado de mi país. El sistema de escuelas de posgrado incluye objetivos básicos, reglas de gestión, métodos de formación, estructuras centrales, mecanismos operativos, fundamentos nacionales, marcas de clasificación y fundamentos estratégicos. El "Reglamento provisional sobre el establecimiento de escuelas de posgrado" promulgado por la antigua Comisión Estatal de Educación estipula que las escuelas de posgrado se refieren principalmente a las instituciones de gestión que organizan e implementan la educación de posgrado en colegios y universidades responsables de la formación de estudiantes de posgrado; Las escuelas deben ser planificadas y aprobadas por el Comité del Ministerio de Educación. El establecimiento de una escuela de posgrado debe satisfacer las necesidades de talentos de alto nivel en la construcción económica nacional, el desarrollo social y el progreso científico y tecnológico, así como el plan de desarrollo de la educación de posgrado. La escuela de posgrado representa un sistema completo de mecanismo de educación de posgrado. El sistema de escuela de posgrado es el sistema básico para cultivar talentos innovadores en nuestro país.
Desde que mi país estableció el sistema de aprobación de escuelas de posgrado en 1984, se han establecido 57 escuelas de posgrado en universidades con derecho a otorgar títulos de doctorado y universidades con altos estándares educativos y buenas bases. La escuela de posgrado es una base importante para cultivar talentos de alto nivel en mi país. Representa el nivel más alto de educación de posgrado en mi país y juega un papel importante en el desarrollo de la educación de posgrado en mi país. La construcción de la escuela de posgrado ha promovido en gran medida el desarrollo de la educación de grado y posgrado en nuestro país y ha desempeñado un papel de demostración y columna vertebral de la educación de posgrado a nivel nacional. El sistema de escuelas de posgrado ha promovido efectivamente la construcción y el desarrollo de universidades de investigación y de primer nivel de mi país, ha mejorado el nivel general de la educación de posgrado de mi país y ha promovido la construcción y el desarrollo del sistema de innovación científica y tecnológica de mi país.
La escuela de posgrado se refiere a un sistema departamental de educación superior, que refleja la escala de enseñanza correspondiente y la solidez de la investigación científica de una universidad. Las escuelas de posgrado pueden revisar de forma independiente programas de doctorado de primer nivel y programas de maestría de primer nivel, con una proporción de garantía de posgrado de 15, y la proporción de instituciones sin escuelas de posgrado no deberá exceder de 5.