Estimado XX: Hola, mi nombre es XX y soy estudiante de la carrera de administración y gestión en XX College of XX University. Originalmente solicité XX y obtuve 376 puntos en la primera prueba. Ahora estoy admitido en XX. Por favor, perdóname por interrumpirte en tu apretada agenda, pero te suplico sincera y nerviosamente ser tu estudiante de maestría. Si tiene alguna deficiencia, pídale consejo al Sr. X. Han Hai.
Datos ampliados:
La tarea principal del tutor de maestría:
Según el posicionamiento del aprendizaje de los estudiantes de maestría, la tarea principal del tutor de maestría no es para guiar el aprendizaje de los estudiantes. En otras palabras, el trabajo principal de un mentor no es "enseñar" sino "guiar".
1. Orientar a los estudiantes para que se familiaricen con los conocimientos teóricos básicos y los métodos de esta disciplina o campos afines.
Los conocimientos y métodos teóricos básicos en esta disciplina o campos relacionados son requisitos previos para el estudio y la investigación de una maestría. Debido a las diferencias en formación académica y nivel académico entre los estudiantes de maestría, es de suma importancia orientar a los estudiantes para que se familiaricen con los conocimientos teóricos básicos y los métodos de esta disciplina o disciplinas afines. Sin una comprensión básica de la situación de la investigación en esta disciplina y campos relacionados, sin estar familiarizado con las normas académicas de esta disciplina y sin poder utilizar las teorías y métodos básicos de esta disciplina y disciplinas relacionadas para plantear y resolver problemas, no habrá base científica para el estudio y la investigación de los estudiantes de doctorado.
2. Orientar a los estudiantes para que aprendan de forma creativa y mejoren sus capacidades de investigación.
La principal forma de guiar a los estudiantes para que se familiaricen con los conocimientos teóricos básicos y los métodos de esta disciplina o campos relacionados es guiarlos para que participen en un aprendizaje creativo, combinen estrechamente la lectura, el pensamiento y la investigación, y mejoren continuamente. Capacidades de investigación de los estudiantes, gusto académico y nivel de investigación.