"Exploración educativa" se completó de forma independiente en septiembre de 2005. Reflexiones sobre la cuestión de mantener la naturaleza avanzada de los miembros del partido de estudiantes universitarios en la nueva era.
El "Intercambio académico de pensamientos éticos económicos de Xunzi" se completó de forma independiente en abril de 2007.
La "Investigación sobre educación ideológica y política" sobre el impacto del entorno de Internet en los valores de los estudiantes universitarios contemporáneos y las contramedidas se completó de forma independiente en abril de 2007.
"Construcción del mecanismo de incentivos para la educación moral en colegios y universidades" fue completado de forma independiente por el Journal of Qiqihar University (Edición de Filosofía y Ciencias Sociales) en mayo de 2007.
En mayo de 2007 se completó de forma independiente un análisis sobre el modelo de enseñanza práctica de los cursos de teoría ideológica y política en colegios y universidades "Revista de Ciencias Sociales de la Universidad de Jiamusi".
Construyendo un sistema único para cultivar la calidad laboral de los miembros estudiantiles del partido, segundo autor de "Investigación sobre educación ideológica y política", junio de 2007.
Comunicación efectiva en la gestión universitaria "La investigación sobre la educación superior en la provincia de Heilongjiang" se completó de forma independiente en julio de 2007.
La "Discusión Teórica" sobre el Pensamiento Dialéctico en la Construcción del Sistema de Valores Fundamentales en el Período de Transformación Social se completó de forma independiente en septiembre de 2007.
Editor jefe de la segunda edición de "Navigation Mark" publicada por la Editorial Popular de Heilongjiang en febrero de 2002.
"Nueva teoría sobre la sinización del marxismo" fue publicado por la Editorial Popular de Heilongjiang en febrero de 2005.
2. Temas de investigación científica
1. Investigación sobre el impacto de la cultura extranjera y la construcción de pilares espirituales de los estudiantes universitarios, Proyecto de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales del Departamento de Educación Provincial de Heilongjiang. , 2007.07. El responsable ha completado el tema.
2. Investigación y práctica sobre el sistema de evaluación de la educación moral de los colegios y universidades de la provincia de Heilongjiang en el proyecto de reforma de la enseñanza de la educación superior del nuevo siglo.
3. El tema clave del Décimo Plan Quinquenal Nacional para las Ciencias de la Educación (2003 00) es "Investigación y práctica de la evaluación de la educación moral en colegios y universidades".
4. Investigación sobre el modelo educativo y de gestión de los estudiantes universitarios miembros del partido en el Décimo Plan Quinquenal para la Investigación en Educación Superior en la provincia de Heilongjiang.
2003.03 El cuarto participante en completar la pregunta.
5. Proyecto de investigación de innovación de posgrado provincial de Heilongjiang, Investigación sobre educación ideológica y política y espíritu jurídico de estudiantes universitarios 2008 38 0 Supervisor de investigación.
3. Resultados premiados
1. En septiembre de 2003, el libro "Navigation Mark" escrito por el segundo editor en jefe ganó el segundo premio de Filosofía y filosofía de la ciudad de Qiqihar. Logros en Ciencias Sociales, y se incluyó en "Reforma y Apertura" Una descripción general de los logros sobresalientes en ciencias sociales de la ciudad de Qiqihar en los últimos 30 años.
2. El proyecto "Investigación y práctica de la evaluación de la educación moral en colegios y universidades" ganó el segundo premio del Premio Provincial al Logro de Investigación Científica Destacada en Educación Superior en mayo de 2005.
3. El proyecto "Investigación sobre el modelo educativo y de gestión de los estudiantes universitarios afiliados al partido" ganó el primer premio de Logros de Investigación Científica Destacados de la Educación Superior Provincial en junio de 2005.
4. El libro editado "Nueva teoría de la sinización del marxismo" ganó el segundo premio del Libro de texto destacado de la Universidad de Qiqihar en julio de 2006, el tercer premio del Premio al logro en filosofía y ciencias sociales de la ciudad de Qiqihar en agosto de 2007. y el tercer premio del Premio a los Logros en Filosofía y Ciencias Sociales de la ciudad de Qiqihar en 2008. Un estudio de los logros destacados en ciencias sociales en los 30 años de reforma y apertura de la ciudad de Qiqihar.
Situación de la enseñanza y la investigación:
1. Investigación sobre el concepto de talentos y calidad de la educación superior en el nuevo siglo iniciada por el Proyecto de Investigación y Enseñanza de la Universidad de Qiqihar 2004 02
Preguntas cerradas El responsable
2. La reforma y práctica de la educación de “Dos Cursos” de la Universidad de Qiqihar. Junio de 2005
El segundo participante en completar la pregunta