Los pros y los contras del sistema de exámenes imperial son los siguientes:
Los pros y los contras del sistema de exámenes imperiales
1. conducente al control de la ideología y la cultura. La economía política determina la cultura ideológica, pero la cultura ideológica tiene un efecto contraproducente sobre la economía política que no puede ignorarse. No es sólo una garantía para mantener la estabilidad nacional, sino también un arma poderosa para subvertir las seguridades. Las academias propician la difusión centralizada de la conciencia de la clase dominante y la selección de partidarios que puedan servir a los gobernantes.
2. El sistema de exámenes imperial favorece el desarrollo de la educación y la prosperidad de la cultura. El examen imperial otorgaba a los eruditos derechos y riquezas, y era muy buscado. El examen imperial no sólo satisfizo los deseos, sino que también difundió la cultura y promovió la continuación y el desarrollo de la educación.
3. El sistema de exámenes imperial puede romper las cadenas de clases. La clase aristocrática monopolizó las carreras oficiales, obstaculizando la movilidad ascendente de la clase común. El sistema de exámenes imperial condujo a romper el monopolio y expandir la clase dominante.
4. El sistema de exámenes imperial tiene un significado de referencia para la selección de talentos en varios países. Los intercambios culturales que tuvieron lugar durante las dinastías Sui y Tang Corea del Sur, Japón y Vietnam imitaron el sistema de exámenes imperial de mi país. Posteriormente, bajo la influencia de los misioneros, los países occidentales también absorbieron las ventajas del sistema de exámenes imperial.
Desventajas del sistema de exámenes imperial
1. El sistema de exámenes imperial aprisionó los pensamientos de la gente. Los exámenes estandarizados aprisionan las mentes de los candidatos, difunden ideas que favorecen el gobierno nacional y eliminan contenidos que no favorecen el gobierno. Los candidatos no pueden expresarse libremente y gradualmente pierden sus ideas y su conciencia emprendedora.
2. El sistema de exámenes imperial obstaculizó el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la literatura y el arte. Los intelectuales se concentraron en los exámenes imperiales y estaban seriamente divorciados de la realidad. Separaron el trabajo mental del trabajo físico y prestaron menos atención a la naturaleza y otros aspectos.
3. El sistema de exámenes imperial condujo a la corrupción oficial. Prevalecían las relaciones entre maestros y sectas, se formaban camarillas y los funcionarios se protegían entre sí, los exámenes imperiales también eran corruptos y la carrera de la gente común era escasa.
4. El examen imperial convirtió a la escuela en afluente del examen imperial. Las academias se convirtieron gradualmente en organizaciones independientes y dependieron del examen imperial. El contenido y la forma en que se probó el examen imperial afectarían a las academias.
5. El examen imperial no es del todo justo. Los exámenes imperiales se fueron corrompiendo gradualmente y aún no se habían descubierto muchos talentos destacados. Las familias pobres no tenían el dinero para participar en los exámenes imperiales y a las mujeres no se les permitía participar en los exámenes imperiales.
Ocurrencia
El momento en que se creó por primera vez el sistema de exámenes imperial es controvertido en los círculos históricos. Hay muchas teorías de la dinastía Han, la dinastía Sui y la dinastía Tang. Algunos historiadores creen que el sistema de exámenes imperiales comenzó en la dinastía Sui basándose en que la dinastía Sui estaba dividida en candidatos a exámenes imperiales y súbditos Jinshi. Algunos historiadores han demostrado a través de investigaciones que el sistema de exámenes imperiales comenzó en la dinastía Han, lo que demuestra que la dinastía Han no solo tenía personas que tomaron el examen imperial y personas que aprobaron el examen imperial, sino que también utilizaron exámenes en la dinastía Han. No hay evidencia confiable de que la dinastía Sui tuviera un súbdito Jinshi.
Algunos historiadores han demostrado que la esencia del sistema de exámenes imperial es la dinastía Tang, que permitía registrarse para participar (sin tener que ser recomendado especialmente por los ministros o gobernadores), así como el examen. y método de despido. El sistema de exámenes imperial comenzó en la dinastía Tang.