Los laboratorios científicos deben diseñar al menos varias fuentes de agua.

Cada laboratorio debe diseñar al menos una fuente de agua.

Los laboratorios de física deben considerar plenamente los requisitos de agua y diseñar al menos una fuente de agua con una presión de suministro de agua no inferior a 2×105Pa. Las tuberías en áreas donde la temperatura ambiente es inferior a 0 °C en invierno deben tener medidas anticongelantes y el agua contra incendios debe diseñarse de acuerdo con las normas nacionales.

A través de experimentos científicos, los estudiantes pueden desarrollar el hábito de utilizar ambas manos y el cerebro, lo que favorece más el desarrollo del pensamiento creativo. Además, a través de debates en clase, investigaciones en grupo e investigaciones individuales, los estudiantes aprenden gradualmente a pensar de forma independiente, analizar problemas y resolver problemas de forma independiente. Por lo tanto, es muy necesario comprender y construir laboratorios de ciencias en las escuelas primarias.

Los laboratorios escolares son edificios de enseñanza y deben planificarse y construirse en el área de enseñanza. Pero es diferente del aula y debería ser relativamente independiente. ?

El laboratorio debe estar iluminado de norte a sur en la medida de lo posible, y el vestíbulo y la escalera principal deben estar próximos al paso principal del colegio para facilitar la conexión con el edificio docente. Deberían reservarse suficientes pasillos de emergencia e instalaciones contra incendios.

Los laboratorios recién construidos, renovados y ampliados deben utilizar materiales respetuosos con el medio ambiente, cumplir los valores límite de las normas pertinentes y evitar gases nocivos como formaldehído, benceno y radón, así como la contaminación radiactiva. El ruido interior debe controlarse por debajo de los 60 decibeles. Se debe prestar atención a la construcción de una atmósfera científica y cultural en el laboratorio.

Como laboratorio abierto, el laboratorio de investigación debe crear una atmósfera de investigación científica y estar equipado con los instrumentos y equipos correspondientes basados ​​en el plan de estudios escolar, el desarrollo físico y mental y las características cognitivas de los estudiantes de primaria.