La prueba práctica es una parte muy importante del examen de función pública. Se puede decir que cada año, muchos candidatos no terminan sus ensayos o obtienen puntuaciones extremadamente bajas. Todo esto se debe a estrategias de revisión incorrectas. Las siguientes son algunas sugerencias para los candidatos que toman el examen de servicio civil:
1. Parte de relación cuantitativa: las 9 preguntas son puntos de prueba de alta frecuencia.
A partir del análisis de los exámenes del 10 al 12, la relación cuantitativa se divide en dos partes: razonamiento numérico y operaciones matemáticas, con un total de 20 preguntas (5 preguntas sobre razonamiento numérico y 10 preguntas sobre operaciones matemáticas). Entre ellos, el método de evaluación no cambia mucho cada año, pero la dificultad aumenta cada año.
El razonamiento numérico suele implicar sucesiones aritméticas, series geométricas, series de potencias, series de números primos, etc. Las operaciones matemáticas analizan principalmente preguntas de aplicación, prueban la comprensión de los candidatos, captan la relación cuantitativa entre cosas y resuelven problemas de relaciones cuantitativas. Los puntos de prueba de alta frecuencia incluyen: problemas de distancia, problemas de precios, problemas de eficiencia en el trabajo, problemas de concentración, problemas de probabilidad, problemas de proporción, problemas de conjuntos, problemas de permutación y combinación, problemas de interés, etc.
2. Parte de juicio y razonamiento: la reorganización gráfica es la dificultad y las preguntas tipo conclusión son el núcleo.
La parte de juicio y razonamiento incluye razonamiento gráfico, juicio de definición, juicio lógico y razonamiento analógico. El número de preguntas es relativamente grande, generalmente entre 40 y 45 preguntas, el razonamiento gráfico es de aproximadamente 5 preguntas y el juicio de definición es 10. , el juicio lógico es 10 y el razonamiento analógico 10.
Los tipos involucrados en el razonamiento gráfico incluyen un conjunto de gráficos, analogías gráficas, nueve diagramas palaciegos y reorganización gráfica. La mayoría de los juicios lógicos son preguntas concluyentes, y la proporción de otras preguntas como el debilitamiento y el fortalecimiento también aumenta lentamente; creciente. Los candidatos deben fortalecer su práctica de este tipo de preguntas. El maestro Li Da recordó a todos que, aunque este tipo de preguntas parecen difíciles, tienen una gran regularidad.
El juicio de definición generalmente incluye dos tipos de preguntas: análisis de definición única y análisis de definición múltiple, que se centran principalmente en conceptos legales. Al responder juicios de definiciones múltiples, debe leer la pregunta con claridad, comprender la correspondencia entre definiciones, definiciones y definiciones, y elegir la correcta. Además, la dificultad de esta parte de las preguntas del examen ha disminuido en los últimos años y la relación entre las tres es relativamente fácil de aclarar.
3. Comprensión y expresión verbal: El tema determina el resultado.
La parte de comprensión y expresión del habla del Examen Nacional de Servicio Civil tiene una gran cantidad de tipos de preguntas, alrededor de 40 preguntas cada año. Entre ellas, las preguntas con mayor puntuación se concentran en la parte de lectura de fragmentos, y las puntuaciones de la parte de lectura de fragmentos se concentran en las preguntas temáticas. Por lo tanto, el profesor Li Da enfatizó que los candidatos deben revisar esta parte cuidadosamente cuando se preparen para el examen. Esta parte de la prueba les da a los candidatos una sensación vaga, pero de hecho, esta parte de la prueba es una parte de buena puntuación porque hay muchas pistas en las preguntas. Con el marco de preguntas bloqueado, la solución y el patrón de cada pregunta serán claros de un vistazo, por lo que es más fácil calificar en la parte de matemáticas del examen, pero la premisa es que los candidatos puedan captar el patrón.
4. Análisis de datos: La Oficina Nacional de Estadística debe ser capaz de comprender diversos gráficos.
Generalmente hay cinco preguntas principales, cada una con cinco preguntas. Hay poca diferencia en algunos años de análisis de datos. Los materiales para el análisis de datos son principalmente materiales de texto, materiales gráficos y materiales de tabla que los candidatos pueden preparar de acuerdo con ideas convencionales.
A lo largo de los años, en exámenes nacionales y provinciales se han citado datos e información relevantes de la Oficina Nacional de Estadísticas. Por lo tanto, los candidatos deben estar familiarizados con varios tipos de gráficos de antemano. Sólo entendiéndolos podrán aprender a procesarlos.
Además, bajo la premisa de la crisis financiera, es probable que las preguntas de análisis de los materiales de examen provinciales se diseñen en base a diversos indicadores económicos de la crisis financiera como objetos estadísticos. Por tanto, los candidatos deben comprender términos relevantes en el ámbito económico, como crédito, valor añadido industrial, PIB, tasa de crecimiento industrial interanual, mes a mes, etc. Esto lo resume el profesor Li Da basándose en muchos años de experiencia docente. Tiene una importancia directa y efectiva para los candidatos acumular reservas de conocimientos para esta parte de las preguntas del examen.
5. Parte de juicio de sentido común: el dominio de las características de las preguntas del examen es la única manera.
Aunque las preguntas del examen de servicio civil parecen cambiar constantemente, el examen debe ser regular y hábil, como una lanza y un escudo. Sin embargo, las reglas solo se pueden resumir a través de la práctica y el entrenamiento, y solo mediante la práctica. estar completamente familiarizado con varios tipos de preguntas. Las características pueden seguir cambiando.
Por lo tanto, debemos insistir en practicar varios tipos de preguntas dentro del marco de tipos de preguntas estandarizados, cultivar nuestra propia forma de pensar, mejorar nuestras características de respuesta a través de un entrenamiento igual y extenso y, finalmente, ser capaces de distinguir rápidamente las preguntas correspondientes en pruebas de intensidad extremadamente alta. Tipos de preguntas y técnicas.
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