1. Amplia tus horizontes. Los estudiantes pueden estar expuestos a diferentes culturas, estilos de vida y entornos sociales a través de viajes de estudio, ampliando así sus horizontes y aumentando sus conocimientos.
2. Mejorar la experiencia. Los viajes de estudio generalmente organizan la participación de los estudiantes en excursiones y actividades prácticas, lo que les permite experimentar y sentir lo que han aprendido, para obtener una comprensión y un dominio más profundos.
3. Cultivar el espíritu de trabajo en equipo. Los estudiantes que estudian en el extranjero normalmente necesitan trabajar en equipos para completar tareas, lo que ayuda a cultivar un espíritu de equipo de confianza mutua y cooperación beneficiosa para todos.
4. Mejorar la adaptabilidad social. Los viajes de estudio pueden ayudar a los estudiantes a adaptarse mejor a diferentes entornos sociales y culturas, y mejorar su adaptabilidad social y sus habilidades de comunicación intercultural.
5. Cultivar las cualidades personales. Los viajes de estudio permiten a los estudiantes ejercitar sus capacidades de autogestión, autodisciplina y autodesarrollo en actividades, y mejorar su calidad personal y sus capacidades integrales.
El papel de la investigación:
1. El aprendizaje basado en la investigación es una actividad educativa y docente práctica.
A diferencia de la enseñanza de materias existentes, el aprendizaje por investigación ya no se limita a impartir conocimiento literario puro a los estudiantes, sino que les permite participar en actividades prácticas, aprender a aprender en la práctica y adquirir diversas habilidades. Por supuesto, el significado de “práctica” aquí no sólo se refiere a encuestas sociales y recopilación de datos, sino que también incluye la selección de temas y la formulación de planes de investigación.
2. El aprendizaje basado en la investigación enfatiza la conexión y aplicación del conocimiento.
El aprendizaje basado en la investigación es diferente de los grupos de interés anteriores y del entrenamiento olímpico. No se trata sólo de la aplicación integral del conocimiento en una determinada materia, sino también del dominio del conocimiento en diversas materias. Por ejemplo, el diseño de artículos sanitarios que ahorren agua requiere al menos conocimientos de matemáticas y física.
A través del aprendizaje basado en la investigación, los estudiantes no sólo saben cómo aplicar los conocimientos que han aprendido, sino que también establecen de forma natural ciertas conexiones entre los conocimientos que han aprendido. Y para resolver problemas, los estudiantes tomarán la iniciativa de aprender nuevos conocimientos.