Dos. Introducción a la Universidad Zhicheng de la Universidad de Fuzhou
La Universidad Zhicheng de la Universidad de Fuzhou fue aprobada por el Ministerio de Educación. Se celebró en julio de 2003 por la Universidad de Fuzhou, una universidad nacional de "doble primera clase", una universidad nacional clave del "Proyecto 211", una universidad construida conjuntamente por el Gobierno Popular de la provincia de Fujian y el Ministerio de Educación, y una universidad conjunta. construido por el Gobierno Popular de la Provincia de Fujian y la Administración Estatal de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional.
Centrándose en el posicionamiento de una universidad orientada a la aplicación, la facultad ha establecido además la filosofía educativa de "erudición, cuestionamiento, pensamiento cuidadoso, discernimiento y perseverancia" para experimentar las tres principales habilidades de los estudiantes: "conocimiento". , emoción e intención" e insisten en cultivar integrales "Personas de desarrollo integral" con espíritu científico y cualidades humanísticas han formado un modelo de formación de talentos con una estructura cuatridimensional de conocimiento, capacidad, espíritu y alfabetización. Siguiendo la orientación de mejorar los campos de servicio y las capacidades de demanda de la industria, nos esforzamos por construir una base de construcción universitaria "trinitaria" orientada a aplicaciones desde tres aspectos: profesores, capacitación de talentos y construcción de plataformas, y nos esforzamos por construir un alto nivel, alto Universidad de calidad con características de ingeniería e influencia regional, una universidad distintiva e influyente orientada a la enseñanza, la investigación científica y las aplicaciones, que crea una cuna para la formación de talentos de ingeniería en colegios independientes y universidades privadas en la provincia de Fujian.
La universidad * * * disfruta de los excelentes recursos docentes de la Universidad de Fuzhou y ha creado un sistema en el que "los expertos y académicos son líderes de materias, los profesores famosos son líderes profesionales, los profesores clave son administradores de enseñanza, los profesores de la Universidad DAF y sus propios profesores Una estructura de equipo docente innovadora con "profesores e ingenieros doblemente calificados como fuerza principal" ha creado un equipo docente "doble calificado y con doble habilidad" con capacidad docente y capacidad práctica profesional.
Alentar a los docentes a realizar investigación científica aplicada y utilizar la investigación científica de los docentes para impulsar a los estudiantes a llevar a cabo prácticas innovadoras y emprendedoras. El trabajo de investigación científica de los docentes ha logrado grandes avances y el número de proyectos de investigación científica aprobados por los docentes ha aumentado año tras año. En los últimos tres años se han aprobado más de 110 proyectos de investigación científica en todos los niveles. En los últimos cinco años, los estudiantes han sido aprobados para 50 proyectos nacionales de capacitación en innovación y emprendimiento y 108 proyectos provinciales de capacitación en innovación y emprendimiento. Hay 7 grupos profesionales piloto provinciales, 1 grupo profesional de aplicaciones de demostración provincial, 3 disciplinas aplicadas provinciales y 3 grupos profesionales de la industria de servicios provinciales. Tiene 1 centro experimental de simulación virtual a nivel provincial, 4 centros de demostración de enseñanza experimental a nivel provincial, 4 proyectos "piloto de reforma integral profesional" de universidades de pregrado a nivel provincial, 3 áreas experimentales de innovación de modelos de capacitación de talentos a nivel provincial, 4 áreas de innovación a nivel provincial Especialidad piloto de reforma educativa empresarial, 2 equipos de reforma educativa a nivel provincial, 4 proyectos principales de investigación de reforma educativa y docente a nivel provincial, 19 proyectos de investigación de reforma educativa y docente a nivel provincial, 6 recursos sobresalientes a nivel provincial * * * disfrute de clases.
En los últimos años, la facultad ha fortalecido continuamente la cooperación y los intercambios con universidades extranjeras de alto nivel, ha construido una plataforma de cooperación en enseñanza e investigación científica, ha llevado a cabo capacitación de talentos e investigación científica y ha mejorado el nivel de educación cooperativa. . Hemos implementado el reconocimiento mutuo de créditos y cursos con 13 universidades de Estados Unidos, Alemania, Canadá, Reino Unido, Japón y Australia, y * * * implementamos los programas "2 2", "1 3" y "3 1". Modelos de entrenamiento conjunto de 1". En términos de cooperación entre Fujian y Taiwán, ha establecido relaciones conjuntas de gestión escolar con cuatro universidades de la provincia de Taiwán y ha llevado a cabo visitas exhaustivas de intercambio de profesores, intercambios de estudiantes y cooperación en investigación científica.