¿Cuál es la diferencia en la capacidad de investigación entre una maestría y un doctorado?

Tanto la maestría como el doctorado son parte del sistema de educación superior de mi país, pero debido a los diferentes niveles, los requisitos para las capacidades de investigación también son diferentes, lo que se refleja principalmente en los siguientes aspectos:

Habrá diferencias en Puntos de vista y perspectivas académicas. Durante la maestría, las visiones académicas y las direcciones de investigación de la mayoría de los estudiantes dependen básicamente de la dirección de investigación de sus tutores. Los tutores también indicarán una dirección de estudio general para los estudiantes. Esto da como resultado que las visiones académicas de la maestría dependan del académico. nivel del tutor. Durante el período de doctorado, los estudiantes de doctorado deben tener sus propios puntos de vista únicos sobre cada punto de vista académico. Pueden tener puntos de vista académicos diferentes a los de sus supervisores, pero deben justificarse y hacer sostenible su postura académica. Esta es la razón por la que muchos estudiantes de doctorado tendrán puntos de vista académicos diferentes a los de sus supervisores durante sus estudios de doctorado, mientras que los estudiantes de maestría no tendrán mucha diferencia.

Los programas de maestría y doctorado son diferentes. Además de los exámenes de ingreso a posgrado, la mayoría de los estudiantes de maestría aprobaron el examen nacional de posgrado. Siempre que pase la línea de puntuación y sea admitido en el nuevo examen, podrá estudiar una maestría. Sin embargo, los estudiantes de doctorado deben comunicarse con su supervisor con anticipación antes del examen. Si el supervisor de doctorado no acepta solicitar un examen de posgrado, el supervisor no aceptará admitir al estudiante incluso si tiene la máxima puntuación. En definitiva, para una maestría el tutor se determina después del examen, y para un doctorado el tutor se determina antes del examen.

Los doctores son más independientes en sus capacidades de investigación que los maestros. Las capacidades de investigación de los estudiantes de posgrado que acaban de ingresar a maestrías no han sido capacitadas ni cultivadas científicamente. Durante este período, confiaron en gran medida en el nivel académico de sus tutores. Después de tres años de cultivo de la capacidad académica de investigación de maestría, el período de doctorado pondrá a prueba más la independencia y la innovación de las habilidades de investigación personales. En este momento, el supervisor básicamente ignorará la dirección de investigación del doctorado y otros contenidos. Si es necesario, puede hacer algunas críticas y correcciones al doctorado, y eso es todo.

En general, los títulos de doctorado pertenecen al nivel más alto del sistema de educación superior de China y los requisitos de capacidad de investigación son, naturalmente, mucho más altos que los de las maestrías.