Leí el libro de educación infantil temprana de Feng Dequan en 2007. Enseñar a leer a los niños no era muy popular en ese momento, a diferencia de las muchas tarjetas de alfabetización que se venden en línea ahora, así que traté de enseñarle a leer a Binbao. Cuando Binbao tenía aproximadamente un año, publiqué muchas palabras en casa, como "TV" en el televisor, "refrigerador" en el refrigerador y "puerta" en la puerta. Sabía casi cien palabras antes de los dos años. Después de cumplir dos, le gustaba jugar, por lo que escribía las palabras en papel cuadrado y jugaba con él. Juntos pisamos las palabras, las miramos y hacemos expresiones y acciones, ponemos alfileres en las palabras, usamos imanes para pescar y "al escondite" con las palabras. Estaba dispuesto a jugar ese juego y conocía las palabras sin siquiera darse cuenta. A la edad de cuatro años, leía solo libros de cuentos sencillos.
En comparación con el Ding Bao actual, aunque el lenguaje de Ding Bao es más lento que el de Bin Bao por casi un año, le he enseñado menos. ¿Por qué enseño tan poco? Para ponerlo en perspectiva, paso una hora viajando al trabajo todos los días. El uso de teléfonos inteligentes, por otro lado, nos roba a mi esposa y a mí el tiempo que dedicamos de manera productiva y decidida a nuestros hijos.
Ver nuevamente estas flashcards hechas por mí como novato me recuerda que debo pasar más tiempo con mis hijos. Ahora Ding Bao tiene tres años, así que debería pasar más tiempo con él. Espero que Ding Bao también pueda leer libros solo pronto. A juzgar por el aprendizaje de Binbao, la alfabetización temprana tiene muchos beneficios para los niños, como adquirir conocimientos por sí mismos, desarrollar buenos hábitos de lectura y mejorar la confianza en sí mismos.