Pregunta 2: ¿Qué significa divulgación científica? La popularización de la ciencia, también conocida como popularización de la ciencia o ciencia popular, se refiere a presentar el conocimiento de las ciencias naturales y las ciencias sociales al público en general de una manera fácil de entender, promover la aplicación de la ciencia y la tecnología, defender métodos científicos, difundir ideas científicas, promover el espíritu científico, y permitir que el público lo comprenda y acepte y participe en las actividades.
Desde la perspectiva de la sociología científica, la popularización de la ciencia es un fenómeno social común y debe tener su propio "punto de crecimiento". El punto de crecimiento de la popularización de la ciencia se encuentra en la intersección entre la naturaleza y las personas, la ciencia y la sociedad. En otras palabras, la interacción entre las ciencias naturales y la sociedad humana ha producido la popularización de la ciencia, y la tecnología y la sociedad, como "suelo" para la popularización de la ciencia, han nutrido su crecimiento. El progreso científico y tecnológico y el desarrollo social han proporcionado nuevos puntos de crecimiento para el trabajo de divulgación científica, lo que hace que el trabajo de divulgación científica tenga una nueva vitalidad, una fuerte sociabilidad y características contemporáneas. Para decirlo en sentido figurado, la divulgación científica es un "drama de la civilización moderna" con la época como telón de fondo, la sociedad como escenario, las personas como protagonistas, la ciencia y la tecnología como contenido, y de cara al público en general. Esta etapa no tiene repertorio tradicional.
En esencia, la divulgación científica es una especie de educación social. Como tipo de educación social, se diferencia de la educación escolar y la educación vocacional. Sus características básicas son la sociabilidad, la masificación y la continuidad. Las características de la divulgación científica muestran que el trabajo de divulgación científica debe utilizar métodos de divulgación científica socializados, populares y regulares, aprovechar al máximo los diversos canales de circulación y medios de difusión de información en la sociedad moderna y aprovechar la oportunidad de penetrar en diversas actividades sociales para formar una Divulgación dinámica y a gran escala de las ciencias sociales.
La ciencia y la tecnología modernas son un sistema estructural tridimensional extremadamente grande y complejo con ricas connotaciones y múltiples funciones sociales. En el trabajo de popularización de la ciencia, no sólo debemos prestar atención a la utilidad externa del conocimiento científico y tecnológico, sino también ignorar sus ideas científicas inherentes, sus métodos científicos y su espíritu científico. Entre los cuatro niveles diferentes de información del conocimiento (es decir, datos, información, conocimiento e inteligencia), la inteligencia ocupa el nivel más alto y es la cualidad más activa e importante que constituye las cualidades científicas y culturales humanas. Esto es particularmente importante para los cuadros dirigentes de todos los niveles y los directivos del trabajo científico y tecnológico en diferentes posiciones. [
Pregunta 3: ¿Qué significa divulgación científica? 5 puntos es para "divulgación de la ciencia". El concepto debe ser el proceso de difusión del conocimiento y las habilidades científicas que los humanos han dominado y adquirido.
La popularización de la ciencia en sí misma debería ser un proceso de popularización y democratización.
¿Un? Los druidas dijeron una vez claramente:
"Hace mucho tiempo, la ciencia y la democracia iban de la mano. Tienen mucho en común: ambas dependen de la libertad de pensamiento y expresión. Los argumentos autorizados son insignificantes. Quienes están en el poder decir El hecho de que algo sea cierto no significa que sea cierto. El libre intercambio de opiniones es el alma de ambos sistemas.
“En una sociedad donde la democracia es difícil de lograr, progresamos tecnológicamente. Hizo grandes progresos. Podemos tener ciencia sin democracia. Pero dudo que podamos tener democracia sin ciencia. Si la gente sabe poco o nada sobre métodos, leyes y lenguaje científicos, ¿cómo pueden convertirse en tomadores de decisiones informados en una sociedad que depende enteramente de la ciencia y la alta tecnología? Si la ciencia sólo pertenece a unas pocas personas, ¿cómo puede la mayoría determinar la responsabilidad de esos pocos? Thomas Jefferson dijo una vez con preocupación: La ignorancia y la libertad no han existido en el pasado y nunca existirán en el futuro. ”
El concepto tradicional de “divulgación de la ciencia” tiene bajas intenciones y tiene un fuerte tinte de “alfabetización”. Con el paso de los años, bajo este marco conceptual, muchas personas se han acostumbrado a equiparar la tarea de la “ciencia”. Popularización ”con tareas científicas específicas La inculcación de conocimientos o conclusiones, como si mientras la Tierra girara alrededor del Sol, la gente tardaría un año en saber que es imposible alcanzar el cero absoluto. Esto es solo la popularización de. conocimiento, no la popularización de la ciencia. La popularización de la ciencia debe penetrar en la popularización y difusión del espíritu científico.
Pregunta 4: ¿Qué significa divulgación científica en Tieba? No sé, ¿sobre qué Tieba preguntas?
Popularizar la ciencia significa explicar.
Por ejemplo: ¿Quién es esta persona? ¿Quién puede darme alguna información? ?
Pregunta 5: ¿Cuáles son las características de la divulgación científica? 1) Desde la perspectiva de los fines de comunicación, el propósito de la popularización de la ciencia es promover la comprensión de la ciencia por parte del público, dominar la ciencia y la tecnología y mejorar la alfabetización científica.
2) En términos de contenidos de difusión, la divulgación científica no tiene restricciones en el ciclo de elaboración de programas didácticos y libros de texto, y puede difundir las últimas tendencias y conocimientos científicos y tecnológicos en cualquier momento.
3) Desde la perspectiva de la forma de comunicación, la divulgación científica es popular. Tiene diversas formas, métodos flexibles, difusión a pedido, enseña a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y favorece la modificación y el desarrollo especial de las personas.
Pregunta 6: ¿Qué significa divulgación científica? La popularización de la ciencia, como su nombre indica, es la popularización de la ciencia. En la Internet actual, la palabra ciencia popular se utiliza a menudo para buscar explicaciones o información de otros cuando no se entiende.
Pregunta 7: ¿A qué se refiere la popularización científica a la popularización de la ciencia y la tecnología? Se refiere a actividades que popularizan el conocimiento de las ciencias naturales y sociales, difunden ideas científicas, promueven el espíritu científico, defienden métodos científicos y promueven la aplicación de la ciencia y la tecnología de una manera que sea fácil de comprender, aceptar y participar para el público. .
Referencia: baike.baidu/view/7096
Pregunta 8: ¿Qué significa divulgación científica?
Pregunta 9: ¿Qué significa popularización de la ciencia, es decir, “divulgación de la ciencia”? El concepto debería ser el proceso de difusión del conocimiento y las habilidades científicas que los seres humanos actualmente dominan y adquieren.
Pregunta 10: ¿Qué es la divulgación científica? Popularización científica es la abreviatura de popularización de la ciencia y la tecnología. Las actividades científicas y tecnológicas humanas incluyen dos aspectos: primero, la investigación y el desarrollo de la ciencia y la tecnología; segundo, la difusión de la ciencia y la tecnología y el cultivo de talentos. Por tanto, la popularización de la ciencia es una parte importante del trabajo científico y tecnológico. La popularización de la ciencia consiste en difundir el conocimiento científico, los métodos científicos, las ideas científicas y el espíritu científico desarrollados por la humanidad a todos los aspectos de la sociedad a través de diversos métodos y canales, para que puedan ser entendidos por el público, desarrollando así la inteligencia, mejorando la calidad y cultivando talentos. y el desarrollo de la productividad permite al público participar en las actividades de toma de decisiones de las políticas científicas y tecnológicas y promueve la civilización material y la civilización espiritual de la sociedad.