1. Recursos educativos desequilibrados: En el proceso de mezcla de sistemas sociales, la distribución de los recursos educativos puede verse afectada, resultando en un desequilibrio de los recursos educativos. Algunas regiones o grupos pueden enfrentar una falta de recursos educativos, mientras que otras regiones o grupos pueden disfrutar de más recursos educativos, lo que exacerbará las desigualdades educativas.
2. Desequilibrio de los objetivos educativos: Los cambios mixtos en los sistemas sociales pueden conducir a un desequilibrio de los objetivos educativos. Si los valores sociales sufren cambios importantes, los objetivos educativos pueden desviarse de la formación original de talentos integrales y centrarse más en intereses económicos u objetivos políticos estrechos. Esto hará que la educación pierda su función de cultivar la calidad integral y el desarrollo personal de los estudiantes.
3. Disminución de la calidad de la educación: Los sistemas sociales mixtos pueden tener un impacto negativo en la calidad de la educación. Factores como los ajustes de políticas y la asignación de recursos pueden generar caos e inestabilidad en el sistema educativo, afectando así la mejora de la calidad de la educación.