El conocimiento integral de la educación preescolar incluye cuatro módulos: leyes y reglamentos educativos y ética profesional docente, educación preescolar, psicología preescolar y actualidad y política.
Requisitos de examen:
Toma la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo como ideología rectora, se basa en los requisitos de calidad que los maestros de jardín de infantes calificados deben tener en la nueva era y se combina con la situación actual de la educación y la enseñanza en el jardín de infantes en la provincia de Fujian para reflejar plenamente el espíritu básico de la nueva reforma curricular.
Esforzarse por evaluar de manera científica, justa y efectiva el dominio de los candidatos sobre temas de actualidad política, leyes y regulaciones educativas, ética profesional de los docentes, educación preescolar, psicología preescolar y otros conocimientos básicos, teorías y métodos básicos, así como como análisis y soluciones Capacidad para educar y enseñar cuestiones prácticas.
Las anteriores son todas las respuestas a las preguntas principales sobre el conocimiento integral de la educación preescolar en la contratación de docentes de Fujian.