Las actividades de educación científica de los niños en edad preescolar son también el proceso mediante el cual los niños en edad preescolar comprenden el mundo objetivo bajo la guía de los maestros, por lo que tienen las siguientes características: el proceso de las actividades de educación científica es el proceso de las actividades de educación científica de los niños en edad preescolar; el proceso de las actividades de educación científica de los niños es el proceso en el que los niños en edad preescolar repiten el proceso de exploración científica de los científicos; las actividades educativas son el proceso mediante el cual los niños en edad preescolar adquieren experiencia científica; el proceso de las actividades educativas científicas es el proceso de educación del conocimiento científico, educación del método científico y ciencia El proceso coordinado de desarrollo espiritual y de actitudes.
Las características de la educación científica de los niños en edad preescolar son las siguientes:
1. Indagación: La educación científica de los niños en edad preescolar anima a los niños a descubrir y explorar los fenómenos naturales y sociales que los rodean a través de su propia investigación. y experimentos.
2. Interesante: La educación científica para niños en edad preescolar se centra en estimular el interés y el entusiasmo de los niños por la ciencia a través de experimentos, juegos e historias interesantes.
3. Practicidad: La educación científica para niños en edad preescolar puede hacer que los niños sientan la diversión y la practicidad de la ciencia a través de la práctica personal, estimulando así el interés de los niños en el aprendizaje y la confianza en sí mismos.
4. Integralidad: La educación científica para niños en edad preescolar enfatiza la combinación del conocimiento científico y la vida real, permitiendo a los niños comprender la ciencia desde diferentes ángulos y aspectos.
5. Orientado al futuro: la educación científica para niños en edad preescolar se centra en cultivar la capacidad innovadora y el espíritu de exploración de los niños, sentando las bases para su futuro desarrollo científico.
6. Respetar la individualidad: La educación científica para niños en edad preescolar se centra en respetar la individualidad y los intereses de los niños, animándolos a explorar la ciencia a su manera, logrando así un aprendizaje científico personalizado.