Estimados líderes y maestros:
¡Buenos días!
Comentario inicial: Las nubes restantes recogen el calor y la nueva lluvia trae la niebla otoñal. Despídase de las coloridas vacaciones de verano y dé la bienvenida al ajetreado otoño. Después del descanso estival, los rostros de las mujeres están más bellos y los hombres están llenos de energía. Este año escolar hemos agregado algunas caras nuevas a nuestra alineación. ¡Creo que con su participación, el trabajo del primer grado de nuestra nueva escuela secundaria será más enérgico, colorido, cohesivo y eficaz! En nombre del departamento de primer grado, ¡me gustaría darles mi más sincera bienvenida!
(Discurso del director Li): Nuevo año escolar, nuevas metas, nuevo punto de partida, nuevos requisitos no sólo debemos tener nuevas visiones y nuevos deseos, sino también nuevas actitudes y nuevas acciones. Hay muchas cosas que hacer al inicio del colegio, especialmente el trabajo del profesor de clase, que es la clave de nuestro punto de partida. ¿Cómo mantenerse ocupado pero no caótico y cómo evitar que sus estándares bajen? Por favor, déle alguna orientación al director Li.
Discurso del director: Basado en algunas características del trabajo del director a principios de semestre, el director Li nos dio una explicación profunda y detallada, señaló el enfoque del trabajo y señaló determinar la dirección de la obra. Después de escuchar el discurso del director Li, creo que todos deben tener un sentimiento de iluminación y una nueva comprensión de cómo ser un excelente maestro de clase. Entonces espero que puedan implementar el espíritu del discurso del Director Li en su trabajo y mejorar aún más nuestro nivel de gestión de clases.
El director de nuestro primer departamento de Grado A debe tener mucho que decirte, escuchemos juntos.
Recordemos los tres niveles que el director quiere que experimentemos: lectura, reflexión y colaboración. Mejore aún más su propia calidad y manténgase al día.
(Discurso del director Zhang) El director Zhang concede gran importancia al trabajo del primer grado de nuestra nueva escuela secundaria. Hoy vino personalmente al lugar para orientarnos. Acojamos con cálidos aplausos el discurso del Presidente Zhang.
Sólo a través de la comunicación podemos entender, y sólo comprendiendo podemos trabajar eficazmente. Las sinceras palabras del director Zhang afirmaron plenamente nuestras contribuciones y logros, disiparon la neblina en nuestros corazones, nos dieron confianza en nuestro trabajo y nos dieron la motivación para seguir adelante. ¡Tengamos una visión a largo plazo, tomemos en consideración la situación general y trabajemos juntos para crear brillantez!
Conclusión: Queridos maestros, como dice el refrán, si nos unimos con una sola voluntad, el Monte Tai nos llevará a la cima. Un héroe tiene tres bandas y todos pueden remar y navegar en un gran barco. ¡Creo firmemente que bajo el liderazgo del Director Li, este barco de primer grado navegará por el viento y las olas y liderará el camino! Con esto concluye la sesión de trabajo inaugural de hoy.
Discurso Presidente 2 en la Reunión de Trabajo de Apertura de Escuelas de Otoño
Estimados profesores:
¡Buenos días a todos!
Frente a las caras sonrientes y amigables de todos, me sentí muy emocionado. El conejo dorado da la bienvenida a la primavera y todo se renueva. En "New Year Just Comes" [New Year Just Comes] [Canción], quiero despedirme de mis colegas y amigos de mis últimos años, darles mis más sinceras bendiciones y transmitirlas a sus familias a través de ustedes. ¡Les deseo a todos un feliz año nuevo y felicidad! Te deseo que en el nuevo año todos tus sueños se hagan realidad, todas tus esperas se hagan realidad y todos tus esfuerzos se hagan realidad.
Por encargo del partido escolar y el gobierno, presidí la reunión de hoy. La reunión se llevó a cabo en dos etapas:
La primera etapa es la revisión y la segunda etapa es la perspectiva. La etapa de revisión incluye tres elementos: intercambio de figuras chinas conmovedoras en 2xx-x; revisión de diez eventos importantes en la escuela; intercambio de representantes de maestros destacados en 2xx-xx; Hay dos elementos en la etapa de prospectiva, uno son los arreglos laborales clave para este semestre y el otro es el calendario académico y la descripción del trabajo inicial. Habrá un receso de diez minutos a mitad de la reunión y ahora comenzará el orden del día.
Anoche, muchos profesores presenciaron la conmovedora ceremonia de entrega de premios a la Persona del Año de China 20xx. Ahora regresemos y compartamos esa conmovedora historia. [Reproduce las obras de Guo He] Uno es un trabajador común y corriente y el otro es un maestro común y corriente. Una historia tan inolvidable es profundamente conmovedora e inspiradora. Hay muchas historias conmovedoras que vale la pena aprender y pensar. Espero que todos puedan calmarse y sentir cada sinceridad y toque.
En 20xx, con la unidad y cooperación de todos, se completaron con éxito varias tareas, estableciendo aún más una buena imagen de la escuela en la sociedad y sentando una base sólida para el siguiente paso del desarrollo sostenible.
Mirando hacia atrás, tenemos muchos sentimientos. Para revisar más a fondo el funcionamiento de la escuela, hemos interceptado diez eventos importantes en el desarrollo de la escuela en 20xx, usándolos como revisión y perspectiva, y experimentamos conjuntamente las dificultades de cada paso, cada choca esos cinco y cada momento conmovedor. Invitamos a los representantes de los maestros de escuela a revisar con nosotros "Tocando el conocimiento, diez eventos importantes en el desarrollo de las escuelas 2xx-x". [El director, ayudando al equipo de profesores Wu Hongjuan y Gao Fei a leer en voz alta y reproducir música y diapositivas]
Gracias a los dos profesores por su emotiva recitación, las imágenes reaparecieron frente a nosotros, tocando nuestra corazones una y otra vez. De hecho, es difícil resumir el trabajo de un año en unas pocas frases. A lo largo de las escaleras, con altibajos, cada paso de nuestro crecimiento es en la gran familia de la escuela, compartiendo felicidad y superando dificultades juntos. Este es un verdadero retrato de nuestro sólido progreso en cada paso del camino. Mirar hacia atrás en 2016 es el punto de partida para establecer nuestro nuevo viaje y prestar atención a nuestro crecimiento y desarrollo. Ahora entramos en la segunda etapa: el intercambio de trabajo de los representantes docentes avanzados en 2XX-XX. Invitamos a tres profesores de diferentes materias para hablar sobre aprendizaje, ganancias, sentimientos y desarrollo. Ellos son el maestro Wang Linzhen, el maestro Ma Yongqi y el maestro Lu Huaying. Demos la bienvenida a la maestra Wang Linzhen con un cálido aplauso para compartir su vida educativa con todos...
Tres maestros, tres materias diferentes, tres ángulos diferentes, este es un punto, y los puntos pueden cubrir toda el área . Gracias por su cuidadosa preparación. Este es un buen comienzo y una guía completamente nueva. Después de escuchar sus discursos, podemos ver el crecimiento de los maestros de la escuela primaria Xingzhi y el desarrollo de la escuela. Aquí, espero que todos sigan su propio ejemplo y cumplan con altos estándares y requisitos estrictos. Presiónate, superate constantemente, esfuérzate por alcanzar metas más nuevas y más altas y haz esfuerzos persistentes para lograr un mayor éxito. Acabo de ver 2xx-x desde diferentes ángulos. Aunque 2xx-xx es solo una nube, en este momento en que el tigre regresa a la montaña, les deseo a todos buena salud, familia, carrera, riqueza y todo lo mejor.
Hagamos una pausa.
La siguiente es la segunda fase de la reunión para concertar trabajos para el nuevo semestre.
En primer lugar, pídale a XXX que le explique los asuntos del partido, la seguridad y la publicidad y construcción civilizadas de la escuela;
Pídale al subdirector XXX que le explique la educación moral, los deportes y la educación moral de la escuela. arte y salud, investigación científica e investigación de cerámica;
p>
Pídale al subdirector XXXX que le explique la enseñanza de la escuela, la construcción del estilo de estudio, etc.;
Lo haré Explíquelo desde los aspectos de formación de equipos, servicios de gestión, etc. a continuación.
lFormación de equipos [Palabras clave: equipo, crecimiento]
① Sea entusiasta con su carrera, espere la escuela con confianza, considere el honor y la desgracia de la escuela como su propio honor. y desgracia, y establece el espíritu de promover la escuela y revitalizar tu conciencia. Utilice su amor y sentido de responsabilidad para esforzarse por realizar su búsqueda ideal de vida. Aprenda de la gran personalidad y el poder espiritual de Tao Xingzhi, a fin de educar a las personas para que busquen la verdad y amen al mundo entero, se dediquen a puestos docentes, se preocupen por el crecimiento de los estudiantes y presten atención a la mejora de la ética de los profesores. Centrarse en "Mira, nuestra casa" para realizar una exhibición de excelencia grupal.
②Centrarse en la planificación y la orientación. Sólo aquellos que tienen planes y metas pueden avanzar de manera constante hacia sus metas. Necesitan volver a aprender su plan de desarrollo personal de tres años, utilizarlo para liderar su propio crecimiento y utilizarlo para mejorarlo y enriquecerlo continuamente.
(3) Hazte amigo de los libros y logra grandes avances en el aprendizaje. Promoveremos el proyecto de lectura para maestros y nos concentraremos en leer "Tu sueño en la historia" y otros libros durante un semestre. , llevaremos a cabo actividades de recopilación de ensayos de lectura y evaluación de casos para esforzarnos por ser un maestro académico. Continúe realizando caminatas felices para los maestros, implemente "gimnasia cerebral de diez minutos" antes de la reunión y abogue por el aprendizaje, el intercambio y el progreso conjuntos.
④ Continuar haciendo un buen uso del libro de registro de crecimiento docente, llevar a cabo ampliamente bolsas de crecimiento profesional entre maestros clave y maestros jóvenes, y desarrollar el hábito de acumular reflexión. Fortalecer el crecimiento reflexivo e imponer exigencias cuantitativas a la reflexión docente. La Post-80s Teachers Growth Alliance publica un artículo por semana, entre 65 y 79 docentes publican un artículo por mes y los ex docentes publican no menos de un artículo por semestre, implementando el proyecto "Cinco unos" para docentes nacidos en la década de 1980.
⑤ Mejorar la calidad profesional de los profesores de clase y fortalecer la evaluación de las limitaciones de la clase. Haremos un buen trabajo en la formación del equipo de profesores de clase, mejoraremos la cientificidad y la eficacia de la gestión de clases y recomendaremos candidatos para los "Diez mejores profesores de clase" de la ciudad.
Mejorar el sistema de asistentes docentes, aclarar las responsabilidades y tareas de los asistentes docentes de clase y fortalecer el mecanismo de "evaluación combinada del crecimiento de la clase".
⑥ Profundizar el crecimiento de mentores y aprendices, y profesores famosos lideran proyectos. Aprovechar al máximo el profesionalismo y el estilo de trabajo simple y realista de nuestros profesores, estar dispuestos a aprender, ser buenos en innovación y alcanzar la autoestima. Haga un buen trabajo en la formación de maestros famosos, construya varias plataformas que conduzcan al desarrollo de maestros famosos, realice una serie de actividades de exhibición de enseñanza y aproveche al máximo el papel de liderazgo profesional de los maestros famosos. Continúe haciendo un buen trabajo revisando y recompensando a maestros famosos a nivel escolar y superior.
⑦Establecer una cultura de equipo. Establecer una buena cultura de equipo en el campus, centrarse en la construcción de una cultura de oficina, una cultura de grupo de enseñanza e investigación y una cultura de grupo sindical, y crear un entorno propicio para el crecimiento de los docentes. Sea bueno haciendo amistad con su mentor. En la comunicación interpersonal, los profesores deben mantener los ojos abiertos, aprender de las fortalezas de otras personas, evitar las deficiencias de otras personas, para que puedan tener algunos amigos en sus vidas que les den alegría, optimismo y confianza en sí mismos, para que su trabajo y la vida puede estar llena de sol. Profundizar en la actividad "Maestros caminando felices" y realizar ejercicios de habilidades básicas para maestros (dibujo simple); implementar actividades de clubes de maestros y construir clubes de baloncesto, clubes de tenis de mesa, clubes de arte, clubes de fitness, etc. y formar un mecanismo a largo plazo.
l Servicios de Gestión [Palabras clave: orientado a las personas, implementación]
1. Fortalecer la gestión humanística del campus
① Esforzarse por llevar a cabo "equilibrio, equidad y cooperación". , Un proyecto de campus armonioso con el tema "Desarrollo". Estudiar y formular el plan de desarrollo del "Duodécimo Plan Quinquenal" de la escuela. Centrándonos en los objetivos y tareas de construir un campus armonioso, trabajaremos juntos para ser pioneros e innovar. Mejorar el mecanismo de retroalimentación oportuna para el trabajo escolar (retroalimentación oportuna sobre la asistencia de los docentes, evaluación de lecciones, participación en actividades, etc.) y demostrar precisión y eficacia en la gestión de procesos.
(2) Fortalecer la construcción de la civilización espiritual y profundizar las actividades del "Grupo de Moralidad y Excelencia de Maestros". Continuar realizando las actividades de "Doble Competencia y Doble Emprendimiento" y seleccionar grupos avanzados de docencia e investigación y oficinas civilizadas. Implementar profundamente el número de civilización juvenil, dar la bienvenida a la revisión de las unidades civilizadas en la ciudad XX y consolidar la inspección de la construcción de puestos de manifestación de mujeres. Mejorar el mecanismo de evaluación de la ética docente, llevar a cabo actividades en profundidad de "tres evaluaciones" como "miles de estudiantes evalúan a los maestros", "miles de padres evalúan las escuelas" y "la sociedad evalúa la educación", y establecer gradualmente una trinidad de la sociedad. padres y estudiantes para supervisar la construcción del sistema de ética docente.
③ Implementar diversas reglas, regulaciones y medidas, mejorar la conciencia orientada a las personas, implementar la apertura de los asuntos escolares y mejorar integralmente la eficiencia y los estándares laborales. Estudiar y publicar reglas detalladas para la evaluación anual de los docentes y la evaluación de la gestión de clases para desempeñar aún más el papel de liderazgo efectivo en la evaluación y valoración del trabajo. Fortalecer la construcción del sistema de conferencias de trabajadores, profundizar aún más el sistema de discusión y establecer un sistema de presentación de informes sobre asuntos importantes a la conferencia de trabajadores.
(4) Buscar la verdad y ser pragmático. Continuar implementando el "sistema de responsabilidad de la primera pregunta", fortalecer la autoconstrucción y centrarse en la implementación del trabajo. El equipo administrativo de la escuela debe tomar la iniciativa y dar ejemplo, seguir aprendiendo, estar lleno de entusiasmo y confianza, no sólo ser excelentes ellos mismos, sino también guiar a todos los profesores a mejorar continuamente. Debemos apoyarnos unos a otros, amarnos unos a otros, ser honestos unos con otros y no permitir en absoluto que "cada uno cante su propia melodía y cada uno toque su propia trompeta". Es necesario fortalecer el concepto de situación general, comunicarse entre sí, coordinarse y cooperar horizontalmente. Implementar un sistema de retroalimentación semanal para el personal administrativo para fortalecer la reflexión diaria, solucionar problemas y mejorar las capacidades de gestión administrativa. Determinar todos los jueves como “Día de la Investigación” para profundizar en clases, despachos y clases para escuchar opiniones y ajustar medidas.
⑤ Fortalecer la publicidad de los resultados escolares y la gestión de expedientes. Haremos un buen trabajo concienzudo en la publicidad escolar y daremos la bienvenida a las visitas a escuelas de otros lugares. Centrándose en las tareas centrales y clave de la escuela, hacer un buen uso de la red del campus, la Red Educativa de Pinghu y los periódicos y revistas escolares para hacer un buen trabajo en la publicidad escolar y utilizar la publicidad como un excelente punto de partida para crear una ventana civilizada. en la escuela. Fortalecer la gestión de archivos, consolidar los resultados de la creación de archivos provinciales, hacer un buen trabajo en el anuario 2015, aprovechar al máximo la función de servicio de los archivos en la educación y la enseñanza y mejorar el nivel de compilación de la historia y los diarios escolares.
⑥ Prestar atención a la educación de los colectivos desfavorecidos. Deberíamos prestar más atención a algunos niños desfavorecidos en las escuelas. Prestar atención a la educación especial, fortalecer la gestión de las carteras de crecimiento de los estudiantes de educación especial y adherirse al principio de educación de las personas y desarrollo de la personalidad.
b. Mejorar la calidad del servicio escolar
(1) Hacer un buen trabajo en la gestión de los activos fijos escolares y mejorar la eficiencia del uso de los activos fijos, especialmente la utilización del audio. -equipo visual.
Mejorar aún más el sistema de gestión financiera, implementar estrictamente disciplinas financieras, estandarizar el comportamiento de ingresos y gastos, mejorar la conciencia de la frugalidad y mejorar aún más la eficiencia en el uso de los fondos. Profundizar el reciclaje de materiales didácticos y continuar reciclando materias musicales, artísticas y de información.
(2) Fortalecer la gestión del comedor, fortalecer la orientación y supervisión del trabajo del equipo de gestión de alimentos y publicar el "Manual de trabajo del comedor de la escuela primaria de Xingzhi". Organizar científicamente recetas para profesores y estudiantes, mejorar la calidad de las comidas del comedor escolar y atender al máximo a profesores y estudiantes bajo la premisa de seguridad, higiene y nutrición.
③Continuar implementando la entrada gratuita, estandarizando la inscripción y promoviendo una educación equilibrada. Hacer un buen trabajo estabilizando la fusión de campus. Haga un buen trabajo distribuyendo comidas amorosas y nutritivas. Prestar atención a los hijos de los nuevos residentes, adherirse al principio de "dos prioridades", fortalecer la enseñanza y la investigación y resolver adecuadamente el problema de inscripción de los hijos de los nuevos residentes en nuestra escuela de edad adecuada.
④ Aprovechar las instalaciones escolares y potenciar el uso de multimedia en las aulas. Resolver adecuadamente problemas como electricidad, circuito cerrado de televisión, sistemas de redes e instalaciones de agua en edificios docentes. Optimice aún más el entorno del campus y cree activamente la XX Escuela Verde y la Unidad de Salud Avanzada de la provincia de Zhejiang.
Finalmente, me gustaría pedirle al Sr. Feng Dongming de la Oficina de Orientación del colegio que me explique el calendario de trabajo escolar y los puntos clave para el inicio del año escolar.
Justo ahora varios líderes escolares explicaron el trabajo de este semestre y creo que todos lo conocen bien. Maestros, un buen comienzo es la mitad de la batalla. Ayer, profesores nacidos en la década de 1980 celebraron una reunión de estudio en el Estudio Xingzhi. Expresaron sus expectativas internas con lemas de crecimiento. Después de leerlo, quedé muy conmovido y educado. Es admirable que los docentes posteriores a los 80 y nuestro personal administrativo no tomaran un descanso después del almuerzo. Movieron los libros de cada clase arriba y abajo, lo que brindó comodidad a todos y a los estudiantes. A principios de año nuevo, su comportamiento nos dio un buen ejemplo. ¡Esta es realmente una gran generación posterior a los 80! Aplaudámoslos.
Discurso del presidente 3 en la reunión de trabajo de apertura de la escuela de otoño
Estimados profesores:
Bienvenidos de nuevo a la escuela. Hoy celebramos aquí una reunión de trabajo de apertura del nuevo semestre.
La reunión de hoy tiene principalmente varias agendas: primero, el director Sun dará un informe sobre la apertura del año escolar, y luego se le pedirá al director Shen que haga arreglos para gestionar la educación y la enseñanza diarias y estandarizar el trabajo de los maestros. trabajar. Luego, la Oficina de Docencia hablará sobre las ideas de trabajo para el nuevo semestre y organizará el trabajo principal en el futuro cercano. Luego, los jefes de la Oficina de Asuntos Académicos, la Oficina de Educación Moral y la Oficina de Tecnología Docente hablarán sobre las ideas de trabajo para este semestre. .
Pasemos al primer punto del orden del día de la reunión. ¡Démosle la bienvenida con un cálido aplauso al informe de trabajo del presidente Sun para la apertura del año escolar! ...
Justo ahora, el director Sun transmitió brevemente el espíritu de la reunión de trabajo de educación superior y organizó el trabajo para este semestre. Se espera que todos los profesores y el personal comprendan profundamente el espíritu del discurso del presidente Sun y se esfuercen por promover el desarrollo de la connotación de la escuela, mejorar el gusto de la escuela y crear características escolares con mayor pasión y un estilo más pragmático.
Pasemos al segundo punto del orden del día. Escuchemos la opinión del director Shen...
Justo ahora, el director Shen habló con gran detalle sobre la estandarización del comportamiento docente de los docentes y el fortalecimiento de la educación diaria y la gestión docente, analizó algunos problemas existentes en nuestra gestión y propuso mejoras. Los objetivos, requisitos y medidas también son muy claros. Este semestre el colegio reforzará la inspección y gestión en estos aspectos y los vinculará a los sistemas de recompensa, castigo y evaluación para mejorar la eficiencia de la gestión. También espero que todos puedan prestarle atención y cooperar activamente con el trabajo.
Pasemos al tercer punto del orden del día. Ahora me gustaría pedirle al presidente Ma del sindicato que hable sobre el trabajo principal del sindicato este semestre.
Hagamos una pausa de cinco minutos. Al mismo tiempo, solicite al director Bao y al director Lou que organicen una reunión de trabajo en el jardín de infantes, respectivamente.
Ahora pasemos al cuarto punto de la agenda. Solicite a la Oficina de Orientación que hable sobre las ideas de trabajo para este semestre y organice trabajos importantes en el futuro cercano. .....Además, tengo una situación que quiero explicarte. Debido a que existe una gran cantidad de grupos de docencia e investigación en música, deportes y belleza, no es propicio para realizar actividades de docencia e investigación. Después de la consulta, se dividió en dos grupos de docencia e investigación: grupo deportivo y grupo artístico. El grupo de enseñanza e investigación de educación física está dirigido por el maestro Shi Chunying, y el grupo de arte incluye profesores de música y arte. El líder del grupo de enseñanza e investigación es el Sr. Zheng y todo lo demás permanece sin cambios.
A continuación, el quinto punto de la agenda de la reunión es dar la bienvenida al director Yin del Departamento de Enseñanza para hablar sobre las ideas de trabajo del departamento de enseñanza para el nuevo semestre.
¡Por favor, ríndete! ……
Ahora pasemos al sexto punto de la agenda. Pidamos al Director Xu del Departamento de Educación Moral que hable sobre las ideas de trabajo del Departamento de Educación Moral y los Jóvenes Pioneros este semestre. ¡Ven y escucha! …
Vayamos al último punto del orden del día de la reunión. Solicite al director de la Oficina de Tecnología Docente que hable sobre el trabajo principal de la Oficina de Tecnología Docente este semestre. ¡Ven y escucha! ...
Hay dos cosas más que decir: primero, los estudiantes se presentarán mañana, el maestro irá a trabajar a las 8:30 de la mañana y la clase formal se llevará a cabo de acuerdo con el horario prescrito pasado mañana. En segundo lugar, pídale al director que informe la lista de estudiantes que quieren comer en la cafetería antes de la 1:30 de la tarde de mañana. El número de teléfono de extensión es 8041. Preste atención a las noticias del grupo sobre el apetito. El director Hu del Departamento de Asuntos Generales enviará un aviso hoy antes de salir del trabajo.
Maestros, afrontemos los desafíos con confianza, dediquémonos a trabajar con entusiasmo, mejoremos aún más nuestro sentido de responsabilidad y misión, animemos nuestros espíritus y trabajemos duro por el desarrollo vigoroso de nuestra escuela. Con esto concluye la reunión de esta mañana. Limpie y organice su oficina por la tarde, haga todos los preparativos para el inicio de clases y dé una feliz bienvenida a los estudiantes al campus. La reunión ha terminado.
；