Línea de admisión única de la escuela técnica y vocacional del ferrocarril Shijiazhuang

Los puntajes de admisión para las admisiones individuales de Shijiazhuang Railway Vocational and Technical College en varias especialidades en 2023 son los siguientes:

1. Categoría I: Los puntajes de admisión para Shijiazhuang Railway Vocational and Technical College. las admisiones individuales en la Categoría I son: 541 puntos, y la puntuación de admisión en 2022 es de 512 puntos. La puntuación en 2022 es 29 puntos diferente de la puntuación en 2023. Se estima que la presión competitiva en 2024 aumentará ligeramente. no será muy diferente del de 23.

2. Categoría II: El puntaje de admisión para la segunda categoría de la Escuela Técnica y Vocacional del Ferrocarril de Shijiazhuang es de 601 puntos, y el puntaje de admisión para 2022 es de 563 puntos. La diferencia entre el puntaje de 22 años y el de 2022. La puntuación durante 23 años es de 38 puntos, y la puntuación es ligeramente Se espera que la presión competitiva en 2024 no sea significativamente diferente de la de 2023.

3. Categoría III: El puntaje de admisión para la Categoría III de la Escuela Técnica y Vocacional del Ferrocarril de Shijiazhuang es de 626 puntos, y el puntaje de admisión para 2022 es de 532 puntos. La diferencia entre el puntaje de 22 años y el puntaje. durante 23 años es de 94 puntos. Las puntuaciones son Con el crecimiento, se espera que la presión competitiva aumente en 2024.

4. Categoría 5: El puntaje de admisión para la Categoría 5 de Shijiazhuang Railway Vocational and Technical College es de 462 puntos, y el puntaje de admisión para 2022 es de 436 puntos. En comparación con el puntaje de 2023, la diferencia de puntaje es. 26 puntos, y la puntuación es ligeramente Se espera que la presión competitiva en 2024 no sea significativamente diferente de la de 2023.

5. El Instituto Shijiazhuang de Tecnología Ferroviaria (Shijiazhuang Institute Of Railway Technology) es una universidad pública de tiempo completo en la provincia de Hebei y es miembro ejecutivo del Consejo de la Sociedad de Educación Técnica y Vocacional de China. subdirector del Comité Profesional de Tránsito Ferroviario de la Sociedad de Educación Técnica y Vocacional de China, presidente de la unidad, Colegio Vocacional Superior de Demostración Nacional, Colegio Vocacional Superior de Calidad Nacional, profesional de alto nivel "Escuela vocacional de alto nivel y plan de construcción profesional con características chinas". unidad de construcción grupal, unidad de cultivo del Grupo Nacional de Educación Vocacional de Demostración (Alianza), el primer lote de unidades piloto de aprendizaje moderno del Ministerio de Educación, la unidad vicepresidenta de la Asociación Provincial de Educación Vocacional de Hebei y la unidad vicepresidenta de Hebei Railway sociedad

上篇: ¿De dónde viene la provincia de la ignorancia? La provincia de la ignorancia se reduce a la mitad. 下篇: ¡La historia del desarrollo del baloncesto! ¡Y hay reglas! El origen y desarrollo del baloncesto: El baloncesto moderno se originó en 1891 en Estados Unidos. James Naismith era profesor de educación física en la Youth Christian School de Springfield, Massachusetts, EE. UU. En ese momento se llamaba "Naismith Ball" y luego se llamó "Basketball". Finalmente, según el contenido de la actividad, es lanzar una pelota al aro de baloncesto, y la imagen lateral de la vida es el baloncesto. La primera es la etapa inicial (65438+décadas de 1990 a 1920); la segunda es la etapa de mejora y popularización (de 1930 a 1940); la tercera es la etapa de popularización y desarrollo (de 1950 a 1960); a 1980); 5. Etapa de ascenso de la innovación (década de 1990 a 1980) Tendencias de desarrollo del baloncesto contemporáneo: desde mediados de la década de 1980, con la participación de equipos de baloncesto profesionales en los Juegos Olímpicos, el baloncesto mundial ha entrado en una nueva etapa de innovación. y el desarrollo ha alcanzado una nueva etapa de la tecnología. La maravillosa actuación del "Dream Team" estadounidense en los 25º Juegos Olímpicos de Barcelona en 1992 muestra que la estructura general del contenido del baloncesto y la estructura integral de inteligencia, tecnología y habilidades de los equipos deportivos destacados han experimentado cambios cualitativos. En el futuro, las nuevas tendencias de desarrollo seguirán avanzando hacia los significados de "alto", "rápido", "completo", "preciso" y "cambio", y estos significados serán más innovadores e integrados entre sí. Hace que la gente sienta que la cancha de baloncesto se hace cada vez más pequeña; el tiempo de juego es cada vez más corto, la canasta es cada vez más baja; el aro se hace cada vez más grande; el contacto físico es cada vez más grande; entre la ofensiva y la defensa se acerca cada vez más; las puntuaciones son cada vez más altas; la nueva tendencia es que las formas de enfrentamiento entre hombres y mujeres son cada vez más difíciles de distinguir; 1. El nuevo significado de baloncesto "alto" ha recibido un nuevo significado con los tiempos, y la connotación y denotación de "alto" han sufrido nuevos cambios. En primer lugar, los mejores equipos del mundo generalmente dan importancia al aumento de la altura media general del equipo. Los jugadores altos de los mejores equipos del mundo, como el de Estados Unidos, pueden combinar una asombrosa capacidad de salto, una carrera y un movimiento ágiles, y una tecnología y habilidades incomparables para mostrar actuaciones maravillosas en los 25º Juegos Olímpicos y convertirse en el baloncesto mundial contemporáneo. Un gran ejemplo de un equipo de nivel medio a jugador alto. En segundo lugar, con la aparición de un gran número de atletas altos, las competiciones de gran altitud se han vuelto más prominentes y la capacidad de utilizar la superioridad aérea se ha convertido en un indicador importante del nivel de un equipo. Por lo tanto, varios métodos innovadores de coordinación táctica tridimensional han agregado muchos contenidos nuevos al baloncesto mundial. 2. La extensión "rápida" de las reglas del juego de baloncesto tiene un límite de tiempo. Una infracción debe finalizar en 30 segundos. El baloncesto mundial ha fortalecido la conciencia de lo "rápido" y ha desencadenado una ola integral de "rápido". En el futuro, es posible limitar el tiempo de ataque a un período de tiempo más corto, lo que plantea requisitos de velocidad más rápidos para el baloncesto y además forma varios métodos técnicos y tácticos rápidos. Primero, continuar acelerando el ataque, ganar tiempo activamente y aumentar el número de ataques; segundo, continuar enfatizando la mejora de la velocidad de las transiciones ofensivas y defensivas; tercero, continuar mejorando la velocidad de conexión de las aplicaciones técnicas y tácticas y acelerar el proceso; ritmo de cambios tácticos, que dinamizarán el baloncesto moderno. 3. Desarrollo de la "precisión" Las características de la puntuación alta en los juegos de baloncesto son: en primer lugar, la precisión de los tiros centrados en los triples se mejora continuamente, en segundo lugar, el dominio de las técnicas ofensivas y defensivas y el uso de técnicas ofensivas y defensivas para mejorar la puntuación; exactitud de los cambios. En tercer lugar, se mejora la precisión espacial y temporal de la coordinación táctica y la conexión terrestre. 4. La evolución del "todoterreno" Los requisitos del baloncesto moderno son: en primer lugar, la calidad de los atletas debe ser integral. En segundo lugar, preste atención al nivel de calidad general y conviértase en un miembro del equipo con habilidades y especialidades integrales. En tercer lugar, los entrenadores deben conceder gran importancia y ser buenos en equipar científicamente a los atletas con la capacidad de desarrollar y aprovechar plenamente los factores anteriores, reflejando al mismo tiempo el talento general y el nivel integral del entrenador. Se puede ver que para convertirse en un equipo de clase mundial en el futuro, se deben cumplir las siguientes condiciones: Primero, la cantidad y calidad de jugadores altos entre sus miembros. En segundo lugar, la cantidad y calidad de jugadores centrales altos especiales pueden representar una amenaza y un poder ofensivo real para el oponente. En tercer lugar, los jugadores estrella polivalentes tienen habilidades organizativas básicas y dominan habilidades únicas. Cuarto, la velocidad y el ritmo de los soldados individuales del equipo y el combate general. Utilice la simplicidad de las tácticas y el nivel integral de conciencia, inteligencia y capacidad de emergencia. Quinto, tener un sentido único del estilo y experiencia en la defensa general individual y de equipo. En sexto lugar, los entrenadores tienen un alto nivel de estructura intelectual y un alto nivel de gestión científica de la formación.