La diferencia entre el primer y segundo campo de estudios de posgrado

La principal diferencia entre la primera y la segunda área de los estudiantes de posgrado es la puntuación aprobatoria. Los detalles son los siguientes:

La diferencia más obvia entre el Distrito 1 y el Distrito 2 se refleja en las puntuaciones. La línea nacional se divide en Categoría A y Categoría B, correspondientes a la unidad de matrícula. La primera zona implementa líneas Clase A y la segunda zona implementa líneas Clase B. En términos generales, la línea nacional en la Zona 2 es más baja que la de la Zona 1. Por ejemplo, en la línea nacional de este año, la diferencia total entre ambos es de unos 10 puntos.

Si el candidato solicita ingreso a una universidad afiliada al distrito y el puntaje total o el puntaje de una sola materia no excede la línea de puntaje del distrito afiliado, pero cruza la línea nacional del segundo distrito, todavía tiene la oportunidad para solicitar admisión a una universidad del segundo distrito, aunque no existe la posibilidad de asistir a una universidad afiliada al distrito.

Región 1: Beijing, Tianjin, Shanghai, Jiangsu, Zhejiang, Fujian, Shandong, Henan, Hubei, Hunan, Guangdong, Hebei, Shanxi, Liaoning, Jilin, Heilongjiang, Anhui, Jiangxi, Chongqing, Sichuan, Provincia de Shaanxi (municipio directamente dependiente del Gobierno Central). Región 2: Mongolia Interior, Guangxi, Hainan, Guizhou, Yunnan, Tíbet, Gansu, Qinghai, Ningxia y las 10 nuevas provincias (regiones autónomas).

También se puede ver en las puntuaciones que es un poco más difícil postularse para colegios y universidades en la primera área, y en las llamadas "áreas secas", como Beijing y Zhejiang, cursos públicos. (especialmente la política) puede tener algunos puntos de presión que dificultan hasta cierto punto obtener puntuaciones altas.

Sin embargo, debido a que muchos estudiantes necesitan transferirse en el segundo distrito, muchos colegios y universidades del segundo distrito no tienen ninguna política de protección para un candidato voluntario. Por ejemplo, para reclutar más estudiantes transferidos de alta calidad, deliberadamente otorgarán puntos a los cursos profesionales de un candidato voluntario o darán una tasa de aprobación de reexámenes más baja para reservar lugares para estudiantes transferidos.