En la actualidad, cada vez hay más estudiantes hijos únicos, y cada vez son mayoritarios entre los estudiantes. Algunos de ellos crecieron en "agua azucarada" y fueron mimados por sus padres desde pequeños. Son como flores en un invernadero, carecen de conciencia y dependen de sus padres para todo.
2. Fantasía
Principalmente por el exceso de mimos y mimos por parte de los padres. El hijo único se ha convertido en el eje de toda la familia. Siempre piensa que es mejor que los demás y siempre. Quiere ser el mejor en todo. No tiene permitido. Cuando otros te superan, no sabes que "hay un castillo más allá de la montaña" y "los fuertes son mejores que los fuertes". Una vez que se enfrentan a reveses, fracasos y agravios, a menudo tienen una fuerza de voluntad débil y poca resistencia, y son incapaces de liberarse del dolor, o incluso llegar a un callejón sin salida.
3. Egoísta y de mente estrecha: se manifiesta como una persona de mente estrecha, egoísta, a menudo descuidada, que se toma los intereses personales demasiado en serio, a menudo se siente agraviada, infeliz por la pérdida y con una fuerte mentalidad de venganza.
4. Inferioridad: La inferioridad se refiere al sentimiento psicológico de que los estudiantes tienen dudas sobre su propia calidad, inteligencia y habilidades por diversos motivos, y realizan una baja evaluación. Una vez que se forme y desarrolle el complejo de inferioridad, tendrá un impacto negativo cada vez más significativo en los procesos psicológicos y la psicología de la personalidad de las personas, especialmente en los estudiantes de secundaria que todavía se encuentran en una edad de desarrollo psicológico inestable. Es más probable que la conciencia de abnegación provoque grandes cambios de humor y cambios drásticos en los conceptos, afectando gravemente su estudio y su vida.
5. Depresión: La depresión es un trastorno psicológico común entre los estudiantes de secundaria. Es una emoción negativa en la que los estudiantes de secundaria se sienten incapaces de afrontar la presión externa. Los estudiantes deprimidos de secundaria a menudo viven con ansiedad. Se sienten solos pero no están dispuestos a hablar con sus compañeros de clase, profesores y padres.
6. Psicología insociable: La principal manifestación es que le gusta estar solo, es un ganso solitario, no está dispuesto a contactar con los demás, es taciturno y se siente deprimido y deprimido. Este tipo de psicología a menudo afecta gravemente la comunicación normal entre compañeros de clase, entre profesores y estudiantes, y entre estudiantes y padres, provocando barreras psicológicas entre ellos, afectando la comunicación interpersonal y, a menudo, dejando a los estudiantes en una situación de soledad e impotencia.
7. Ansiedad anormal: La ansiedad es un estado emocional complejo y persistente, que se manifiesta como preocupación, tensión o ansiedad. Cuando las personas anticipan que una situación peligrosa y dolorosa está a punto de ocurrir, generalmente desarrollan una respuesta de ansiedad, que es una respuesta adaptativa normal y universal. Sin embargo, cuando el nivel de ansiedad es demasiado severo, se convierte en miedo y los sentimientos subjetivos de las personas se vuelven tensos y propensos a premoniciones desagradables.
8. Miedo: se refiere a un miedo fuerte e irracional hacia un objeto o situación específica. De hecho, tales objetos o situaciones que inducen miedo generalmente no representan peligro o amenaza. Un miedo específico a un objeto o fenómeno específico es el miedo más común entre los estudiantes de secundaria.
9. Irritabilidad: La llamada irritabilidad se refiere a ser fácilmente impulsivo, impaciente, enojado, de mal humor y vengativo, a menudo haciendo cosas peligrosas y estúpidas de manera impulsiva, y luego arrepintiéndose después de calmarse. En la vida real, algunos estudiantes de primaria y secundaria suelen tener esta situación. Es simplemente un asunto trivial, pero otros piensan que no lo es, pero se enojan y se enojan.
10. Psicología rebelde: Algunos estudiantes suelen tener reacciones psicológicas contrarias a lo normal, adoptan una actitud poco cooperativa y confrontativa al interactuar con los demás, y se aburren o incluso se resisten a la educación de profesores y padres.
11. Celos: Es un estado psicológico de miedo o miedo a que los demás sean mejores que uno mismo. Esta mentalidad es especialmente obvia entre los estudiantes de escuelas intermedias clave.
12. Sospecha y compulsión: se manifiesta como desconfiado y paranoico. Estos estudiantes no pueden comunicarse normalmente con sus compañeros y no pueden vivir en armonía. Con el tiempo, esto puede provocar inestabilidad emocional, depresión y falta de autoestima y confianza en uno mismo.
13. Cansado de estudiar: En la actualidad, los estudiantes de secundaria están sobrecargados de estudio y su presión psicológica para estudiar está aumentando. Ante las dificultades para acceder a la educación superior, la dificultad para encontrar un trabajo y las estrechas perspectivas, sienten que su futuro es sombrío. Por esta razón, se deprimen, lo que resulta en pérdida de apetito, insomnio, neurastenia, pérdida de memoria, pensamiento lento y miedo a los exámenes.