1. Análisis de la situación actual
★Ventajas:
1. trabajar y formar una historia familiar única en el Aula.
Modo para mantener en orden el trabajo familiar.
2. Las actividades en el hogar son ricas y efectivas, y la conciencia de los padres sobre la participación activa en la educación preescolar ha aumentado significativamente.
3. El comité de padres en el nivel de jardín de infantes tiene un fuerte sentido de propiedad, los supervisores de la comunidad participan activamente y las actividades del Día de Supervisión reflejan la "Trinidad".
4. La implementación por parte de los padres de la “Convención del Pacto entre Padres y Blues” ha logrado resultados iniciales.
5. Las actividades del "Equipo de Servicio de Educación Temprana de los Pitufos" han abierto un nuevo modelo de actividades para los Pitufos de 0 a 3 años.
★Débil:
1. La educación familiar de los niños todavía pone énfasis en el conocimiento y descuida el cultivo de hábitos e intereses, y la relación entre padres e hijos debe mejorarse aún más.
2. La conciencia de etiqueta y el comportamiento de etiqueta de los padres son muy diferentes.
3. Las procedencias de los alumnos son desiguales, los padres están diferenciados y existen barreras en la comunicación con los padres, especialmente con los abuelos.
4. Hay muchos profesores nuevos y es necesario cultivar y fortalecer la capacidad de comunicarse activamente con los padres.
5. No hay suficiente correspondencia entre planes, tareas y casos en el proceso de registro de archivos de crecimiento del bebé.
6. El "Equipo de Servicio de Educación Infantil de los Pitufos" profundiza en las familias y es necesario mejorar la concienciación en profundidad sobre el servicio.
2. Ideología rectora
Implementar concienzudamente el "Esquema del Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo" y el "Plan de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo de Shanghai". Esquema ", centrándose en el campus de este semestre De acuerdo con los requisitos y tareas del plan de negocios, combinado con el objetivo final del plan de desarrollo profesional de cuatro años de nuestro jardín de infantes, continuaremos mejorando y mejorando nuestro sistema de gestión del trabajo de los padres, los padres supervisan actividades laborales, cambiar constantemente los conceptos de los padres, mejorar aún más la conciencia y el comportamiento de la etiqueta de los padres y brindar servicios de orientación educativa de manera efectiva. Profundizar la construcción de la marca Trinity, promover el modelo educativo Trinity de jardín de infantes, familia y comunidad, y construir un paraíso armonioso de etiqueta civilizada.
3. Enfoque en el trabajo
1. Continúe practicando la "Convención de padres de niños azules sobre civilidad y etiqueta", use carteles activamente al entrar y salir del jardín de infantes e inste constantemente a los padres. para cumplir con la convención.
2. Continuar realizando actividades mensuales del día de supervisión con la participación de supervisores comunitarios y padres, y esforzarse por que los padres participen activamente en las actividades de educación de jardín de infantes.
3. Continuar explorando el modelo organizativo y la forma de actividad del equipo de servicios de educación temprana "Los Pitufos", acumular experiencia y formar un proyecto de marca de servicios de educación temprana para niños azules.
Cuatro. Objetivos y medidas de trabajo
Objetivos de la fase
1. Continuar fortaleciendo el estudio y la práctica de la "Convención de padres de niños azules sobre etiqueta civilizada", especialmente la práctica de la "Convención de viajes civilizados". ".
2. Continuar haciendo un buen trabajo en las actividades del "Equipo de Servicio de Educación Temprana de los Pitufos", especialmente las 03 actividades de etiqueta familiar. .
Tareas de fase
1. Continuar llevando a cabo el estudio, la publicidad y la práctica de la "Convención Azul de Padres y Niños sobre Civilidad y Etiqueta" a través de las nuevas reuniones de padres de estudiantes y el comité de padres. reuniones y reuniones de padres de cada clase.
2. Continuar invitando a comentaristas de la comunidad y representantes de los padres a participar en las actividades del "Día de Supervisión de la Enseñanza". Trabajar duro para integrar actividades y lograr excelentes resultados.
3. Utilizar eficazmente los recursos comunitarios, aprovechar al máximo el papel de supervisión de los supervisores comunitarios, explorar diversas formas de actividades y proporcionar 03 servicios de educación temprana.
Medidas de la fase
1. Continuar llevando a cabo la "Convención de etiqueta civilizada de padres de niños azules" con la ayuda de reuniones de padres de nuevos estudiantes, reuniones del comité de padres, reuniones de padres de cada clase. así como el sitio web del jardín de infancia y el tabloide Blue Sailing, actividades de aprendizaje, publicidad y prácticas. Los padres pueden usar activamente el logotipo dentro y fuera del jardín de infantes, y el tabloide "Blue Sail" promoverá y elogiará a los padres que practiquen activamente la "Convención de viajes civilizados" todos los meses.
Observaciones: Ideas de práctica de etiqueta para padres "Brindar a los niños un camino verde y seguro":
El tema de la semana de etiqueta de este semestre es "obedecer las reglas de tránsito y esforzarse por ser ciudadanos civilizados". " Civilidad de los padres azules
También hay una sección sobre "viajes civilizados" en la convención de etiqueta. Combinando este contenido y la situación actual de congestión vial y caos alrededor de nuestro parque durante los horarios de recogida y devolución, se concibió esta actividad práctica.
Actividad 1: Promocionar esta actividad con la ayuda de las conferencias de padres y maestros de estudiantes de primer año, comités de padres y conferencias de padres y maestros de cada promoción. Los vehículos no motorizados se estacionan ordenadamente en el lado derecho; los vehículos motorizados se estacionan al costado de la carretera, se bajan del vehículo y entran al parque de la mano.
Actividad 2: Utilizar los recursos del Comité de Padres para llevar a cabo una actividad de mejora del tráfico y cogestión de una semana de duración alrededor del parque para “dar a los niños un camino verde y seguro”.
Actividad 3: Con la ayuda del "Equipo de Servicio de Etiqueta de los Pitufos", deje que los niños capturen las buenas acciones en el proceso y practique activamente "dar a los niños un camino verde y seguro" a través del sitio web de la clase y El tabloide Blue Sailing cada mes fotografió, entrevistó y elogió a los padres.
Actividad 4: Elogio y promoción de energía positiva durante la semana de etiqueta.
2. Explorar los recursos y el potencial de los padres en cada clase y movilizar a más padres para que participen en las actividades del "Día de Inspección". Los padres individuales con habilidades especiales pueden participar en algunas tareas docentes y esforzarse por participar activamente en la educación y enseñanza del jardín de infantes.
3. Centrarse en las normas de etiqueta y el comportamiento poco estructurado en nuestro jardín de infancia, despertar la participación de los padres y fortalecer la formación en casa.
4. Basado en la experiencia pasada del "Equipo de Servicio de Educación Temprana de los Pitufos", brindaremos servicios comunitarios para la educación infantil en 2003 y utilizaremos las características de etiqueta de los Pitufos para promover la etiqueta y brindar orientación. a las familias de la comunidad.
5. Continuar invitando a expertos apropiados para enseñar a los padres en las escuelas según sus necesidades y niveles de edad, transmitir nuevos conceptos y métodos educativos y mejorar la eficacia de la educación familiar.
6 Modifique y mejore el archivo de crecimiento del bebé según la inspección y los comentarios del departamento de capacitación, continúe escribiendo casos de archivos de crecimiento del bebé de manera efectiva, preste atención a las imágenes y textos, registre paso a paso y verdaderamente. reflejar la trayectoria de desarrollo del niño.
verbo (abreviatura de verbo) modalidades laborales específicas
Agosto:
1. Visita a domicilio de nuevos alumnos. Realizar una reunión de padres y maestros para los nuevos estudiantes.
2. Haz planes para el nuevo semestre.
3. Comité de Padres a nivel de jardín.
Septiembre:
1. Reunión de padres de cada clase.
2. Escuela de Padres (1)
3. Lanzar la campaña “Dale a los niños un camino verde y seguro”.
Octubre:
1.Actividades prácticas padres-hijos.
2. Escuela de padres (2)
3. Actividades del día de supervisión de padres
4. Actividades para mejorar el tráfico alrededor del parque "Dar a los niños un camino verde y seguro" " ".
Noviembre:
1. Actividades abiertas a los padres.
2. Actividades de la semana de etiqueta.
3. Escuela de Padres (3)
4. Actividades del Día de Supervisión de Padres
5. Semana de premios "Dale a los niños un camino verde y seguro".
Diciembre:
1 se llevó a cabo la segunda reunión de la Comisión de Planificación Familiar 2015.
2. Actividad de evaluación del sitio web de la clase.
3. Actividades del Día de Supervisión de Padres
Enero:
1.
2.