¡El conocimiento cambia el destino! Pero ¿cómo explicar el destino de los estudiantes universitarios chinos? ! ¡El conocimiento cambia el destino! Pero ¿cómo explicar el destino de los estudiantes universitarios chinos? ¿Está mal esta frase? En cuanto a las universidades, hay muchos edificios y es difícil encontrar maestros. Cuando el profesor especula con acciones, se declara pobre y no hace bien su trabajo. Por otro lado, los métodos educativos y los métodos de enseñanza se han estancado. Una clase con cientos de personas es como una conferencia. Los profesores leen según el guión y las formas tradicionales de adoctrinamiento siguen siendo populares. El profesor habla muy duro en el podio, ¡pero los alumnos solo pueden hacerlo! Escuche dócilmente a continuación, un libro completo que habla sobre la vejez y ¡el sistema de exámenes es sacrosanto! La vida universitaria se ha reducido a una transacción de alta calidad y bajo precio, y los estudiantes quedan desempleados tan pronto como se gradúan. Esta es una generación terrible generada por una educación pésima. En esta era, no tienen una posición propia ni una voz propia. En la sociedad, sus corazones están ansiosos y vacíos, y sus ojos están confusos y vacíos. No saben quiénes son ni adónde van. Los estudiantes universitarios de hoy son una generación vacía con un bagaje cultural insuficiente. Son montones de arena y tierra suelta. La historia los recuerda a causa de su oscuridad; la historia los olvida a causa de su oscuridad. Las palabras anteriores son sobre nosotros. ¿Qué nos pasó? A veces no podemos controlarnos a nosotros mismos. Bajo el asedio de la educación basada en exámenes y de los conceptos tradicionales, tenemos que educar por el bien de la educación, en lugar de hacer los preparativos necesarios para una vida futura feliz, inclinándonos ante la cruel realidad y los exámenes no negociables. Por tanto, sólo podemos seguir los pasos del mundo. Tenemos que enfrentarnos a la universidad, la universidad donde recibimos educación sistemática por última vez en nuestras vidas, pero ¿cuál es la realidad? La realidad es que la universidad nos apuñaló ligeramente con un cuchillo blando, pero independientemente de la forma de empleo actual, todavía vivimos una vida limpia y honesta. También continúa con el antiguo sistema educativo de hace más de diez años, dirigido por contadores de costos. Sucumbió a la presión social y se convirtió en una empresa comercial orientada al mercado que sólo siguió los cambios. La torre de marfil está en decadencia, y es aún peor cuando sales de la torre de marfil. Nosotros, los estudiantes universitarios, también hemos sido asimilados inconscientemente, a menos que tengas cuidado día y noche de cuidar las cosas más profundas de tu corazón. ¿La culpa de la nueva generación es culpa de la nueva generación o es problema de la generación anterior? La juventud no tiene precio, y un estudiante universitario que representa el temperamento espiritual de una nación ingresa a la universidad por error. El precio de la educación universitaria y de los trabajadores inmigrantes ha dejado a muchos jóvenes talentos sin el espíritu heroico para guiar al país y estimular el espíritu y la vitalidad de la escritura. Lo que la reemplazó fue una forma de vida mundana, cínica, maquiavélica y cínica, y las elites sociales fueron embotadas colectivamente. Sí, podemos ver el ascenso de jóvenes exitosos a nuestro alrededor, pero a juzgar por las tendencias de todo el grupo y el desarrollo futuro de China, la educación universitaria actual destruirá una generación. Esto no es en absoluto alarmista. En primer lugar, podemos ver que la gestión administrativa de 1 ha solidificado o incluso eliminado todo pensamiento. 2. La enseñanza utilitaria hace que los ideales de los estudiantes sean siempre Qiancheng. 3. La falta de educación humanista y el viaje desesperado de los verdaderos intelectuales de China. 4. Los logros académicos en forma de huevo conducen a la corrupción académica. 5. La corrupción moral es un caldo de cultivo para la personalidad dividida. (Ma Jiajue) 6. La severa expansión de la matrícula ha llevado a la producción básica de diplomas. Lo más importante es la falta de espíritu de las universidades chinas: el cuerpo principal de las universidades son los estudiantes, y el vínculo es la atmósfera cultural y la herencia académica. Si hay problemas en estos tres importantes eslabones, entonces la universidad es una universidad fallida. El espíritu universitario de China, ¿dónde estás? Todo va en contra de la esencia de la educación. Porque nuestro país todavía se basa principalmente en la enseñanza del adoctrinamiento teórico, y existen muchas reglas y regulaciones. Es difícil para los profesores enseñar y difícil para los estudiantes comprender. Antes del examen final, muchos estudiantes universitarios tienen que memorizar el material de memoria porque no comprenden la teoría. Después del examen, queda muy poco en mi mente. No les enseñamos a los estudiantes cómo comportarse al principio, y al final no les enseñamos cómo tratar a los demás. El rígido sistema educativo no puede brindar a los estudiantes atención humanística en absoluto. ¿Qué pasa con la formación de sucesores? Después de cuatro años de vida universitaria, me levanté los pantalones sin saber si la universidad me jodió o si estaba en la universidad. Aunque parezca ridículo, ¿quién puede entender la tristeza que hay detrás? La educación universitaria de China continúa con las malas consecuencias de la educación primaria y secundaria. Si esto continúa, ya no será un problema generacional. ¿Quién será responsable de esto? ¿Quién puede asumir esta responsabilidad? ¡Deberíamos pensar! ¿Por qué nos llaman Generación Beat? ¿Por qué decimos que hemos caído? ¿Quién nos dio un ambiente así, quién nos hizo así? ! ¿Existe una generación posterior a los años 1980, o existe un método educativo en el que los mayores colapsan primero? ¿Sistema educativo? ! No quiero decir: ¿A dónde ir, la educación china? Educación universitaria. Quiero decir: China, frente a este tipo de educación, ¿adónde irás? ¿Cuál es el subtexto de ir a la universidad? El empleo requiere un título universitario; para avanzar, necesitas un título universitario. Hubo un tiempo en que el papel era caro en Luoyang. Toda la sociedad quedó trastornada por un trozo de papel.

Para este diploma sobre héroes, lo que podemos perder en el proceso educativo somos precisamente nosotros mismos: nuestras aficiones y deseos, nuestra confianza en nosotros mismos, nuestra capacidad de valernos por nosotros mismos, nuestro libre albedrío y el espacio para nuestra libre imaginación. La universidad no debería estar tan equivocada. Si esto continúa, ¡el volcán activo de la educación superior china entrará en erupción tarde o temprano! Uno sólo puede imaginar cómo será el futuro de China. Es hora de que nuestra nación revise la educación superior. Si esto continúa, perjudicará a la generación nacida en los años 1980, ¡lo que perjudicará el futuro de China! No queremos ser víctimas ni queremos ver que los colegios y universidades sigan dañando a los estudiantes con buenas intenciones. He aquí algunas demandas simples de reforma: 1. En el proceso de aprendizaje, se agregarán con fuerza algunas cosas necesarias para el empleo futuro y se eliminarán algunas materias rígidas. Existe una marcada contradicción entre las ideas educativas obsoletas y el mercado de talentos que necesita cambios urgentes. Los recursos educativos limitados siguen cultivando talentos inútiles ilimitados. La educación superior debería dar prioridad al empleo. El concepto básico de la educación superior está centrado en el empleo. En lugar de construir para la evaluación. Esto no significa que una determinada especialización pueda considerarse como la cristalización de la sabiduría humana. No puedo esperar para dártelo todo. ¡Esto se llama consideración general! Hay decenas de temas útiles e inútiles, ¡y nuestros cerebros no son discos duros! ! ! 2. Cursos prácticos. Otro punto es que el plan de estudios es vacío y los libros de texto profesionales están muy atrasados. Los estudiantes no van a la universidad por muchas cosas inútiles. Por lo tanto, los libros de texto universitarios deben redactarse para satisfacer las necesidades de la sociedad y de los estudiantes, y los exámenes universitarios deben debilitarse para el entorno laboral futuro, en lugar de procedimientos rígidos como exámenes, reprobaciones, exámenes de recuperación, reprobaciones de cursos y repeticiones de grados. ¡Los exámenes se utilizan para seleccionar talentos! ¡No se trata de cultivar talentos! ! ! ¿Conoces la generación anterior? ¿Quién estipula que debes realizar el examen después de estudiar? esclavo