Primero, para superar la aplicación, debe establecer una visión correcta de la aplicación. El llamado concepto de aplicación no es una habilidad específica o una expresión específica, sino una comprensión general de la aplicación. En la actualidad, se tiende cada vez más a examinar la capacidad laboral real de los candidatos simulando la práctica laboral de los funcionarios públicos, es decir, la capacidad de resumir, analizar exhaustivamente, resolver problemas, ejecutar y expresarse por escrito. Estas habilidades se basan en la capacidad de inducción y generalización, y luego se procesan desde la perspectiva de la lógica y el formato. Por lo tanto, para prepararse para el examen, primero debe establecer los conceptos de aplicación correctos y consolidar su capacidad de resumir.
En segundo lugar, para conquistar la aplicación, es necesario captar la línea lógica principal del material proporcionado por la persona que hace la propuesta. La propuesta de aplicación es el pensamiento deductivo, es decir, el proceso de determinar primero el tema, luego buscar materiales e incorporar el tema en los materiales, mientras que la lógica de aplicación es exactamente la opuesta. La respuesta aplicada es la lógica inductiva, y el examinado debe reducir la lógica abstracta de la proposición implícita en el material dado a una respuesta concreta. Cuanto mayor sea el grado de restauración, mayor será la puntuación. El punto básico de esta reducción es la lógica material. Si no puedes captar la línea lógica del material, entonces el material copiado sólo puede ser un fragmento de información o un texto original largo y sin lógica. La consecuencia es que incluso si se completa toda la hoja de respuestas, el efecto de puntuación es muy bajo.
En tercer lugar, al responder la solicitud, debes retener conscientemente las palabras clave del material. Existen varias teorías y técnicas en el mercado, entonces, ¿cuáles son los criterios para evaluar estos métodos? Sólo hay un estándar y ese es la eficacia. En términos sencillos, se trata de si estos métodos pueden ayudarlo a obtener una puntuación alta en los exámenes. Las preguntas respondidas en el ensayo son subjetivas, pero los criterios de puntuación son objetivos, es decir, el profesor que califica dará puntos cuando vea los puntos, y la mayoría de estos puntos serán las palabras originales de los materiales proporcionados. La razón importante por la que muchos candidatos fracasan en su solicitud de ensayo es que ignoran los materiales, los cruzan durante el proceso de solicitud, responden en su propio idioma y carecen del sentido de la puntuación. ¡Solo dominando los métodos científicos de aprendizaje aplicado se pueden lograr resultados satisfactorios en el examen público y avanzar a la entrevista!