Resumen de trabajo, resumen de fin de año, resumen semestral y resumen trimestral son los más habituales y versátiles. En lo que respecta a su contenido, el resumen de trabajo consiste en realizar una inspección general, evaluación general, análisis general e investigación general integral y sistemática del trabajo en un período de tiempo, y analizar las deficiencias de los resultados, de modo que extraer lecciones de la experiencia. El siguiente es un resumen de mi trabajo cuidadosamente seleccionado para usted. Espero que pueda ayudarlo.
Resumen de la capacitación, parte 1
¡A través de la capacitación, he ganado mucho y mejorado mucho! mi comprensión de este tema. Alfabetización teórica del tema. La experiencia de esta formación se resume a continuación:
1. Mis conceptos de enseñanza se han actualizado aún más a través de la formación:
Al participar en esta formación, tengo la oportunidad de enriquecerme y mejorar. Yo mismo estoy orgulloso, me siento honrado. ¡Pero lo que siento más es responsabilidad y presión! Mirando hacia atrás, esta capacitación es realmente rica en contenido, diversa en forma y el efecto es obvio. La capacitación incluye informes especiales de expertos en educación de todos los niveles, diversas discusiones y aprendizaje de los estudiantes sobre temas especiales y tareas basadas en la educación y la práctica docente. Esta formación y estudio no sólo me dio un bautismo conceptual, sino que también mejoró mi teoría. No sólo acumuló conocimientos, sino que también mejoró mis habilidades docentes. Esta fue una formación fructífera y que impulsó mi crecimiento continuo en la docencia.
2. Amplié mis horizontes y amplié mis horizontes
Ver videos de aprendizaje me hizo apreciar el estilo de los expertos en educación y los maestros famosos. Los cursos de expertos y maestros famosos son simples y fáciles de seguir. entender, y tienen casos de enseñanza vívidos que nos hacen sentir allí con nosotros. El pensamiento y la interpretación detrás de los casos nos inspiraron profundamente, nos abrieron los ojos y despertaron una profunda reflexión.
Mis colegas en la plataforma de capacitación a distancia están estudiando mucho al verlos publicar artículos y comentarios, he recibido mucha inspiración y sugerencias y opiniones prácticas. avergonzados y conscientes de la importancia y urgencia de fortalecer el aprendizaje. Durante el proceso de formación a distancia siempre he participado con la actitud de aprender de otros docentes, aprender de sus experiencias, pensar en base a mi propia enseñanza y reflexionar sobre mi propia enseñanza.
3. Mejore sus habilidades y mejore usted mismo
El aprendizaje de materias profesionales en línea y escuchar excelentes ejemplos de compañeros han cambiado fundamentalmente mi modelo de aprendizaje tradicional original y me brindan nuevos conceptos de aprendizaje. métodos de aprendizaje y conceptos de enseñanza. Esto me hizo comprender de repente la confusión que tenía al enseñar en el pasado, mis ideas de enseñanza se volvieron más flexibles y también tenía nuevas metas y direcciones para mi enseñanza en el aula: En primer lugar, debo esforzarme por ser novedoso y práctico en el diseño. del aula, y no sólo por diversión, hay muchas actividades pero ningún contenido sustantivo el lenguaje del profesor debe ser amigable, debe pararse al mismo nivel que los alumnos, e incluso agacharse para mirar a los alumnos, respetándolos plenamente. los estudiantes en el aula, el maestro solo juega un papel de guía y no puede estar ansioso. Al resolver problemas en nombre de los estudiantes, se debe respetar la posición dominante de los estudiantes, los maestros pueden formular preguntas para guiar a los estudiantes, pero no pueden confiar únicamente en las preguntas; guiar a los estudiantes y dejar que los estudiantes sigan al maestro. En el futuro trabajo docente, también me exigiré con clases de alta calidad, mejoraré constantemente mi capacidad docente y me superaré a mí mismo.
4. Reflexionar sobre las carencias y esforzarme por mejorar
A través de la formación a distancia he aprendido mucho, lo cual supone una gran mejora para mí. Al mismo tiempo, también me reexaminé y me volví más consciente de mi falta de conocimiento. También vi claramente mi yo pasado: estaba contento con el status quo, complaciente y satisfecho de mí mismo, carecía de la conciencia del aprendizaje permanente. , estaba fácilmente ligado a ideas comunes en el trabajo y tenía una gran inercia, falta de intentos y exploraciones valiosas. Siento profundamente que tengo muchas deficiencias en mi trabajo, por lo que decidí trabajar duro para mejorar en trabajos futuros.
1. Con la ayuda de la formación a distancia, aprende más y aprende más. A través de la comunicación, podemos ampliar continuamente nuestros conocimientos y mejorar nuestro nivel profesional para adaptarnos mejor a la nueva enseñanza curricular y a los desafíos de los tiempos.
2. El arte de enseñar no radica en impartir habilidades sino en motivar, despertar e inspirar.
", bajo la guía de los nuevos estándares curriculares, se han aclarado aún más cuestiones como qué enseñar, cuánto enseñar y cómo enseñar. El propósito de la enseñanza es estimular el interés de los estudiantes en aprender.
3. Prepare cuidadosamente las lecciones, asista a las clases y diséñelas de manera razonable. Los planes de estudio, los planes de lecciones, los ejercicios cuidadosamente diseñados y la enseñanza eficaz por niveles garantizarán que todos los estudiantes no se queden atrás y se conviertan en talentos verdaderamente inteligentes.
4. Los métodos de enseñanza deben ser flexibles y diversos. Crear situaciones de conocimiento vívidas en la enseñanza para promover el desarrollo del conocimiento, las habilidades, la inteligencia, las emociones y la voluntad de los estudiantes tanto como sea posible, y mejorar la eficiencia del aprendizaje. métodos en la enseñanza, esforzarse por reducir la carga de los estudiantes y tratar de hacer que los estudiantes eliminen tanto como sea posible el miedo a las dificultades. Deje que los estudiantes comprendan el hecho de que mientras participen activa y audazmente en diversas actividades de enseñanza en clase, será posible. el mayor éxito y el progreso gratificante.
5. "Amar a los niños es el deber ineludible de los maestros". Amar a los estudiantes puede darles una mente sana y una buena actitud de aprendizaje. debemos preocuparnos y cuidar a cada estudiante para que pueda prosperar bajo nuestro cuidado
6. Los profesores tienen que aprender todo el tiempo, por lo que fortaleceré el estudio y la investigación de las teorías educativas y los métodos de enseñanza en mi. tiempo libre, leer libros educativos más valiosos y esforzarme por mejorar mi calidad general.
No importa lo duro que trabajes, ganarás. Creo que trabajaré más duro en mi trabajo futuro y no. dejar de aprender y pensar. Me esforzaré por mejorar en mi trabajo futuro y enfrentaré con valentía más desafíos.
Resumen de la capacitación, parte 2
Mi participación en el taller de capacitación esta vez nos permitió. Experimenté personalmente la verdadera connotación y el rico conocimiento de la capacitación. Al mismo tiempo, me hizo sentir personalmente. Una especie de sublimación del conocimiento comienza a partir de ahí, hay varias formas, incluida la explicación del tema y el intercambio por parte de profesores famosos. Discusiones interactivas de los estudiantes en torno al tema, que amplía nuestra carrera educativa hacia un método de aprendizaje y educación más largo y extenso, mirando hacia atrás en mis estudios durante este período, tengo tanto bautismo conceptual como mejora teórica, así como acumulación de conocimientos y crecimiento. en habilidades de enseñanza.
Durante el período de estudio, aprendí profundamente y sentí profundamente el impacto de los nuevos conceptos educativos. Este impacto provino de los materiales de enseñanza, los maestros y los métodos maravillosos. Me dieron una comida teórica nutritiva y me inspiraron a seguir pensando. Después de reflexionar, también quedé profundamente impresionado por la confianza y las personalidades únicas de los expertos. De ellos obtuve mucho más que solo el crecimiento del conocimiento profesional y los métodos de aprendizaje. inspirado por el estilo de vida de alta calidad, dedicado a mi carrera, riguroso y diligente, dedicado al estudio e incansable, así como mi brillante personalidad como docente y erudito, allí amplié mis horizontes, amplié mi pensamiento, y cambié mis ideas. Puedo reflexionar sobre mi educación desde un nivel superior, pensar más seriamente en los desafíos que enfrento y pensar en cómo afrontar el futuro. Soy consciente de mis responsabilidades, de la importancia de ser un implementador específico de una educación de calidad en la educación y de la importancia de establecer una nueva visión de la educación, la enseñanza, los docentes y los estudiantes.
Con respecto a la reforma educativa, la mayoría de nuestros maestros creen que mientras exista el sistema de selección de exámenes, la educación solo puede estar orientada a exámenes, y cualquier idea avanzada es solo un sueño perfecto. Por lo tanto, muchos de nosotros estamos contentos con el status quo y nos limitamos a enseñar enseñanzas y ginseng. Culpamos de las deficiencias y errores en la educación a los exámenes y a la ignorancia de los estudiantes. Al estar en un entorno así durante mucho tiempo, no presto atención a la mejora de mi propia alfabetización cultural, el perfeccionamiento de mis habilidades educativas y el estudio de teorías educativas. Incluso si aprendo, simplemente pretendo ser algo nuevo. términos y conceptos, y no están relacionados con la práctica docente combinados y digeridos en los propios pensamientos. Ahora que lo pienso, sin darme cuenta me he convertido en un obstáculo para la implementación del nuevo plan de estudios.
"Los profesores crecen a través de la investigación-acción". La conferencia del profesor desencadenó mi pensamiento. En el pasado, la investigación de proyectos se hacía con el propósito de completar el proyecto, no para los estudiantes, sino para los revisores del proyecto, lo que alguna vez causó. problemas Estudie situaciones falsas, grandes y vacías, escriba una propuesta y un informe de conclusión, agregue mucha información y luego podrá concluir justificadamente el tema. Con el tiempo, el interés y el entusiasmo de los profesores por el tema han desaparecido. Estábamos cansados de lidiar con la enseñanza diaria y los temas se convirtieron en una carga para nosotros. Desde este punto de vista, no nos hemos dado cuenta realmente de la naturaleza y la importancia del tema.
Más de veinte años de arduo trabajo han desgastado la vitalidad y los sueños que alguna vez tuvimos, dejando demasiada confusión y confusión. Durante este período de tiempo, hemos escuchado conferencias en silencio, hemos escrito nuestros pensamientos en silencio y nos hemos entregado al gozo de aprender. Soy más claramente consciente de mi propia pobreza y superficialidad, y también veo claramente mi yo pasado: más complaciente y complaciente, menos sentido de urgencia y crisis, más pensamientos de dormirme en los laureles, menos conciencia de aprender a ser fácil durante toda la vida; engañados en el trabajo Atados por ideas comunes, hay mucha inercia y poco entusiasmo, se pierde mucho tiempo sin sentido y hay pocos intentos y exploraciones valiosas, y hay demasiadas oportunidades para que los estudiantes muestren sus talentos en clase; hay pocas oportunidades para que los estudiantes participen. Después de la formación, me di cuenta claramente de que la vitalidad y la innovación son factores necesarios para convertirte en un profesor famoso. Avanzaremos en esta dirección en el futuro.
Resumen de la formación, parte 3
La formación de educación a distancia a corto plazo ha terminado. Todavía estoy inmerso en la atmósfera de la educación y el aprendizaje a distancia, y todavía estoy intoxicado por la alegría de aprender. Resumir. . En este corto período de tiempo, me pareció haber entrado en el salón sagrado de la universidad, en este salón sagrado, escuché las explicaciones incisivas, originales y prácticas de expertos y profesores, disfruté de la felicidad obtenida por mis compañeros y aprecié. La sabiduría y la erudición de los expertos han inspirado el espíritu diligente y estudioso de los estudiantes. El tiempo de formación es corto, pero los beneficios del aprendizaje son eternos.
La formación y el aprendizaje a distancia han desempeñado un papel muy importante en la promoción de nuestro crecimiento. Cada estudiante está seriamente intoxicado con él. Cada estudiante trabaja duro para superar las muchas dificultades encontradas en el aprendizaje. Debido a las difíciles condiciones, no teníamos computadoras en casa y el departamento de educación no nos proporcionó lugares ni equipos de estudio. La mayor parte de mi tiempo de aprendizaje a distancia lo pasé en cibercafés por mi cuenta. Durante más de dos meses, las costosas tarifas de Internet en los cibercafés me dejaron sin tiempo suficiente para leer manuscritos electrónicos y comunicarme con los estudiantes de mi clase. A menudo simplemente entregaba las tareas a toda prisa. Lo lamento profundamente y el trabajo tan intenso me cansa tanto que a veces tengo muchas ganas de rendirme. Pero cuando escuché las conferencias sencillas y directas de los expertos, recibí la guía diligente del respetado Du Yingxiang y el aliento de mis compañeros de clase, persistí y estudié una y otra vez. Después de estudiar cada tema, completé cuidadosamente las tareas de capacitación basadas en la enseñanza real. Mis esfuerzos también han dado ciertos resultados. Mi tarea se ha publicado muchas veces en el "Class Briefing" y muchas veces he recibido la "Estrella de hoy" en la clase. Cada estudio y cada éxito es el resultado de mi arduo trabajo y trabajo, y es inseparable de la cuidadosa guía de los respetados maestros Du y Yang. Todos me hacen sentir como si hubiera renacido. Parecía haberme dado cuenta del verdadero significado de la enseñanza y encontré el camino correcto para la enseñanza del chino. La formación a distancia ha inspirado mis ganas y confianza para seguir estudiando. También me hace estar más decidido a instarme a estudiar mucho y perseguir objetivos de desarrollo más elevados.
Aunque el entrenamiento sea efímero y la despedida triste, ante la comprensión eterna y la cosecha sustancial, tenemos que sentirnos alegres y felices. Queridos maestros y amables compañeros de clase, persigamos objetivos comunes, trasciendamos con valentía y contribuyamos con nuestra juventud a los niños sedientos de conocimiento, a la educación de mi ciudad natal donde nací y crecí, y al oeste pobre y atrasado. de sangre caliente.
Resumen de la capacitación Capítulo 4
Es un honor para mí participar en el primer grupo de capacitación integrada en línea y en la escuela para maestros de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jilin (Capacitación Nacional__). La formación en línea se basa en conceptos profesionales y el contenido del aprendizaje se configura en cuatro dimensiones: ética docente, capacidades de tecnología de la información, enseñanza presencial optimizada y conocimientos y habilidades profesionales. Al mismo tiempo, se fortalecen los vínculos de formación en la escuela. Preguntas y respuestas de varios niveles, orientación informativa de varios niveles y diversas formas de actividades, nos esforzamos por resolver problemas y centrarnos en transformar las conductas de enseñanza de los profesores y los estilos de aprendizaje de los estudiantes. Mirando retrospectivamente todo el proceso de esta capacitación, resumimos los beneficios de esta capacitación en los siguientes ocho aspectos.
1. Beneficios del aprendizaje del curso
En esta capacitación, lo que más me impresionó fue el módulo de “Conocimiento y habilidad de la materia”.
Primero: Ma Yunpeng y Zhao Yanhui, dos expertos en la materia, tomaron la versión __ de los estándares del plan de estudios de educación obligatoria como marco básico y a través de una interpretación detallada de los objetivos y conceptos básicos en el campo de "Número y Álgebra”; El análisis y explicación de casos de estrategias de enseñanza; me ayudó, que acababa de tener 2 años de experiencia docente, a resolver diversas confusiones encontradas en la enseñanza actual, señaló el rumbo para la futura enseñanza presencial en quinto y sexto grado. Y establecí mi propio modelo de aula eficiente que sienta las bases teóricas.
Segundo: el caso de microclase del profesor Qian Shouwang "Recomprensión de fracciones" y el caso de microclase del profesor Cheng Yanbin "Uso de letras para representar números" presentan a los estudiantes "Números y álgebra" ¿Hasta qué punto ha llegado el campo? , se hizo una presentación de caso maravillosa. Durante las conferencias, quedé profundamente impresionado por el estilo de enseñanza tranquilo y el rico lenguaje de enseñanza de los antiguos profesores, lo que me hizo sentir mis propios defectos. Ahora resumamos brevemente las ganancias durante este período.
1. Esté completamente preparado antes de la clase. La preparación previa a la clase incluye la preparación de lecciones, la preparación de los estudiantes, la preparación de materiales didácticos, la elaboración de material didáctico, etc. Sólo los profesores que se hayan preparado suficientemente pueden sentirse cómodos en el aula y expresarse libremente.
2. Establecer conceptos didácticos correctos. Los estudiantes son el cuerpo principal del aprendizaje y los maestros son los líderes del aprendizaje de los estudiantes. La enseñanza en el aula debe esforzarse por lograr la unidad armoniosa del cuerpo principal y el líder.
3. El diseño docente debe ser adecuado a los estudiantes y cercano a la vida. La enseñanza proviene de los libros de texto, pero no se limita a los libros de texto. Los estudiantes aprenden de una manera fácil y divertida.
4. El proceso docente tiene una estructura precisa y una asignación de tiempo adecuada. A juzgar por el proceso de enseñanza de cada profesor, ha sido preparado cuidadosamente, desde la introducción de nuevas lecciones hasta la asignación de tareas y el resumen después de clase, cada frase es muy concisa, la formulación de cada pregunta es perfecta y el diseño multimedia también es suficiente. Un sistema estructural que encarna el conocimiento profesional.
2. Beneficios de explorar resúmenes informativos, responder preguntas y discutir e intercambiar actividades
Ya sean resúmenes informativos de proyectos, resúmenes regionales, resúmenes temáticos o resúmenes de clase, los leo atentamente y darles una breve evaluación. Al leer el informe, podrá conocer los logros destacados de los profesores de la clase en el aprendizaje, publicaciones en foros, respuestas en foros, artículos, diarios, etc., y podrá conocer las tareas de aprendizaje que deben completarse en un futuro próximo.
En esta formación planteé dos preguntas en el área de preguntas y respuestas: pensando en el problema "pollo y conejo en la misma jaula" y explicaciones y dudas en los ejercicios de matemáticas que planteé en el foro de clase: cómo. Para mejorar la capacidad de "estimación", la "conciencia de símbolos", el "sentido numérico" y otras 9 cuestiones de los estudiantes rurales, participé en la discusión del tema de la clase sobre "Buenas lecciones" y publiqué un total de 87 publicaciones. Los tutores y colegas educativos dieron respuestas detalladas, lo que me dio una nueva comprensión en este campo y promovió la enseñanza futura.
Al interactuar con otros colegas educativos en el foro de la clase, tengo dos sentimientos.
1. Comprender cómo enseñar conocimientos para crear un aula eficiente, cómo diseñar actividades para que los alumnos puedan aprender y divertirse, y cómo gestionar las clases para que los alumnos puedan crecer felices.
2. Debes amar a los estudiantes, porque enseñar y educar a las personas es el núcleo de la ética de un maestro. Liderar con el ejemplo, porque ser maestro con el ejemplo es la fuerza de la personalidad de la ética de un maestro.
3. Beneficios del estudio de los excelentes trabajos de sus compañeros de estudios.
Como dice el refrán, "Cuando tres personas caminan juntas, debe haber un maestro". propios puntos brillantes.
Siempre que haya los últimos artículos y actualizaciones del diario del taller, los hojearé en silencio. Cada artículo y diario tiene algo que me conmueve.
En el taller, estudié detenidamente los artículos, diarios y libros escolares presentados por la Maestra ___ de la Escuela Primaria Experimental, la Maestra ___ de Primera Escuela Primaria, la Maestra ___ de Segunda Escuela Primaria y la Maestra ___... Los resultados de las actividades son diferentes a los resultados de profesores de diferentes grupos de edad. Se puede resumir en 24 palabras, a saber: "aprendizaje permanente, siempre cargando", "amor en el corazón, personas en los ojos" y "crea encanto y disfruta de la felicidad".
4. Beneficios de participar en actividades de formación
En el taller, el tutor publicó la actividad escolar "Cómo organizar el aprendizaje por investigación eficaz en la enseñanza en el aula", y yo envié " Decimales" Los dos diseños de enseñanza antes y después de "La naturaleza de "", incluidos los comentarios y sugerencias de mejora de los investigadores docentes, y al mismo tiempo cargaron su propia comprensión del aprendizaje basado en la investigación. El tutor dio las siguientes sugerencias: Para explicar el diseño de enseñanza, primero, utilice la teoría de los estándares curriculares o el concepto de comunicación educativa demostrado como apoyo teórico, y luego desarrolle su diseño de enlace de enseñanza específico. Este es también mi mayor beneficio al participar en el evento.
También participé en 3 actividades de otros líderes de talleres, descargué los resultados de la investigación teórica de colegas educativos al mismo tiempo, disfruté del rico festín educativo proporcionado por la plataforma de capacitación y obtuve iluminación y confianza con todos los formación de miembros. , Cosecha de ideales educativos.
5. Beneficios de la mejora del comportamiento docente
Después de la implementación oficial de los nuevos estándares curriculares en __, los roles de profesores y estudiantes en el aula han cambiado por completo. Debido al rápido desarrollo de la tecnología de la información, bajo estas limitaciones, muchos aspectos, como el entorno de aprendizaje, los métodos de aprendizaje y los comportamientos de enseñanza, deben cambiar. En esta capacitación, me di cuenta de las ventajas que el entorno de red aporta al desarrollo del aprendizaje por indagación. A través del estudio de casos, aprendí cómo llevar a cabo cada vínculo del aprendizaje por indagación en el entorno de tecnología de la información, lo que sentó una base teórica y una base para el futuro. Aprendizaje por indagación. Experiencia de observación práctica.
En la enseñanza del futuro, debemos seguir reflexionando sobre la enseñanza, reflexionando sobre nuestro propio comportamiento docente y reflexionando sobre el comportamiento de aprendizaje de los estudiantes.
1. Reflexiona sobre ti mismo. Reflexione sobre los detalles exitosos en la enseñanza y acumule constantemente una buena educación y métodos y métodos de enseñanza.
2. Reflexionar sobre los estudiantes. Reflexionar sobre el estatus de los estudiantes durante la docencia. Preste atención a si los estudiantes tienen un estado de aprendizaje apasionado; si su personalidad se expresa en el aula; si tienen buenos hábitos de estudio; si se utiliza plenamente su papel principal;
Solo revisando y reflexionando constantemente sobre el proceso de enseñanza y mejorando el propio comportamiento docente la enseñanza en el aula puede ser más efectiva y más propicia para el desarrollo de los estudiantes.
6. Beneficios de la formación en la escuela
Según el progreso planificado de mi proyecto de formación en la escuela "Integración de la capacidad de aplicación de tecnologías de la información en la enseñanza de matemáticas en el aula de la escuela primaria y su evaluación de la enseñanza ", hasta ahora, y la finalización de la educación Después de estudiar los "Estándares de capacidad de aplicación de tecnologías de la información para profesores de primaria y secundaria (prueba)" formulados por el Ministerio de Educación, entendí en qué aspectos debía mejorar (pizarra electrónica, mente teoría de mapas, etc.); he completado el "Bloc de dibujo de geometría" y la "Página web". Se ha completado una revisión de las habilidades de aplicación relevantes de "Producción" y se ha cargado gradualmente el grupo QQ de la clase; Se está mejorando y se ha completado la preparación de ejemplos de enseñanza de la aplicación posterior de tecnología de la información para el pequeño proyecto a nivel de condado "Investigación sobre __________", a la espera de la aceptación del instituto de investigación científica... Poco a poco, estos son los logros. que me ha aportado la formación escolar.
7. Áreas de mejora
1. Debido a las pesadas tareas docentes y al menor tiempo para recargar el autoestudio, el progreso de la formación escolar se retrasa algo, espero que en. el estudio posterior, razonable Organice un tiempo para completar el contenido de aprendizaje programado lo antes posible.
2. La comunicación no está bien establecida y, a veces, es difícil salvar las apariencias. Es necesario discutir el uso de la tecnología de la información con profesores jóvenes y experimentados, y aprender habilidades de enseñanza en el aula con profesores mayores y experimentados. Integre los dos para optimizar su aula y sentirse más cómodo con las materias de matemáticas.
8. Sugerencias para la capacitación
En primer lugar, me gustaría agradecer a la Red Nacional de Educación Continua de Profesores de Primaria y Secundaria del Ministerio de Educación por brindarnos esta plataforma de aprendizaje. Un docente que acaba de ingresar a la profesión docente por más de dos años. Los docentes siempre sienten que todavía tienen mucho que aprender. En cuanto a los diversos aspectos del aprendizaje de conocimientos que brinda la Red Nacional de Educación Continua para Docentes de Primaria y Secundaria, se puede describir como algo que solo se puede pedir. No hay razón para ser exigente:
1. Espero que la plataforma se ejecute bien antes de abrirla. Durante la depuración técnica del servidor, fenómenos como "la página no puede responder" o "el enlace falla" no deberían ocurrir con frecuencia, lo que afecta. el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
2. Se espera que la Red Nacional de Educación Continua para profesores de escuelas primarias y secundarias pueda proporcionar más contenidos de aprendizaje en línea adecuados para las escuelas primarias de las aldeas.
Finalmente, espero que en mi futuro laboral pueda participar en más capacitaciones y aprender más de la experiencia docente de mis compañeros. Defendamos el espíritu científico, establezcamos el concepto de aprendizaje permanente, ampliemos los horizontes del conocimiento y actualicemos la estructura del conocimiento. Concéntrese en estudiar negocios, sea valiente en la exploración e innovación y mejore constantemente la calidad profesional y el nivel de educación y enseñanza. Espero que la formación continua de los profesores sea cada vez mejor. Al final, me gustaría decirles a los expertos y tutores: ¡Habéis trabajado duro, gracias
Resumen de la formación, parte
p>A lo largo de un semestre de estudio y estudio continuo, combiné conocimientos teóricos con experiencia práctica y maduré gradualmente. A continuación resumiré y reflexionaré sobre mi crecimiento profesional para promover mi crecimiento más rápido.
Para lograr un mejor crecimiento profesional, me baso en mi puesto, enfocándome en la situación general de la escuela y el desarrollo de los estudiantes, trabajando concienzudamente, siendo estricto conmigo mismo y tomando la iniciativa en el establecimiento. un ejemplo. Establezca el concepto de aprendizaje permanente, acumule las ideas de educación y enseñanza más avanzadas, estudie el arte de la educación y la enseñanza, explore y reflexione sobre sus propias prácticas educativas y docentes, y forme un estilo educativo y docente único.
1. Fortalecer el estudio teórico y mejorar la comprensión ideológica
Al comienzo del semestre, al estudiar el espíritu de los documentos relacionados con la formación escolar, comprendí la importancia de la escuela. formación basada y mejoré mi comprensión del trabajo de formación. Para que mi trabajo de capacitación fuera planificado y efectivo, completé cuidadosamente el plan de crecimiento personal de tres años para la capacitación escolar emitido por la escuela y formulé un plan de capacitación personal.
2. Participar activamente en actividades de formación escolar y en actividades grupales de docencia e investigación para mejorar sus conocimientos profesionales. Cada jueves es el momento de la formación escolar y de las actividades grupales de enseñanza e investigación de chino en nuestra escuela. Siempre he insistido en participar en estas actividades a tiempo y tomar notas durante las actividades. En las actividades de capacitación en la escuela, mejoré aún más mi conocimiento y comprensión de nuevos conceptos y métodos de enseñanza al estudiar temas como "Nueva comprensión de la preparación de lecciones", "Cómo escribir reflexiones posteriores a la enseñanza" y "Nuevos estándares curriculares chinos". a través de la capacitación en tecnología de pizarra, mejoré mi capacidad para usar la pizarra electrónica; en las actividades del grupo de enseñanza e investigación, participé activamente en varias actividades especiales de aprendizaje y seminarios, expresé audazmente mis opiniones, completé cuidadosamente el manual de trabajo de investigación personal y Se esforzó por lograr avances en la formación. Participar activamente en conferencias y actividades de evaluación organizadas por la escuela. Puede aprender más sobre las fortalezas y debilidades de los demás a través de conferencias y evaluaciones. Mejora tu nivel de enseñanza.
3. Participe en una variedad de modelos de capacitación para mejorar integralmente la calidad personal
Participe activamente en capacitación en línea, explore nuevas publicaciones de blogs en foros de capacitación en línea y lea más sobre el aula enseñar reformas para que los compañeros comprendan y piensen, comenten temas que le interesen, se comuniquen con otros blogueros de manera oportuna, aumenten su conocimiento, amplíen sus horizontes y le permitan comprender el mundo exterior de manera más oportuna. A través de la comunicación, me di cuenta de mis propias deficiencias en la educación y la enseñanza, y encontré la brecha con el mundo exterior. Al mismo tiempo, tenía más sentido de urgencia y presión, y mi motivación para el aprendizaje consciente era mayor que antes.
4. Participar activamente en diversos estudios formativos organizados por la escuela para mejorar tus capacidades docentes e investigadoras.
De acuerdo con el acuerdo escolar, participé en el "Seminario de capacitación en el ámbito escolar para docentes de primaria y secundaria" y en el "Seminario de capacitación en el uso de pizarras electrónicas para docentes de primaria y secundaria" organizado por el departamento superior, y tomé la iniciativa de inscribirme en la vigésima capacitación nacional anual en línea "Especialidad en chino de secundaria", y también me suscribí activamente a un libro relacionado con la enseñanza. A través de estas actividades, aprendí la experiencia de enseñanza y educación avanzada. y mejoré mis conocimientos profesionales.
5. Formación sobre nuevos conceptos curriculares.
Este semestre, continuaremos enfocándonos en aprender, practicar y verificar nuevos conceptos curriculares como tareas clave en la formación docente. Fortalecer los estudios generales y reflexionar antes de clase sobre las diferencias entre los libros de texto antiguos y nuevos, cómo penetrar los nuevos conceptos de reforma curricular, cómo implementar las metas tridimensionales, qué estrategias de enseñanza utilizar, etc., reflexionar sobre cómo; ajustar las estrategias de enseñanza en función de la enseñanza real. Finalmente, reflexionar sobre qué objetivos se lograron en esta lección, qué estrategias de enseñanza se utilizaron, cuáles fueron los éxitos, etc., para ayudar a los profesores a encontrar las ventajas e innovaciones de la enseñanza en el aula, encontrar problemas; y deficiencias, y captar la educación que se esconde detrás del concepto de conductas docentes.
El potencial humano es ilimitado. El diseño y formulación de un plan de crecimiento profesional personal es un desafío para uno mismo
, y también es una búsqueda sistemática de los objetivos profesionales e incluso vitales. , teorizando.
El aprendizaje no tiene fin. En el futuro seguiré aprendiendo y enriqueciendo mis conocimientos y nivel profesional. Estar decididos a innovar, buscar la innovación e invertir efectivamente en la enseñanza con nuevos conceptos y nuevas ideas, para que la labor docente pueda llevarse a un nivel superior.
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