En la vida, el trabajo y el estudio, todos estamos familiarizados con acciones que son altamente desencadenantes y contagiosas. ¿Cómo redactamos un contrato? Los siguientes son ejemplos de acciones avanzadas en la comunidad que he recopilado para usted. Son solo como referencia. Puede leerlos.
Acciones avanzadas de las sociedades 1 Mirando hacia atrás, llevo dos años trabajando en el Departamento de Sociedad de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración. Los últimos dos años de trabajo en el club me han beneficiado mucho. Estos dos años han formado una imagen colorida de mi vida universitaria.
En primer lugar, experimenté la amistad entre compañeros de trabajo comunitario. Como persona a cargo del departamento comunitario, tengo que ser responsable ante los maestros del Comité del Partido y del Comité de la Liga Juvenil, implementar el espíritu y las instrucciones del Comité de la Liga Juvenil y coordinar el trabajo de varios grupos comunitarios, que inevitablemente producen diversos conflictos y contradicciones. Pero enfrenté estos conflictos y fricciones con los líderes de varias sociedades y los resolví apropiadamente. En el proceso de generación y resolución de conflictos lo que siento no es intriga, sino comprensión, apoyo y unidad. Siempre me conmoverá profundamente este tipo de camaradería en el trabajo.
El trabajo comunitario me hace sentir libre y feliz. Adquiero conocimientos y sigo creciendo mientras me relajo. Una asociación es una "asociación de hombres libres". Aquí no hay jerarquía ni orden, solo igualdad, libertad, solidaridad y consulta basada en luchar por las mismas aficiones, intereses y creencias. En un ambiente de trabajo así, trabajar con todos en nuestra carrera hace que las personas tengan ganas de beber néctar y vivir en un estado de intoxicación. ¡Qué cosa tan feliz es esto!
El trabajo comunitario también me resulta muy pesado y difícil. Es precisamente porque amo profundamente a cada club de estudiantes que a menudo siento que el funcionamiento real del club no es satisfactorio. A menudo siento que las responsabilidades sobre mis hombros son pesadas y a menudo me culpo por no poder guiarme y guiarme mejor. ayudar a cada estudiante. El trabajo de varios grupos sociales da pleno juego a la función de la sociedad al servir a los estudiantes.
Los anteriores son algunos de mis sentimientos desde que me convertí en jefe del departamento comunitario. Es necesario que revise mi experiencia en el Departamento de Comunidad, resuma los logros y deficiencias y señale la dirección para el trabajo futuro.
Cuando era estudiante de primer año, me uní al departamento comunitario y me desempeñé como director del departamento comunitario. Con una vaga comprensión del trabajo comunitario, comencé a explorar este trabajo. Participé activamente en las actividades de varias sociedades, desde ayudar a los líderes de varias sociedades a planificar, organizar y promover actividades hasta ayudar a mover mesas, sillas, equipos y lugares. Lo más notable es que ayudé a la Asociación de Jóvenes Voluntarios de nuestra escuela a organizar la actividad "Monumento sobre ruedas-Aprendiendo el Espíritu Blanco" y la actividad de promoción del conocimiento sobre protección ambiental "Bird Love Week" de la Asociación de Protección Ambiental. Estas dos actividades fueron catalogadas como actividades destacadas del sindicato de estudiantes de nuestro colegio y fueron bien recibidas por profesores y compañeros. Por supuesto, el trabajo diario más práctico es también mi trabajo principal. Asistí a las reuniones del club escolar a tiempo y transmití información a los presidentes de cada club de manera oportuna; organicé el registro del club de manera oportuna para garantizar que los materiales de registro fueran detallados y precisos.
Cuando era estudiante de segundo año, tuve el honor de convertirme en ministro del departamento comunitario. Con un año de experiencia laboral, estoy más familiarizado con el trabajo. Debido a que algunos líderes comunitarios renunciaron debido a los exámenes de ingreso a posgrado y a la presión laboral, y no lograron encontrar sucesores, algunas comunidades corren peligro de paralizarse. Así que organicé activamente actividades de reclutamiento de cuadros comunitarios para reclutar talentos destacados e inyectar sangre fresca a las comunidades. Estas comunidades no sólo no se paralizaron, sino que les dieron nueva vitalidad. Este año comencé a trabajar duro para hacer realidad los ideales del club. Ante problemas como la organización desorganizada, la división poco clara del trabajo y la formalidad en las actividades, comencé a promover el plan de reforma comunitaria y a esforzarme por construir una comunidad con valores "democráticos" y "orientados hacia las personas" y restaurar su apariencia original. . Para ello realicé principalmente el siguiente trabajo: Primero, fortalecer la gestión y orientación de la comunidad. Para ello, nuestro hospital ha formulado un plan de evaluación de las asociaciones (ver más detalles en el anexo), fortalece la orientación y gestión de las asociaciones a través de mecanismos de recompensa y castigo, e insta a las asociaciones a estar "orientadas a las personas" y "democráticas" en todos su trabajo. El segundo es resaltar los puntos clave. Con tantas asociaciones, es imposible abarcarlo todo. Por lo tanto, dividí las sociedades de nuestra universidad y me centré en aquellas sociedades con un rico patrimonio histórico, buena base masiva, perfecta organización y gestión, actividades novedosas y únicas, y en consonancia con las características de nuestra universidad, y les brindé la mayor ayuda y guía. El tercero es mejorar el mecanismo de comunicación.
En el pasado, cada asociación trabajaba de forma independiente. Al mismo tiempo, el Instituto de Bienestar Social tampoco tenía comunicación con cada asociación y no desempeñaba un papel rector. Era difícil aprovechar las ventajas generales de sinergia de la Asociación de Bienestar Social. Por lo tanto, estipulo que cada dos semanas se realicen reuniones sociales periódicas, que incluyen principalmente tres contenidos: primero, los presidentes de cada sociedad deben informar sobre su trabajo, para que la sociedad pueda comprender y comprender las actividades de cada sociedad, y proporcionar sugerencias y orientación oportunas. En segundo lugar, los presidentes de todas las organizaciones sociales deben reflejar sus opiniones y expresar sus necesidades al CSU, alcanzar consensos mediante consultas democráticas, mejorar la comprensión y la confianza y satisfacer los intereses de todas las organizaciones sociales. De esta manera se coordina la relación entre el CSU y todas las organizaciones sociales. Incluso si se resuelven todos los conflictos, se crea un ambiente de trabajo relajado, feliz y armonioso, para que todos puedan trabajar con tranquilidad. En tercer lugar, el chat, una forma informal de comunicación, mejora la amistad entre los líderes de diversas sociedades, promueve la comunicación entre diversas sociedades y sienta una base emocional para las actividades conjuntas de las sociedades. El cuarto es mejorar el sistema de supervisión democrática. Exijo no sólo una gestión democrática y un funcionamiento transparente dentro de las distintas asociaciones, sino también una reforma del CSU para promover el desarrollo de la democracia y el control. Estipulo que todo tipo de premios asignados por la sociedad escolar y el Comité de la Liga Juvenil deben determinarse mediante una revisión democrática y los resultados deben anunciarse a cada club. Por ejemplo, las "Sociedades Excelentes" y los "Individuos Avanzados en Sociedades" de nuestra universidad, y los "Diez Mejores", "Diez Mejores" e "Individuos Avanzados de Sociedades" en nuestra escuela son todos elegidos democráticamente y han sido cuestionados por el mayoría de estudiantes. El quinto es fortalecer la labor publicitaria de las asociaciones de nuestro hospital. Para mejorar la comprensión de la comunidad por parte de los estudiantes, exijo que todas las sociedades se registren en //, formen sociedades virtuales, publiquen la información básica y las actividades de las sociedades y utilicen la construcción de sociedades virtuales como una base importante para valorar y evaluar. sociedades, tanto para lograr No sólo logra el propósito de publicidad, sino que también desempeña el papel de supervisión transparente.
Bajo la dirección correcta del Comité de la Liga Juvenil, el grupo de arte estudiantil de nuestra escuela se concentra estrechamente en su negocio principal, fortalece efectivamente la educación cultural y artística de los miembros jóvenes, promueve constantemente la construcción de organización, equipo y actividades especiales, y amplía la cobertura de actividades. Ha logrado resultados sobresalientes en la creación de una buena atmósfera cultural y artística en el campus, activando la atmósfera del campus, enriqueciendo la vida cultural de los estudiantes universitarios, mejorando la alfabetización artística y el nivel de desempeño de los estudiantes y mostrando la vitalidad y el encanto juvenil de los estudiantes. Presenta una buena situación con habilidades básicas sólidas, actividades destacadas ricas y una cobertura artística efectiva, desempeñando efectivamente el papel principal del grupo de arte estudiantil de la escuela en la construcción de la cultura del campus.
1. Construcción organizacional
(1) Escala comunitaria
Grupo de arte estudiantil de la Universidad Técnica Normal de Guangdong (anteriormente Universidad de Nacionalidades de Guangdong) (en lo sucesivo, "el "Art Troupe") se fundó en 2002. Es un grupo de arte estudiantil masivo para jóvenes estudiantes de la escuela compuesto por estudiantes que aman la cultura y el arte, están entusiasmados con el trabajo artístico y tienen buenos logros artísticos. Con el propósito de "mejorar la alfabetización artística de los estudiantes y enriquecer la vida cultural del campus", el grupo de arte ha hecho contribuciones positivas para mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes jóvenes y se ha convertido en una columna vertebral indispensable de la literatura y el arte estudiantil activos en el campus y promueve. actividades literarias y artísticas de los estudiantes de la escuela. Es una importante vía y un lugar para que los jóvenes estudiantes realicen actividades de práctica artística. Hasta ahora, el grupo de arte ha crecido a una escala considerable, con 465 estudiantes distribuidos en la sede y el campus de Baiyun.
Cuatro campus: Campus Oeste y Campus Norte. Al mismo tiempo, el grupo artístico contrata profesores profesionales para guiar el trabajo del grupo general y la formación de los subgrupos. En los últimos años, el grupo artístico ha seguido desarrollándose e innovando, y ahora se ha convertido en un equipo cultural y artístico bien formado y estrictamente gestionado.
(2) Estructura organizativa
1. La compañía de arte tiene un presidium, una secretaría, un departamento de publicidad y un departamento de información. El grupo consta de cuatro grupos y dos equipos: "Coro de estudiantes de la Universidad Técnica Normal de Guangdong", grupo de danza, banda de viento, "Teatro del tiempo juvenil", grupo de maestros de ceremonias y "Equipo de cantantes vocales de Shiguang". Entre ellos, el grupo de teatro y el equipo de cantantes recién agregados en la segunda mitad de 2013 se han desarrollado rápidamente (especialmente el equipo de cantantes) y han ganado cierta reputación tanto dentro como fuera de la escuela.
2. Se erigieron los cadáveres de los cuadros. El grupo de arte tiene un maestro a cargo y orientación general, y el presidium y las subdelegaciones tienen un líder y 2 o 3 subdirectores. Hay 1 ministro y 1 viceministro de cada departamento. Todos los cuadros estudiantiles son elegidos mediante elecciones democráticas, votaciones, exámenes escritos y entrevistas unificadas por el Comité de la Liga Juvenil. Tienen responsabilidades y misiones.
(3) Gestión del sistema
Los cuadros líderes del grupo de arte estudiantil de nuestra escuela continúan estableciendo y mejorando varios sistemas, revisando y mejorando las reglas y regulaciones del grupo de arte, la gestión de ropa del grupo de arte. Los métodos y la gestión del sótano de las compañías de arte estipulan y mejoran el sistema de trabajo para garantizar que todas las actividades laborales puedan llevarse a cabo de manera justa, imparcial y abierta.
(4) Instructores
El grupo de arte contrata instructores de especialidades relevantes para capacitar a los miembros del equipo. La formación tiene las siguientes características:
1. Los instructores preparan lecciones cuidadosamente, enseñan sistemáticamente, insisten en guiar a los estudiantes a ensayar en el lugar y brindarles un escenario para mostrar sus talentos y actuaciones, formando gradualmente un modelo de enseñanza de "enseñanza curricular, capacitación en el lugar y práctica escénica". ".
2. Profesionalismo. Los instructores contratados por el grupo de arte son todos profesores universitarios con logros sobresalientes y una rica experiencia docente en campos profesionales relevantes, incluida la música vocal, la música instrumental, la danza, el lenguaje, la interpretación, etc.
Instructor del grupo de arte-Tang, maestro vocal. Tiene una rica experiencia docente en educación musical, música vocal, danza, artes del lenguaje, interpretación, etc. Ha ganado el octavo premio en el Concurso Vocal de la Escuela Nacional de Arte, el campeón nacional en el concurso de talentos musicales "Love of Kangmei", la medalla de plata en el grupo no profesional de la 11ª Provincia de Guangdong "Cien Alabanzas para China" y el primer concurso vocal y el primer premio del Grupo de Arte Estudiantil de la Universidad de Guangdong.
El instructor del coro: Su Min, secretario del Comité de la Liga Juvenil de la Universidad Técnica Normal de Guangdong, profesor asociado. Ha dirigido un coro de 100 personas para participar en concursos nacionales y provinciales muchas veces y ganó el primer premio muchas veces.
Zhang Zhen, el instructor de la banda de viento, es un joven director famoso en China. Actualmente es el director de la Escuela de Música de la Universidad Normal del Sur de China. Se graduó en el Departamento de Dirección del Conservatorio Central de Música y se desempeñó como director asistente de la Orquesta Sinfónica de Guangzhou. Ha recibido orientación de maestros como Yu Feng, Yang Hongnian, Ozawa Seiji y Mark Gibson, y tiene una rica experiencia práctica y una excelente capacidad de interpretación.
El grupo de baile tiene dos instructores: Lei Jie y Li Ting. Ambos son profesores de danza a tiempo completo en colegios y universidades, entre los cuales el profesor asociado Li Ting es el instructor de nuestra escuela.
Wang Tingruo, instructor del grupo artístico de la Universidad Técnica Normal de Guangdong, con especialización en tecnología educativa y comunicación.
Directora universitaria de teatro.
Los instructores del equipo MC son guiados por Teacher Tang a largo plazo, y se invita a instructores de idiomas (como presentadores y directores de televisión) a enseñar todos los meses.
3. Efectividad a largo plazo. Cada rama del grupo de arte tiene un horario fijo cada semana para la capacitación. El contenido de la capacitación son habilidades básicas y conocimientos teóricos relevantes en campos relacionados. Desde su creación, los instructores del grupo artístico siempre se han adherido al modelo de enseñanza de "formación regular y orientación a largo plazo" y han formado a un gran número de pilares literarios y artísticos para la escuela.
Dos. Actividades
El grupo artístico implementa total y minuciosamente las directrices de "el trabajo diario es ordenado, el trabajo clave es efectivo y el trabajo especial es famoso" propuesto por el subsecretario del Comité del Partido del Colegio, Xing Xiaotao. y fortalece "mejorar la alfabetización artística de los estudiantes y enriquecer la vida cultural del campus" La conciencia de propósito, realizar el trabajo de manera estratégica, sólida e innovadora y seguir avanzando.
El trabajo diario está en orden
Realiza actividades de reclutamiento para inyectar sangre fresca para mantener la vitalidad. Al comienzo de cada año académico, varios departamentos del grupo de arte utilizan la radio del campus, periódicos, ventanas promocionales, carteles de dormitorios, QQ, Weibo y otros medios para realizar publicidad previa a la inscripción grabando videos de imágenes, haciendo carteles y visitando a los estudiantes de primer año. dormitorios. , el objetivo de publicidad cubre a todos los recién graduados de la escuela. La sesión flash mob de este año en el sitio de registro de reclutamiento atrajo a más estudiantes que en años anteriores: alrededor de 3.000 estudiantes participaron en el evento de reclutamiento. Cada rama del grupo de arte realiza entrevistas a estudiantes registrados, selecciona estudiantes con potencial relativamente bueno para el desarrollo literario y artístico y cultiva cuadros de reserva y talentos del grupo de arte.
Soy xxx de la universidad xxx y he estado trabajando como xxx en el club xxx durante el último año. Ahora solicito a mis superiores el título honorífico de "Individuo comunitario avanzado" y presento materiales personales a la organización para que mis superiores puedan examinar mi desempeño: siempre he sido estricto conmigo mismo, he estudiado mucho y he progresado continuamente. Completar cuidadosamente la tarea asignada por el profesor. ¡Trabajaré más duro en el futuro y me esforzaré por lograr mayores progresos!
En términos laborales, doy gran importancia a fortalecer el autocultivo, ser estricto conmigo mismo y ser indulgente con los demás, especialmente en algunas actividades realizadas entre clases y universidades, doy ejemplo y tomo. el liderazgo en todo.
En algunas actividades organizadas por el colegio, además de la participación activa, los estudiantes también son movilizados para participar en actividades grupales. Y participó en la organización de muchas actividades en la comunidad:
Visita al Museo de la Nueva Escuela, participación en la exposición del Mes Nacional de la Cultura, reuniones de intercambio entre antiguos y nuevos estudiantes, etc.
Sin embargo, debido a la falta de experiencia, siento que no soy lo suficientemente bueno en algunos aspectos y necesito mejorar aún más. Además, también participé activamente en algunas actividades organizadas por el colegio, como el trabajo de orientación de inicio de semestre y la divertida competencia grupal en el encuentro deportivo escolar. También gané el primer lugar en el proyecto personal.
Vida: Ser capaz de manejar las relaciones con los compañeros de clase y hacer todo lo posible para ayudar a los demás. Mientras pueda, haré lo mejor que pueda. Nunca he gastado un centavo en mi vida y también he realizado algunos trabajos a tiempo parcial.
Como estudiante, también presto atención a la práctica social mientras estudio. Una vez salí a la sociedad y usé mis vacaciones para experimentar el espíritu empresarial y acumulé mucha experiencia. Actitud positiva ante la vida, amplia gama de intereses y pasatiempos, fuerte sentido de responsabilidad laboral, diligencia y practicidad, fuertes habilidades organizativas y publicitarias, cierta capacidad artística y creatividad, y énfasis en el espíritu de trabajo en equipo y el concepto colectivo.
Personalmente, creo que la Liga de la Juventud Comunista, como asistente y ejército de reserva del partido, desempeña un papel vital en la gran causa de construir el socialismo con características chinas. Como glorioso miembro de la Liga Juvenil Comunista, siempre me exijo mucho a mí mismo. Siempre insisto en utilizar los estándares de un miembro de la Liga de la Juventud Comunista para medir mis palabras y hechos, buscando constantemente el conocimiento, el progreso continuo, el aprendizaje continuo y desempeñando un papel pionero y ejemplar en todas partes. Por lo general, lee más noticias en los periódicos, se preocupa por los asuntos nacionales y se mantiene al día. Trabajaré más duro para acercarme a la organización del partido y me esforzaré por unirme al Partido de Productores Chinos lo antes posible.
En general, he crecido mucho, ganado mucho y progresado mucho durante mi primer año de estudios preparatorios. Aunque no es fructífero, se puede decir que algo se ha conseguido. El camino por recorrer es más largo y este pequeño avance es insignificante. Sólo mediante el aprendizaje continuo y el progreso continuo puedo hacer que mi vida sea más valiosa y significativa. En el futuro, trabajaré más duro y me esforzaré por convertirme en un talento excepcional.
Soy xx, estudiante de la clase xx del Departamento de Chino. Soy miembro del comité organizador de esta clase. Tengo mucha suerte de ser una persona avanzada de la Asociación xx en esta mención.
Antes de unirme a la Asociación xx, el Secretario de la Liga Juvenil sugirió que me uniera a la Asociación xx en función de mi desempeño. Durante mis estudios, estudié mucho, escuché con atención y nunca salí tarde ni temprano. Bajo el liderazgo y cuidado del director, mis habilidades han mejorado enormemente.
Como miembro de la asociación, aporto mis propias ideas a este cálido equipo. Creo que con mi actitud trabajadora y carácter indomable puedo hacer mi mejor trabajo y no sólo satisfacerme a mí mismo, sino también satisfacer a mis profesores y compañeros.
Como miembro del comité organizador de la clase, escuché atentamente el liderazgo del secretario de la liga, fui supervisado por todos, participé activamente en la asociación, jugué un modelo a seguir y tomé la iniciativa, animé a los estudiantes a participar activamente, fortaleciendo así nuestra asociación xx.
Siempre he participado activamente en el aprendizaje, insistiendo en marcar un punto de referencia, exigiéndome estrictamente y conteniéndome estrictamente. Como miembro de la asociación, estoy seguro de que puedo completar mi misión. Trabajaré duro para ser un miembro calificado del club y un miembro destacado de la liga, y serviré a mis compañeros de clase de todo corazón.
Después de más de medio año de estudio, creo que entiendo mejor mis habilidades. Capaz de cooperar puntualmente con las tareas asignadas por profesores y presidentes y resumir por sí mismos.
Además, organicé muchas actividades para la clase para promover la relación entre los estudiantes. Específicamente:
Para la Gala del Día de Año Nuevo, ayudé al Secretario de la Liga Juvenil a organizar una fiesta colorida. y sirvió como anfitrión. Todos se lo pasaron genial y charlaron alegremente, lo que profundizó la amistad entre compañeros y añadió diversión al estudio y a la vida.
De acuerdo con los arreglos de la sucursal de la Liga Juvenil, soy responsable de administrar el periódico de pizarra y el periódico escrito a mano. La evaluación de todos es el motor de mi continuo progreso y reconocimiento a mi trabajo.
De ahora en adelante, salvaguardaremos resueltamente la gestión de la asociación, implementaremos concienzudamente la filosofía de gestión del presidente, uniremos fuerzas, condensaremos la esperanza del nacimiento, mejoraremos la calidad personal, abogaremos por que todos "aprovechen al máximo su talentos ", y participar activamente en las actividades del club, comunicarse con todos en la clase, enriqueciendo así la vida cultural extracurricular de todos y enriqueciendo sus propios conocimientos.
El conocimiento es infinito y el aprendizaje es infinito. Como individuo avanzado, lo que tengo que hacer es adaptarme constantemente al desarrollo de los tiempos, seguir el ritmo de los tiempos, ampliar constantemente mis reservas de conocimientos, mejorar mi autocultivo, seguir templandome en el aprendizaje y Ser un estudiante universitario destacado que se adapta a la tendencia.
En la vida diaria, es muy importante mantener una relación armoniosa con los amigos sociales. Es importante que todos se ayuden unos a otros y se mantengan unidos. Esto está directamente relacionado con si mi vida universitaria puede enriquecerse. En la asociación he hecho muchos amigos y es muy feliz comunicarse con amigos. Me siento tan aliviado.
Soy una estudiante alegre, sincera, motivada, con espíritu de equipo y amigable. En el futuro estudio, seré diligente y concienzudo, ayudaré al presidente a hacer un buen trabajo en la asociación, estudiaré mucho y me enriqueceré.
Gracias por tu amor hacia mí. ¡Por favor anímenme en la práctica y continúen apoyándome!
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