(2)Conceptos básicos. La educación de calidad no sólo debe sentar las bases para cada paso del desarrollo de los estudiantes, sino también para la educación permanente de todos los ciudadanos.
(3) Interiorización. Prestar atención e internalizar eficazmente las influencias y requisitos externos en las cualidades individuales de los estudiantes.
(4) Integral. La educación de calidad involucra factores como la escuela, la familia, la sociedad y los estudiantes individuales. Por lo tanto, toda la sociedad también debe prestar atención y optimizar eficazmente el entorno social y crear un buen entorno educativo externo.