Preguntas y respuestas de simulación de práctica junior de trabajador social

Preguntas y respuestas de simulación de práctica juvenil de trabajo social 2018

1. Preguntas de opción múltiple

1 El trabajo social escolar tiene su función única en el proceso de educación escolar y logro de metas. Entre las siguientes opciones la que no pertenece a la función de trabajo social escolar es ().

A. Ayudar a los estudiantes desfavorecidos y promover la igualdad de oportunidades educativas

b. Ayudar a las escuelas a proporcionar a los estudiantes un entorno y condiciones propicios para su aprendizaje y satisfacer sus necesidades de desarrollo.

C. Promover la perfección de la personalidad de los estudiantes y lograr un crecimiento positivo en la vida

Coordinar comunidades, empresas y otros recursos en beneficio de los estudiantes, las familias y las escuelas.

Respuesta de referencia: d.

La pensión y el trato preferencial para el personal militar implementa el principio de integración del Estado y la sociedad, asegurando que la pensión y el trato preferencial para el personal militar sean consistentes con el desarrollo de la economía y la sociedad nacionales, y asegurando que la vida de los beneficiarios de la pensión y del trato preferencial alcanza el nivel de vida medio local.

A. Superior a

B. Ligeramente superior a

C. No inferior a

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Respuesta de referencia: c.

Un centro comunitario de servicios para personas mayores lanzó recientemente el proyecto de servicio "Warm Sunset", que ofrece principalmente entrega de comidas, lavandería, limpieza del hogar y otros servicios a personas mayores que viven solas, discapacitadas y necesitadas en la comunidad. Este proyecto proporciona () servicios.

A. Seguridad humana

B. Salud y fitness

C. Atención domiciliaria a personas mayores

D. p>

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Respuesta de referencia: a

La evaluación es la base de la asistencia social y el trabajo social. La evaluación recopila y analiza principalmente información científicamente para comprender las habilidades personales, los recursos, las relaciones sociales y otras condiciones de los destinatarios del rescate, y determina cómo juzgar y resolver de manera oportuna y precisa los problemas de los destinatarios del rescate para satisfacer las necesidades de los destinatarios del rescate. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación es incorrecta ()?

A. La evaluación es el comienzo del trabajo de socorro en casos de desastre.

B. Evaluar la duración de todo el proceso de rescate.

C.

D. La evaluación no es unidireccional

Respuesta de referencia: c.

(5) Es una organización formal con el propósito de salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los trabajadores. Salvaguarda los intereses generales de los trabajadores a través del diálogo y la negociación con las empresas, y ayuda a los trabajadores a resolver cuestiones como el aumento de salarios, la reducción de las horas de trabajo y la mejora de las condiciones laborales.

A. Departamento de Trabajo Social Corporativo

B. Departamento de Gestión Corporativa

C. Sindicato Corporativo

D. /p>

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Respuesta de referencia: c.

El alivio de la pobreza y el desarrollo son una tarea estratégica histórica y de largo plazo para el trabajo comunitario rural de China. ¿Cuál de los siguientes no pertenece al trabajo de desarrollo y alivio de la pobreza del trabajo social comunitario rural ()?

A. Implementar políticas nacionales de desarrollo y alivio de la pobreza

B. Llevar a cabo proyectos de servicios de trabajo social y promover la mejora y el desarrollo rural

C. grupos con la ayuda de plataformas de cooperación urbano-rural

D. Mejorar la calidad y capacidad de los agricultores

Respuesta de referencia: d.

)7 En una encuesta de fin de año, el sindicato de una empresa descubrió que algunos empleados que habían estado empleados durante 2 o 3 años estaban confundidos acerca del desarrollo futuro y no sabían cómo desarrollarse en el futuro. . Según la encuesta, los trabajadores sociales corporativos brindan orientación para la planificación profesional a estos empleados, pero la situación y las dificultades de cada uno son diferentes. Finalmente, los trabajadores sociales diseñan asesoramiento grupal para los empleados. El primer paso para desarrollar un grupo es ().

A. Establecer objetivos

B. Reclutar miembros del equipo

C. Evaluación de necesidades

Planificación del equipo de producción

Respuesta de referencia: c.

8 El padre de Xiaofeng fue sentenciado a prisión por pelear y herir a otros, y su madre se escapó de casa, dejando a Xiaofeng con sus ancianos y frágiles abuelos viviendo con una magra pensión. El maestro Zhang, director, descubrió que Xiaofeng había estado deprimido y en trance recientemente, y esperaba que el trabajador social de la escuela pudiera ayudarlo. Cuando Zhu Xiao y Feng Xiao se conocieron por primera vez, según las características de este tipo de cliente, la expresión adecuada que debía utilizar era ().

A. El maestro Zhang te pidió que vinieras a verme. Te esperaré aquí todos los viernes por la tarde.

B. El maestro Zhang te pidió que vinieras a verme. Me gustaría escuchar tus propios pensamientos.

C. El profesor Zhang te pidió que vinieras a verme. ¿Crees que hay algo mal?

D. El profesor Zhang te pidió que vinieras a verme. Analicemos su problema ahora.

Respuesta de referencia: b

Después de que Xiao Wang salió de prisión, abrió una tienda de comestibles con el apoyo del trabajador social Xiao Li. Al principio nadie vino a comprar nada. Más tarde, con los esfuerzos de Xiao Li, los residentes cercanos fueron a la tienda de Xiao Wang a comprar cosas. Xiao Wang sintió que los sentimientos de todos hacia él habían cambiado y su corazón se llenó de calidez. El enfoque del trabajador social Xiao Li pertenece a ().

A. Educación comunitaria

B. Enfermería comunitaria

Trabajo en libertad condicional

D. >Respuesta de referencia: a

10 Lao Li trasladó a sus hijos del campo a la ciudad para que asistieran a la escuela primaria hace seis meses. Para poder pagar sus estudios y mantener a su familia, Lao Li trabajaba en la obra durante el día y cuidaba la puerta por la noche. Fue muy duro y a menudo me peleaba con mis hijos por cuestiones familiares triviales. Recientemente, la maestra informó que el niño no respetaba la disciplina del aula y escupía por todas partes de la escuela. Lao Li lo criticó e incluso le respondió, lo que enfureció y entristeció a Lao Li. Desesperado, recurrió a los trabajadores sociales en busca de ayuda. Según la situación de la familia de Lao Li, para cambiar el comportamiento del niño, los trabajadores sociales deberían realizar ().

A. Aprendizaje conductual familiar

B. Educación sobre salud mental familiar

C. Apoyo familiar

D. p>

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Respuesta de referencia: a

Xiao Xu es hijo único. Salió de casa por primera vez y entró en la universidad. Se sintió extremadamente incómodo. Está acostumbrado al cuidado que le brindan sus padres y carece de habilidades básicas para la vida en la escuela, como lavar ropa, vestirse, ir de compras, tomar el autobús, etc. Según la maestra, una vez salió y se perdió, y la maestra y sus compañeros lo buscaban por todas partes. El maestro pidió ayuda al trabajador social de la escuela, esperando que el trabajador social pudiera atenderlo. El trabajador social planea enseñarle algunas habilidades de comunicación y resolución de problemas. En este caso, los trabajadores sociales utilizaron el método () para mejorar la resiliencia de Xiaoxu.

A. Promover relaciones prosociales

B. Proporcionar atención y apoyo

C. Proporcionar oportunidades para promover la participación

D. habilidades

Respuesta de referencia: d.

12 Según las últimas estadísticas del Departamento de Asuntos Civiles, además de los 570.000 huérfanos, todavía hay 610.000 niños que no tienen nadie que los mantenga. El servicio que más necesitan estos niños es ().

A. Evitación de riesgos

B. Consulta de crecimiento

C. Colocación a largo plazo

D.

Respuesta de referencia: c.

13 Cuando los niños enfrentan emergencias como desastres, abuso, abandono, etc., los trabajadores sociales deben primero ().

A. Eliminar los peligros y garantizar la seguridad personal de los niños

B. Informar a los departamentos de protección infantil pertinentes

C.

D. Proporcionar servicios de acogida y refugio para niños

Respuesta de referencia: a

14 El modelo de intervención de trabajo social para personas con discapacidad ha pasado de un modelo de caso único a un modelo de caso único. modelo de servicio integral. El modelo de caso se centra más en la intervención en las relaciones personales y familiares, mientras que el modelo de atención integral reflexiona sobre la protección de los derechos e intereses legítimos de las personas con discapacidad desde la perspectiva de los sistemas sociales. () es un modelo de servicio integral.

A. Proporcionar tratamiento de rehabilitación directamente a los clientes.

B. Ayudar a los miembros de la familia a aprender habilidades de enfermería

C. Mejorar las leyes y regulaciones sobre el bienestar de las personas con discapacidad y promover una comunidad amigable y un entorno social y cultural que respete y se preocupe. y protege sus derechos.

D. Proporcionar empleos adecuados para personas con discapacidad

Respuesta de referencia: c.

15 Existen algunas diferencias entre la salud pública y los servicios médicos generales. El contenido específico de salud pública no incluye ().

A. Prevención, seguimiento y tratamiento de las principales enfermedades

B. Supervisión y control de la alimentación, medicamentos y salud pública.

C. Promoción de la salud relacionada. implementación de educación e inmunización, etc.

D. Enfatizar la inversión en salud pública.

Respuesta de referencia: d.