La unificación de Qin puso fin a la situación de separación feudal desde el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes por primera vez en la historia de China. , se estableció un estado centralizado multiétnico unificado, que se logró en la herencia y el desarrollo de la dinastía Han Occidental.
Económicamente
Desarrollo económico inicial. Durante este período, el desarrollo económico se produjo principalmente en la cuenca del río Amarillo de China y luego comenzó a desplazarse hacia el sur.
Relaciones étnicas
Durante las dinastías Qin y Han se reforzó la gestión efectiva de las minorías étnicas en las fronteras, se amplió el territorio y se intensificaron los intercambios económicos y culturales entre el interior y el las fronteras se fortalecieron;
Relaciones diplomáticas
Durante las dinastías Qin y Han se desarrollaron intercambios con países y regiones vecinos. El círculo cultural del este asiático centrado en China se fue ampliando día a día. Las Rutas de la Seda terrestre y marítima se abrieron una tras otra, lo que permitió a las civilizaciones Qin y Han continuar extendiéndose hacia Occidente.
La geografía se desarrolló enormemente durante las dinastías Qin y Han, y los trabajos geográficos crearon un nuevo sistema. La obra geográfica más antigua de la historia de China es "El Clásico de las Montañas y los Mares", que es un antiguo libro chino escrito generalmente por el pueblo Chu o Bashu desde mediados y finales del Período de los Reinos Combatientes hasta principios de la Dinastía Han.
Además, éste también es un libro absurdo. El autor de este libro no está documentado en detalle.
Datos ampliados:
El Clásico de Montañas y Mares tiene un extraordinario valor documental y proporciona una referencia para estudios nacionales y extranjeros sobre la historia, geografía, cultura, transporte, etc. de la antigua China. Los registros minerales que contiene son la literatura relevante más antigua del mundo. Sima Qian fue el primero en mencionar "El clásico de las montañas y los mares". Dijo en "Registros históricos: biografía de Dawan" que el contenido de "Las crónicas de Yu" y "El clásico de las montañas y los mares" es demasiado absurdo y no puede utilizarse como referencia al hacer historia.
La "Biografía de Dayuan" señala que "El Clásico de las Montañas y los Mares" no coincide con la geografía real de esa época. Referencias:
Enciclopedia Baidu - Clásico de Montañas y Mares.
Para estudiar historia, especialmente la historia de las dinastías Qin y Han, primero se debe comprender la historia, combinar hechos y antecedentes históricos y realizar un análisis exhaustivo de los eventos u objetos de investigación (porque todos los aspectos están relacionados, como política, economía y entorno geográfico Espere ~)
Y compárelo antes y después (cuáles son las diferencias antes y después, cuál es el impacto), resuma todos sus aspectos y finalmente vea si ¿lo entiendes? ¿Qué aprendiste? ¿Qué encontraste? ¿Qué obtienes?
Cuando hablamos de la historia de las dinastías Qin y Han, también podemos mirarla desde las "dos líneas" que a menudo se dicen al estudiar historia, ¡pero aún debemos mirarla desde tres aspectos!
(Las llamadas dos líneas son: 1. La contradicción entre el poder imperial y el poder relativo; 2. El conflicto entre los gobiernos central y local.)
Si quieres Léelo, la historia de las dinastías Qin y Han se trata principalmente de los gobiernos central y local.
Por ejemplo, se pueden estudiar detenidamente las medidas, efectos e influencias durante el período del emperador Wu de la dinastía Han.
Detengámonos aquí. Voy a comer.
Espero que mi respuesta te sea de ayuda.
¿Eres profesor de chino? Me gustaría saber sobre la dirección de posgrado de historia en el departamento de historia de su escuela. Según el plan del Ministerio de Educación, la historia tiene principalmente ocho disciplinas secundarias: teoría histórica e historiografía, arqueología y museología, geografía histórica, filología histórica, historia especializada, historia antigua de China, historia moderna de China e historia mundial.
Cada especialidad requiere una base académica profunda y una acumulación de conocimientos profesionales a largo plazo. La mayoría de los graduados de esta especialidad trabajan en instituciones de educación superior, departamentos de investigación científica, agencias estatales, prensa y publicaciones y otras instituciones culturales, o reliquias culturales e investigación arqueológica, museos y otras unidades.
Y estas unidades todavía tienen requisitos académicos muy altos. 1. El alcance de la investigación de la teoría histórica y la historia de la historia incluye filosofía histórica, historia de la historia china antigua, historia de la historiografía china moderna y moderna, tendencias históricas modernas del pensamiento, investigación histórica moderna, investigación histórica clásica, investigación académica magistral y crónicas locales. , métodos de investigación histórica, teorías y métodos históricos occidentales, historia de la historiografía occidental.
Cultivar profesionales de alto nivel en teoría histórica e historia que se adapten a las necesidades de la construcción socialista de mi país y estén orientados a la modernización, el mundo y el futuro. Con el tiempo, uno dominará las teorías básicas, los métodos y las últimas tendencias académicas de esta disciplina, tendrá la capacidad de participar de forma independiente en investigaciones académicas, será capaz de ser competente en la enseñanza, la investigación y la gestión de disciplinas relacionadas con la historia después de graduarse, y podrá para realizar exploraciones teóricas y prácticas en esta disciplina y talentos senior con resultados de investigación.
Puede trabajar en instituciones de educación superior, departamentos de investigación científica, agencias estatales, prensa y publicaciones y otras instituciones culturales, reliquias culturales e instituciones de investigación arqueológica, museos y otras unidades. En la actualidad, las universidades nacionales que ofrecen esta especialización incluyen: Universidad de Pekín, Universidad de Jilin, Universidad de Fudan, Universidad Normal de Beijing, Universidad Renmin de China, Universidad de Nankai, Universidad Normal del Este de China y Universidad Normal de Tianjin.
2. El objeto de investigación de la geografía histórica es la relación entre el hombre y la tierra en los períodos históricos. Se trata de una disciplina antigua y joven, nacida de la geografía tradicional. Sus campos de investigación se dividen principalmente en cuatro partes: (1) La teoría y los métodos de la geografía histórica, incluida la determinación de los atributos de la materia, los métodos geográficos y los métodos históricos.
(2) Investigación de geografía física histórica: incluidos accidentes geográficos, hidrología, clima, animales y plantas, desastres naturales, cambios en el mar y la tierra, etc. (3) Investigación de geografía histórica y humana: incluidas regiones administrativas, territorios, economía, ciudades, población, transporte, ejército, sociedad y cultura.
(4) Investigación sobre documentos históricos y geográficos: incluidos documentos heredados, documentos perdidos y documentos desenterrados. La especialización en geografía histórica cultiva principalmente conocimientos profesionales para dominar las teorías y sistemas básicos de la geografía histórica, tiene la capacidad de participar de forma independiente en la investigación de geografía histórica y puede lograr logros teóricos y prácticos en esta disciplina y disciplinas relacionadas.
Después de graduarse de la especialización en geografía histórica, puede dedicarse a la docencia y la investigación científica en la geografía histórica de mi país y disciplinas relacionadas, y también puede estar calificado para planificación regional, protección ambiental, prensa y publicaciones, local. crónicas, topónimos, construcción de conservación de agua, etc., para* * * *El departamento de toma de decisiones lleva a cabo investigaciones especiales. En la actualidad, las universidades nacionales que ofrecen esta especialización incluyen: Universidad de Fudan, Universidad Normal de Shaanxi, Universidad de Pekín, Universidad Renmin de China, Universidad de Xiamen, Universidad de Zhejiang, Universidad de Wuhan, Universidad Normal de Nanjing, etc.
3. Los objetos de investigación de la filología histórica son principalmente todos los documentos históricos en idioma chino con valor histórico en todo momento, en el país y en el extranjero. Es una disciplina integral con un profundo patrimonio cultural y amplias perspectivas de desarrollo. Explora y estudia la generación, desarrollo, expresión y circulación de documentos, así como las categorías de contenido, disposición y utilización de documentos e incluso la digitalización de documentos, y explica. sus reglas de desarrollo. Resuma su experiencia práctica y luego proporcione una explicación teórica. Hay cuatro áreas principales de investigación: (1) Teoría y métodos de la filología histórica, incluida la determinación de los atributos de las materias, la construcción de sistemas de materias y los métodos de filología.
(2) La historia de la filología histórica: incluyendo el contexto histórico del surgimiento, desarrollo, prosperidad y cambios de la filología, así como los logros y características de cada etapa. (3) Pensamiento y cultura chinos antiguos: incluye el contexto histórico del desarrollo del pensamiento y la cultura académicos antiguos, así como los logros y características de cada etapa, especialmente la dinastía Qing.
(4) Clasificación de documentos: incluye catalogación, edición, ordenación, compilación, verificación de autenticidad y digitalización de documentos. La especialización en filología histórica cultiva conocimientos profesionales que dominan las teorías y sistemas básicos de los documentos históricos, tiene la capacidad de participar de forma independiente en la investigación de documentos históricos y puede lograr logros teóricos y prácticos en esta disciplina y disciplinas relacionadas.
Después de graduarte con una maestría en filología histórica, podrás dedicarte a la docencia y la investigación científica en documentos históricos chinos y disciplinas relacionadas, así como a trabajos de recopilación de documentos especializados. También puedes estar calificado para trabajar en publicaciones. casas, unidades de noticias y departamentos administrativos generales. Las perspectivas de demanda son amplias. En la actualidad, las universidades nacionales que ofrecen esta especialización incluyen: Universidad Normal de Beijing, Universidad de Lanzhou, Universidad de Anhui, Universidad de Xiamen, Universidad de Jilin, Universidad de Sichuan, Universidad Renmin de China, Universidad Normal de China Central, Universidad Normal del Noreste, etc.
4. Las direcciones de investigación de la historia especializada incluyen principalmente la historia de los grupos étnicos fronterizos chinos, la teoría de los grupos étnicos fronterizos chinos, la historia del sistema legal chino y la historia de la cultura china. Los contenidos de la investigación incluyen: (1) Mi país ha sido un país multiétnico desde la antigüedad y se han formado relaciones étnicas complejas en el desarrollo histórico a largo plazo. Todos los grupos étnicos han hecho contribuciones irreemplazables a la formación del territorio de la China contemporánea, la nación china y la cultura china. El manejo correcto de las relaciones étnicas sigue siendo una cuestión importante relacionada con la estabilidad política y el desarrollo económico de los países de hoy.
Esta asignatura se centra en el estudio de cuestiones como el origen de las naciones, la distribución territorial, las relaciones interétnicas, el contacto e integración cultural, la movilidad de la población, los cambios sociales étnicos, la cultura académica étnica fronteriza, la teoría étnica y otras cuestiones. en historia y aboga por un paradigma de investigación multidisciplinario y con múltiples perspectivas.
(2) China ha acumulado una cultura tradicional extremadamente rica. La cultura tradicional china ha hecho grandes contribuciones al tesoro cultural del mundo y ha proporcionado un fuerte poder espiritual para el desarrollo de la sociedad moderna.
Esta asignatura estudia principalmente los grandes logros, los misterios internos, los mecanismos de origen y la interacción con el desarrollo social e histórico en las ramas de la antigua cultura tradicional china. A través de una comprensión e interpretación integrales, sistemáticas, profundas y precisas, resumimos y heredamos el excelente pensamiento y cultura chinos antiguos, con el fin de mejorar la alfabetización nacional, forjar el espíritu nacional, mejorar la cohesión nacional, promover el intercambio de ideas y culturas entre La cultura china y de otros países del mundo, y mejorar la influencia de nuestro país en los intercambios culturales internacionales y la competitividad en la comunidad internacional, proporcionar recursos espirituales y reservar talentos especializados. Esta especialización tiene sólidos conocimientos profesionales en la historia de los grupos étnicos fronterizos y está familiarizado con China.
Las fuentes de documentos para estudiar la historia de las dinastías Qin y Han, ¿arqueología o qué? ¡La circulación de documentos y los descubrimientos arqueológicos son las dos fuentes principales!
La limitada literatura transmitida desde la antigüedad fue alguna vez un factor importante que restringió el estudio de la historia de Qin y Han. En los últimos 50 años, un gran número de descubrimientos arqueológicos importantes han cambiado por completo el patrón de investigación de la historia de Qin y Han. No se puede subestimar su papel en la promoción del estudio de la historia de Qin y Han.
Desde la década de 1970, tres importantes descubrimientos arqueológicos (Yunmeng Qin Bamboo Slips, el foso de los guerreros y caballos de terracota en el primer mausoleo imperial y Qin Ni Feng) han ayudado a la gente a estudiar el sistema legal, el sistema de tumbas y Los asuntos militares del estado de Qin y la dinastía Qin han traído tesoros.
Su nuevo material, con la ayuda de la investigación sobre el legado del Código Qin y los documentos legales relacionados, los historiadores no solo pueden tener una comprensión general del sistema del Código Qin (la "Teoría General del Código Qin" de Li Jin es una trabajo representativo), pero también comprender algunas cuestiones institucionales importantes
como la edad del primer ministro, el estatus social de las concubinas, los tipos y responsabilidades del avaro, el sistema fiscal, las políticas étnicas, etc. . La investigación académica centrada en los guerreros de terracota Qin y las tumbas Qin ha tomado forma, con Wang Xue como centro.
Un grupo de académicos representados por Li, Yuan, Zhang, Xu Weimin, etc. han logrado logros notables aprovechando sus ventajas informativas. Si decimos, el "Manuscrito de la historia de Qin" de Lin Jianming es una señal de que el estudio de la historia de Qin puede tomarse en serio.
La serie de libros "Qin Terracotta Warriors and Qin Culture" (30 planificados y 16 publicados) publicada en la década de 1990 es una muestra concentrada de los resultados de la investigación en este campo. Especialmente Qin
El libro "Catálogo de artículos de investigación histórica" divide los resultados de la investigación de la historia de Qin en este siglo en dos partes: monografías y artículos, que se describen y presentan en orden cronológico. La información recopilada es rica (el libro tiene más de 600.000 palabras y el límite de recopilación alcanza.
junio de 1999), lo cual es muy conveniente para su recuperación y uso. En los últimos años, los materiales recientemente publicados (recopilados en el "Museo de la Civilización de Cerámica Antigua" de Beijing y en el Museo de Historia de la Universidad del Noroeste) han atraído gran atención por parte de la comunidad académica.
¿Es Historia y Geografía 2014 de la Universidad de Fudan una propuesta independiente? Sí, lo es. 1. La siguiente información es la referencia principal para la preparación de este programa de estudios: (1) El Examen Nacional Unificado de Ingreso para la Maestría (Base Histórica) promulgado por el Ministerio de Educación en 2013, el Ingreso a la Maestría de la Academia China de Ciencias de 2013; Plan de estudios del examen (Geografía Física).
(2) Información publicada por la Escuela de Graduados de la Universidad de Fudan en los últimos años, como folleto de admisión para estudiantes de maestría en geografía histórica, programa de capacitación de maestría del Centro de Investigación de Geografía Histórica, introducción al catálogo de cursos, etc. .; (3) Investigación de geografía histórica en la Universidad de Fudan Los entornos profesionales del centro y los materiales de examen, como reexámenes y exámenes de mitad de período para estudiantes de maestría en los últimos años. 2. El contenido principal de este examen del programa de estudios consta de tres partes: fundamento histórico (historia de China), fundamento geográfico (geografía física china) y conocimiento profesional de geografía histórica.
1. Naturaleza del examen El Examen de Geografía Histórica Básica es una materia de examen de ingreso unificado con carácter selectivo para el Centro de Investigación de Geografía Histórica de la Universidad de Fudan para reclutar estudiantes de posgrado en geografía histórica. Su propósito es probar de manera científica, justa y efectiva el conocimiento profesional básico y las teorías básicas de temas relacionados con la historia y la geografía que los candidatos han dominado a nivel universitario. Los criterios de evaluación son el nivel de aprobación o superior que pueden alcanzar los estudiantes universitarios en historia, geografía y otras disciplinas relacionadas con la geografía histórica en colegios y universidades, lo que facilita la admisión de los mejores al Centro de Investigación de Geografía Histórica de la Universidad de Fudan y garantiza la calidad de la matrícula de maestría.
Dos. Objetivo del examen 1.
Dominar los hechos históricos básicos, comprender los principales procesos, pistas básicas y características de las etapas del desarrollo histórico de China. Dominar el contexto básico de la evolución del entorno geográfico y comprender los principales procesos, causas y características básicas de la formación de la geografía física de China; y geografía humana. 2. Dominar las teorías básicas y utilizar correctamente las perspectivas del materialismo dialéctico y el materialismo histórico para analizar, comparar y evaluar acontecimientos y fenómenos históricos importantes; ser capaz de utilizar correctamente los conocimientos científicos de la geografía para analizar y evaluar la evolución de los fenómenos naturales, humanos y otros geográficos; entornos y procesos.
3.Comprender la situación básica del desarrollo y la investigación de la geografía histórica china. 4. Comprender los documentos y materiales básicos de la investigación en geografía histórica y utilizar teorías y métodos científicos para analizar y explicar.
Ser capaz de identificar el valor, sesgo o limitaciones de los datos y obtener información eficaz. 5. La evidencia es sólida, rigurosa, lógica y precisa.
ⅲ Formato del examen y estructura del examen: la puntuación total del examen y el tiempo del examen son 300 puntos y consisten en "Conocimiento profesional de geografía histórica" (contenido obligatorio, 150 puntos) "Historia (Historia de China) )" o "Geografía (Geografía Física de China)" (contenido del examen selectivo, cada uno con un valor de 150 puntos). El contenido de la prueba es seleccionado por los candidatos en cualquier categoría.
El examen tiene una duración de 180 minutos. 2. Método de respuesta El método de respuesta es a libro cerrado y prueba escrita.
3. El contenido y la estructura del examen. Historia (historia china) es aproximadamente 50. El conocimiento profesional de geografía histórica es aproximadamente 50 = 100. Geografía (geografía física china) aproximadamente 50. el conocimiento es aproximadamente 50 = 100. IV. La estructura de las preguntas del examen incluye principalmente: explicación de términos, interpretación de datos históricos, preguntas de respuesta corta, preguntas de ensayo, etc. IV. El contenido del examen se divide en tres categorías: historia (historia de China), geografía (geografía física de China) y conocimiento profesional de geografía histórica.
1. Examen Selectivo de Historia (Historia China) 1. Humanos prehistóricos de la Edad de Piedra y principales restos culturales 2. La arqueología histórica anterior a Qin ha descubierto la política, la economía, la cultura y sus instituciones y estructuras sociales de las dinastías Xia, Shang y Zhou. La situación política, la economía social, la ideología y la cultura de las dinastías Xia, Shang y Zhou. Historia de las dinastías Qin y Han Desarrollo social y económico, relaciones étnicas y gestión de fronteras en la cuenca del río Amarillo durante las dinastías Qin y Han Cultura Qin y Han 4 páginas. Historia de Wei, Jin y las Dinastías del Sur Situación política, desarrollo económico y relaciones étnicas de Wei, Jin y las Dinastías del Sur Cultura de Wei, Jin y las Dinastías del Sur 5 páginas. Sistema nacional y economía social en las dinastías Sui y Tang. Relaciones étnicas e intercambios chino-extranjeros en las dinastías Sui y Tang. La economía política de las dinastías Sui, Tang, las Cinco Dinastías y los Diez Reinos 6. El establecimiento de los Song, Liao, Xixia, Jin, Yuan, Liao y Jin y los importantes sistemas políticos, sociales y económicos de los Song, Liao y Jin. La relación entre los Jin y otras situaciones fronterizas. la dinastía Yuan. La política, la economía y el sistema social, las dinastías Song y Yuan y los intercambios exteriores 7. Historia de las dinastías Ming y Qing (hasta el final de la dinastía Qing) Sistemas políticos, sociales y económicos de las dinastías Ming y Qing Territorio y relaciones étnicas Desarrollo social y económico de las dinastías Ming y Qing Relaciones exteriores y comercio La invasión de China por potencias extranjeras y tratados desiguales a finales de la dinastía Qing Crisis fronterizas y desintegración del sistema tributario Proceso de modernización y su impacto "La difusión del conocimiento occidental hacia el Este" y el intercambio cultural de ideas, cultura y ciencia y tecnología entre China y países extranjeros en las dinastías Ming y Qing 2. Examen seleccionado de geografía (geografía física china) 1. Conceptos básicos, principios y métodos de geografía, objetos de investigación, principales ramas y contenidos de investigación de geografía, formas básicas de la estructura de la corteza terrestre, estructura de la superficie, estructura y tipos de la corteza terrestre, escala de tiempo geológico, descripción general de la evolución biológica en la Tierra y el entorno geográfico natural. (clima, meteorología, cuerpos de agua, hidrología, accidentes geográficos, suelo, vegetación, animales, etc.), conceptos, tipos, divisiones, movimientos, distribuciones, características cambiantes y sus causas, fenómenos y causas de desastres que afectan la geología, accidentes geográficos, meteorología, biología, etc., las reglas de diferenciación del espacio geográfico físico, conceptos regionales y teoría de la división geográfica física, teoría y método de la relación hombre-tierra, historia de los principales pensamientos geográficos extranjeros 2. Geografía física de China, topografía de China (continente, océano), tipos de relieve de China, divisiones y sus características básicas, principales tipos de clima de China, divisiones y sus características básicas: principales sistemas hídricos de China, distribución y sus características básicas, principal vegetación de China y su distribución. El cambio global y la investigación en geografía física de China Sistema dinámico de información geográfica III. Experiencia en geografía histórica 1. Los conceptos, teorías y métodos básicos, atributos disciplinarios y objetos de investigación, contenido, métodos y ramas de la geografía histórica china: Historia de la geografía histórica china 2.
Geografía histórica y cultural china: la evolución de las divisiones territoriales y administrativas en las dinastías pasadas: sistemas administrativos centrales y locales; historia y geografía étnica de las dinastías pasadas; ideas y prácticas de gestión de fronteras: la relación entre chinos y extranjeros; rutas de transporte y economía, comercio y cultura; Geografía económica histórica y desarrollo regional de las principales áreas agrícolas de China; desarrollo y cambios de la inmigración china; geografía urbana y ciudades chinas; Historia, cultura y geografía social (incluidas las sociedades regionales) Historia y geografía militar de China, geografía del transporte y comercial, historia del pensamiento geográfico chino y extranjero, antiguos clásicos geográficos chinos 3. Historia de China, geografía física, historia de China, cambio climático, historia de China, cambios en los ríos y las formas del relieve (incluidos lagos y pantanos), historia de China, geografía vegetal.