Sin embargo, no se pueden ignorar los factores negativos provocados por el sistema de exámenes imperial. Primero, el contenido de los exámenes imperiales se limitaba a los clásicos confucianos, lo que restringía enormemente la mente de los estudiantes y los hacía "escuchar cosas fuera de la ventana y concentrarse en leer los libros de los sabios". Esto fue muy perjudicial para el crecimiento de los antiguos chinos. intelectuales. En segundo lugar, el sistema de exámenes imperial limitó a un gran número de intelectuales a la única manera de convertirse en funcionarios. "Todo es de calidad inferior, sólo la lectura es buena." En tercer lugar, el examen imperial se ha convertido en el bastón de mando de la educación escolar. La escuela enseñará todo lo que se evalúe en el examen, lo que la convierte en un apéndice completo del sistema de exámenes imperial. no favorece el papel de la educación escolar.
El impacto del sistema de exámenes imperial en la educación escolar es totalmente positivo.
Respuesta: Esta afirmación es incorrecta. El sistema de exámenes imperial duró más de 1.300 años desde su establecimiento en la dinastía Sui hasta su abolición en la dinastía Qing. De hecho, su existencia estaba justificada. En primer lugar, el sistema de exámenes imperial reemplazó al sistema de exámenes imperial y al sistema Zhongzheng de nueve rangos, rompiendo la situación en la que la nobleza controlaba y monopolizaba el camino hacia la burocracia, permitiendo al público en general obtener fama a través del examen imperial. En segundo lugar, también consolida la base de masas de la clase dominante, amplía la fuente de talentos, otorga al gobierno central el poder de seleccionar candidatos y fortalece la centralización. Además, el sistema de exámenes imperial combinaba la selección y la formación de los académicos. Para ser funcionario hay que aprobar el examen, y para realizar el examen hay que estudiar, lo que estimuló en cierta medida el desarrollo de la educación escolar. Es innegable que quienes estudian bien llegarán a ser funcionarios.