En 1989, Temple Solar Energy Industry Co., Ltd. se estableció en Beijing. En 2004, Temple adquirió Sonny Company y duplicó su escala de producción. En 1992, Temple fue pionero en el primer tanque de agua circular para uso doméstico. calentadores de agua, que se ha convertido en la corriente principal de los productos estándar de la industria hasta el día de hoy 2005 En 2006, el tubo colector de vacío de vidrio de 58 mm de diámetro de Temple se convirtió en un producto estándar nacional y sus productos innovadores fueron reconocidos en el país. modelo de marketing de distribuidor de energía solar, que todavía se utiliza en la industria en la actualidad. En 2006, Temple realizó una cadena industrial completa de energía solar, desde arena de cuarzo hasta productos terminados y servicios. y se convirtió en el creador de estándares de ingeniería solar. En 2007, Temple completó la transformación automatizada de los equipos de producción de tanques de agua, avanzando hacia una actualización integral de la automatización de la industria. En 1998, Temple fue pionero en el primer colector de vacío de vidrio con un diámetro de 58 mm. Los tubos se han convertido en el producto principal de la industria hasta el día de hoy. En 2008, el Gobierno Municipal de Beijing reconoció al Instituto de Investigación y Desarrollo de Tecnología de Temple como un centro de tecnología empresarial y en 1998, la ingeniería innovadora de Temple. Los productos, módulos de ingeniería de tubos en forma de U, se convirtieron en el producto estrella para la exportación y rápidamente ingresaron al mercado internacional. En 2009, el Edificio de Demostración de Nuevas Energías de Temple fue nombrado Base de Educación Científica de Beijing. Tubo colector de vacío de vidrio recto en espiral de alta eficiencia, pionero en el método de ingeniería en serie axial. En 2010, Temple se convirtió en miembro de la base de investigación y desarrollo de tecnología fototérmica de la ONUDI y comenzó la construcción de dos importantes bases de producción en Wuhan y Shenyang. En 2003, se completó y puso en funcionamiento el nuevo edificio olímpico de demostración de energía de Temple que integra siete nuevas tecnologías de alta gama, lo que atrajo la atención internacional. En 2011, se puso en funcionamiento la línea de producción de tubos de vacío totalmente automática de la base de Temple en Beijing.
La historia del desarrollo del calentador de agua solar Tianpu con puerta móvil
上篇: ¿Cómo eligen los estudiantes de posgrado a sus supervisores? Sin embargo, también hay bastantes colegios y universidades que no requieren la selección de tutores. Estas escuelas generalmente realizan una selección bidireccional mediante el entendimiento mutuo entre profesores y estudiantes después de la admisión. Por supuesto, si puedes ponerte en contacto con un profesor que sea optimista acerca de tus cualidades y habilidades, definitivamente te ayudará mucho. Incluso si no puede decidir admitirlo, sus sugerencias lo ayudarán a comprender la dirección de la investigación profesional, la fortaleza profesional, la solicitud y admisión profesional, así como el enfoque de las materias de reexamen y el formato del examen. Por lo tanto, es importante tratar de llegar a un buen mentor (incluso si él/ella no termina siendo su mentor) y comunicarse efectivamente con él/ella. Analicemos brevemente cómo elegir un buen mentor y cómo comunicarnos eficazmente con él. Según los requisitos de la universidad. Si la universidad tiene requisitos para seleccionar tutores, entonces debes elegir un tutor cuando te prepares para la revisión. Si la universidad no lo exige, puedes hacer todo lo posible para prepararte para el examen preliminar y lograr una puntuación ideal. Después del examen, puede estimar sus respuestas y puntajes y combinarlos con el puntaje de admisión anterior (ajustado según la dificultad de las preguntas del examen de ese año) para estimar aproximadamente si puede ingresar al reexamen. Antes de que salgan los resultados, conozca más sobre la situación básica de los profesores. Una vez publicadas las puntuaciones, se pueden seleccionar tutores en ambas direcciones. Un recordatorio especial es que generalmente debes comunicarte con tu instructor con anticipación para participar en la transferencia. El marco de referencia ideal es este: (1) Un mentor con buen carácter. A nivel de posgrado, la personalidad del profesor inevitablemente tendrá un impacto inconmensurable en usted e incluso en la sociedad. Los buenos mentores son generalmente muy humildes, respetan a sus estudiantes, brindan a los estudiantes de posgrado una atmósfera de investigación muy relajada y libre y confían en usted, sabiendo que ha estado trabajando duro. Esto generalmente se puede entender a través de las personas mayores y, por supuesto, también se puede ver a través del contacto con los instructores. (2) Mentores con sólidas capacidades de investigación científica. El objetivo principal de los estudiantes de posgrado es mejorar sus capacidades de investigación científica y prepararse para un rápido ingreso a puestos laborales después de graduarse. Las capacidades de investigación científica de los estudiantes de posgrado se forman bajo la guía de sus mentores. Si la capacidad de investigación científica del tutor no es buena y el estudiante de posgrado depende completamente de su propia exploración, será más difícil lograr resultados en un determinado aspecto. Además, en la era actual de integración económica y tecnológica, la escasa capacidad de investigación científica del tutor puede significar que el tutor tiene menos fondos para investigación científica. Los fondos insuficientes para investigación científica no pueden garantizar el buen progreso de algunos experimentos. Por lo tanto, antes de solicitar el examen, debe intentar comprender los proyectos de investigación y la financiación de la investigación de su supervisor. Depende de si la financiación para la investigación del tutor es suficiente, si hay más temas de investigación y si es más vanguardista. Por supuesto, para la mayoría de las escuelas prestigiosas, la financiación para la investigación del tutor no es un problema. (4) La dirección de la investigación del supervisor es consistente con sus propios intereses y actividades profesionales. Empiece por sus propios intereses tanto como sea posible, tenga un conocimiento profundo de la dirección de investigación de su tutor y elija tutores cuyas direcciones de investigación sean consistentes con sus propios intereses. Esto se puede entender a través de los artículos publicados recientemente por el tutor y los temas de investigación recientes. Además, asegúrate de prestar atención a los siguientes puntos: Depende de si te gusta la teoría o la práctica. Si te gusta la investigación teórica, lo mejor es ser un tutor teórico a la hora de elegir un tutor, y lo mejor es buscar un profesor de nivel profesor, si crees que eres apto para centrarte en la práctica, también debes ser parcial al elegir; un tutor. Es mejor encontrar más mentores para proyectos de ingeniería, pero el nivel del mentor no es muy importante. Depende de si tienes planes de estudiar un doctorado en el extranjero en el futuro. Si desea ir al extranjero, lo mejor es elegir un tutor con experiencia en repatriados. Si desea estudiar un doctorado, lo mejor es elegir un tutor a nivel de profesor. Si desea encontrar trabajo después de graduarse, la elección del tutor tiene relativamente poca importancia. En cuanto a elegir un mentor joven o mayor, todo se reduce a preferencias personales. Los tutores de mayor edad suelen tener más experiencia en orientación y más fondos para investigación científica, mientras que los tutores más jóvenes tienen relativamente menos experiencia, pero tienen mayores requisitos y mayores ambiciones en la investigación científica. (1) Introducción a los profesores de campos profesionales en el sitio web de la escuela. (2) Busque la escuela de posgrado del tutor, la financiación de la investigación, la dirección de la investigación, la información de contacto y otra información a través de Baidu, Google y otros sitios web. Estas introducciones pueden ser breves y algunas incluso pueden estar desactualizadas, pero de esta manera se puede lograr una evaluación inicial. (3) Información relacionada sobre el foro de estudiantes de la escuela. (4) Comunicarse con los estudiantes del maestro o estudiantes de último año. Después de elegir su supervisor ideal, debe ponerse en contacto con él a tiempo para evitar que otros se le adelanten, porque después de todo, la cantidad de estudiantes graduados que el supervisor puede supervisar es limitada. Si vuelve a contactarme en el futuro, puede estar en desventaja o incluso ser rechazado por completo. Además, contactar al instructor a tiempo puede ser de gran ayuda para su reexamen. Puede decirle sinceramente que está muy interesado en la dirección de su investigación y que lo admira mucho. También puede preguntar qué preparativos se necesitan para convertirse en su estudiante de posgrado y adaptarse mejor a la vida estudiantil de posgrado. La comunicación es un aspecto importante de las interacciones interpersonales. 下篇: Apreciación de la traducción de textos