Me gusta la música. He estudiado piano desde pequeña y he superado el nivel 10. Soy una persona con una amplia gama de intereses. He leído varios libros y tengo una amplia gama de conocimientos. En particular, tiene un interés especial en la literatura clásica china, las novelas de artes marciales y las artes populares.
Creo que estoy calificado para el trabajo del Grupo Presidente de la Unión de Estudiantes. ¡Soy entusiasta, capaz y más segura!
Experiencia de desempeño laboral estudiantil y desempeño principal
Desde que ingresé al colegio en abril de 2007, me he desempeñado como departamento en la Secretaría del Sindicato de Estudiantes de nuestro colegio y departamento en la Secretaría de la Unión de Estudiantes de nuestro Departamento, trabajan seria y activamente.
Se desempeñó como subsecretario de la Secretaría del Sindicato de Estudiantes Universitarios desde abril de 2007 hasta la actualidad:
1.
1. Realizar libretas de direcciones del comité de clase para cada clase (Grado 04, Grado 05, Grado 06) en el segundo semestre del año escolar 2006-2007.
2. Confeccionar la libreta de direcciones del comité de clase para cada promoción (Grado 04, Grado 05, Grado 06) en el segundo semestre del año escolar 2006-2007 según sus cargos.
3. Confeccionar la libreta de direcciones del director del séptimo presidium y subdirector de la Escuela de Gestión de la Información.
4. Elaborar libretas de direcciones de los comités de clase para cada clase (Grado 04, Grado 05, Grado 06 y Grado 07) en el primer semestre del año escolar 2007-2008.
3. Reunión periódica del jefe de escuadrón.
1. Cada dos semanas se lleva a cabo una reunión de clase regular para todos los estudiantes de pregrado de la universidad para comunicar las actividades y asuntos de la universidad a cada clase. Hora: miércoles 12:30 del mediodía Ubicación: Sanjiao 101. La reunión regular de cada líder de escuadrón tiene especificaciones y la asistencia a la reunión regular de cada líder de escuadrón se guarda en una tabla como referencia.
2. Hacer estadísticas sobre la asistencia a las reuniones regulares de los líderes de las clases de abril a septiembre de 2007 para proporcionar una base de puntuación para seleccionar grupos de clases avanzadas.
3. Recopile los registros de las reuniones de clase de cada clase y modifique y resuma los registros de las reuniones de clase uno por uno de acuerdo con el formato estándar del "Formulario de resumen de reuniones de organización de estudiantes universitarios de la Escuela de Gestión de la Información".
㈣Participar en la evaluación de "colectivos avanzados".
1. Supervisar cada clase para completar el "Formulario de evaluación de clase avanzada de la Escuela de Gestión de la Información" según sea necesario, recopilar los formularios de evaluación de cada clase a tiempo y enviarlos al grupo de trabajo de estudiantes.
2. Se realizó el encuentro de intercambio “demostración en vivo” para clases avanzadas, que fue todo un éxito.
5. Participar en encuentros deportivos universitarios y escolares.
1. En la reunión deportiva universitaria, ser responsable de los registros in situ de los eventos de pista, mantener una comunicación fluida entre el punto de partida, el punto final y el podio, y garantizar el desarrollo ordenado de la reunión deportiva. .
2. Prepare la "Hoja de puntuación del premio a la organización destacada para cada departamento" para que cada departamento la califique y, finalmente, resuma las puntuaciones de cada departamento.
2. Obtenga el Premio a la Organización Sobresaliente para los Juegos de Atletismo de la Escuela de Gestión de la Información de 2007 y obtenga dos "Resultados de Puntuación del Premio a la Organización Excelente" según la clase y la clasificación.
3. Realizar un informe en clase sobre la Competición de Atletismo de Otoño de 2007 de la Escuela de Gestión de la Información.
4. Prepare una boleta de calificaciones para los Juegos de Atletismo de Otoño de 2007 de la Escuela de Gestión de la Información basada en cada competencia.
5. Responsable de organizar el equipo de porristas de nuestro colegio en el encuentro deportivo escolar.
Verbos intransitivos de orientación y reclutamiento.
1. Participar en el trabajo de orientación de la universidad para el inicio de este semestre para brindar una garantía efectiva para el buen progreso del trabajo de orientación.
2. A principios de este semestre, organizamos trabajos de reclutamiento para varios departamentos del sindicato de estudiantes y varios clubes culturales y deportivos, y logramos un éxito total.
Siete. Otras tareas diarias.
1. Además de las reuniones periódicas de los líderes de escuadrón, se deben emitir notificaciones oportunas y efectivas en cualquier momento para diversas actividades del colegio.
2. En las actividades a gran escala de toda la universidad, ayudar a las actividades de otros departamentos del sindicato de estudiantes.
3. Llevar a cabo un trabajo de registro estandarizado en actividades y reuniones importantes de la universidad, y haber producido sucesivamente formularios de registro en cinco formatos estandarizados.
Ocho. Produzca 100 certificados de trabajo para el "personal de gestión de información de la universidad" y póngalos en uso a largo plazo en diversas actividades de la universidad.
(Desde la matrícula universitaria hasta la actualidad)
Las ideas principales para llevar a cabo el trabajo sindical estudiantil
Atender a los estudiantes de todo corazón y brindar comodidad para el trabajo de los estudiantes. Predicar con el ejemplo, convencer a los demás con razón y moralidad y establecer la orientación correcta de la opinión pública y los valores de la cosmovisión en el trabajo. Busque la felicidad en el trabajo y busque ganancias en el trabajo. Cíñete a lo que puedes hacer hoy y céntrate en la eficiencia y la calidad del trabajo. Fortalecer la innovación del trabajo de los estudiantes, aumentar el entusiasmo de las actividades de los estudiantes y demostrar el buen espíritu de la Escuela de Gestión de la Información a todos los profesores y estudiantes.
Manifiesto Electoral
Las personas que lograron grandes logros en la antigüedad no solo eran talentosas, sino que también tenían perseverancia y determinación. El éxito es inseparable del talento humano, la lucha y la perseverancia.