1. Establecer y mejorar el sistema de gestión de la enseñanza: adoptar el sistema de registro de maestros, el sistema de responsabilidad de los maestros de clase y el sistema de asistencia del líder (maestro) para la supervisión de la enseñanza, realizar seminarios de enseñanza regulares y estrictamente controlar la calidad de la enseñanza.
2. Tres medidas principales para la gestión educativa de los estudiantes académicos extranjeros: ① Sistema de créditos: estudiantes que completan los créditos requeridos dentro de 4 a 6 años o los completan por adelantado y aprueban la lengua extranjera y la educación física. y tesis de graduación pueden obtener Certificados de graduación y títulos correspondientes. Sistema de tutoría: la escuela ofrece tutores de alta calidad para cada estudiante internacional para guiar el aprendizaje profesional de los estudiantes de manera específica. ③Emparejamiento: a través de diversas actividades sociales, se anima a los estudiantes internacionales a integrarse en grupos de estudio de grados y clases, y se anima a los estudiantes con excelente rendimiento académico en la clase a entablar amistad con estudiantes internacionales, formar parejas y ayudarse mutuamente a aprender.
3. Mejorar continuamente las condiciones de vida y de enseñanza: la Universidad de Haiwon ha renovado completamente el edificio de enseñanza tanto por dentro como por fuera, ha actualizado el equipo de enseñanza, ha establecido aulas multimedia y pequeñas aulas de informática, y ha reparado integralmente el equipo del laboratorio del habla. Se amplió el comedor de estudiantes internacionales, se renovó y reparó integralmente el dormitorio de estudiantes internacionales y se reconstruyó la cancha de baloncesto para satisfacer las necesidades de los estudiantes en el estudio, la vida y el ejercicio después de la escuela.
La gestión de la enseñanza estricta y ordenada y el apoyo logístico entusiasta y reflexivo están atrayendo cada vez a más estudiantes extranjeros a unirse a la familia internacional de Haiyuan.