El método de cultivo de la educación moral escolar y sus requisitos son los siguientes:
El método de cultivo de la educación moral se refiere al método en el que los maestros utilizan emociones nobles, cosas hermosas y entornos hermosos para infectar y educar a los estudiantes. El método de educación moral utiliza principalmente los principios de utilizar el entorno para influir en las emociones, utilizar el entorno para tocar las emociones y utilizar el entorno para cultivar las emociones para ejercer una influencia sutil y sutil en los educados, de modo que los educados puedan mejorar gradualmente su comprensión. y emociones.
El cultivo emocional incluye: cultivo de la personalidad, cultivo ambiental y cultivo artístico, etc. Al utilizar métodos de cultivación emocional, se debe prestar atención a fortalecer la cultivación, crear un buen ambiente y guiar a los estudiantes.
En el trabajo de educación moral, los educadores deben ser buenos para confiar y llevar adelante los factores positivos de los estudiantes, movilizar el entusiasmo de los factores propios de los estudiantes y superar los factores negativos. Por lo tanto, los educadores deben crear conscientemente las condiciones para transformar los factores negativos en la mente de los estudiantes en factores positivos. Los educadores deben mejorar las capacidades de autocomprensión y autoevaluación de los estudiantes, inspirarlos a pensar conscientemente, superar sus deficiencias y aprovechar sus fortalezas.
Los educadores educan al colectivo de personas educadas y, al mismo tiempo, dependen del colectivo y a través del mismo para educar a sus miembros individuales. Este principio fue propuesto por primera vez por el educador soviético Makarenko y persistió en su implementación. Por lo tanto, por un lado, debemos cultivar un colectivo fuerte y mejorar el nivel moral general del colectivo abordando los problemas individuales y al mismo tiempo educando al colectivo.