Primero, el propósito de la educación es "convertir a las personas en costumbres"
Arrio, uno de los tres grandes filósofos de la Stotle de la antigua Grecia dijo una vez: "Cada habilidad e investigación humana, de manera similar, cada práctica y elección humana, es para algún tipo de bien". Nuestro aprendizaje y educación, como actividad muy importante en la vida social, ¿tiene una meta o propósito?
El Libro del Aprendizaje nos lo dice, por supuesto. Este objetivo es "convertir al pueblo en aduana". Transformar al pueblo en costumbres, como su nombre indica, significa educar al pueblo y capacitarlo para formar buenas costumbres. En el primer párrafo, Xue Ji escribió: "Preocuparse por la constitución y buscar el bien son suficientes para oír hablar de ella, pero no lo suficiente para conmover al público. Es sabio pero distante, lo suficiente para conmover al público, pero no lo suficiente para convertirlo". pueblo. ¡Si un caballero quiere transformar el pueblo en costumbres, primero debe aprenderlo! "
En segundo lugar, la metodología de la educación
1. La parte más importante del "aprendizaje" es el "respeto" al Señor. "Xue Ji" dice: "La enseñanza comienza en las universidades , y sacrificios La piel muestra respeto. "Xiao Ya" es también el comienzo oficial. Entra Gu Chun, Sun Ye. Lo segundo a principios de verano es aceptar su prestigio. El "plato de pizza" es un ritual antiguo, lo que significa que los funcionarios enviados por el Emperador del Cielo visten ropas blancas de pizza y usan berros y algas para rendir homenaje a los sabios y maestros para mostrar respeto por el maestro y el Tao <. /p>
2. El concepto de "maestro estricto" "El maestro debe ser estricto y luego respetar el Tao, y si respeta el Tao, la gente conocerá y respetará el aprendizaje". "Los profesores son un polo en la educación y desempeñan un papel indispensable. Hay diferentes opiniones sobre lo que se entiende por "maestros estrictos". Algunas personas lo interpretan como que los profesores tienen requisitos estrictos para los estudiantes, lo cual es razonable en sí mismo, pero creemos que esta afirmación es no No es tan poderoso.
3. "Xue Ji" propone un método de aprendizaje que complementa al Tíbet y la información, y se opone al método educativo simple, mecánico y continuo de "enseñanza en el aula". Los profesores suspiran y están llenos de ideas. Todo es información. "Si los profesores sólo saben leer libros y dar muchas explicaciones a los estudiantes, este tipo de aprendizaje sólo puede considerarse como "el estudio de recordar preguntas" y "no es suficiente" para los profesores.
4.Aprender a notar Se proponen principios y seis formas de negación para preparar el florecimiento de la enseñanza “La ley de la universidad: la prohibición es premeditada. Cuando puedas hablar, si no eres arrogante ni impetuoso, me llamarás Sol; si no eres arrogante ni impetuoso, te llamarán Mo. Xing enseñó estas cuatro cosas. "Aquí hay cuatro pequeños principios.
5. "Cuatro errores que cometen los alumnos" El Libro del aprendizaje analiza sistemáticamente los cuatro errores que los alumnos tienden a cometer, es decir, es fácil detenerse cuando se mide. El papel del educador es "ser bueno para recuperar pérdidas", por lo que los educadores deben tener una comprensión muy clara de estas "cuatro pérdidas". Los estudiantes tendrán cuatro desventajas diferentes según sus propias características.