(1) Oficina General (Oficina del Comité de Trabajo Lingüístico de Panjin)
Responsable de documentos, reuniones, confidenciales, diarias operaciones de archivos y otras agencias responsables de la información, confidencialidad, peticiones, divulgación de asuntos gubernamentales, procesamiento de propuestas, etc. Responsable de la construcción del partido, formación de equipos de cuadros, publicidad, sindicatos, Liga Juvenil Comunista, mujeres, frente único, asuntos chinos en el extranjero y responsable de la formación de cuadros dirigentes en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; responsable de organizar, coordinar, supervisar e inspeccionar la enseñanza del chino y las lenguas minoritarias, el trabajo de estandarización y normalización, orientar la promoción del mandarín y la formación de profesores de mandarín, y realizar el trabajo diario del Comité Municipal de Trabajo de Lengua y Escritura.
(2) Departamento de Planificación del Desarrollo (Departamento de Aprobación Administrativa)
Formular el plan de desarrollo educativo de la ciudad y el plan de implementación anual; coordinar de manera integral el ajuste de varias estructuras de diseño educativo en la ciudad; responsable de la gestión de las escuelas directamente afiliadas Plan de construcción de capital y planificación del campus trabajar con los departamentos pertinentes para revisar y aprobar el establecimiento, cambio de nombre, ajuste y cancelación de carreras en escuelas primarias y secundarias, escuelas secundarias vocacionales y escuelas secundarias vocacionales y técnicas; planes municipales de inscripción a escuelas secundarias; será responsable de la gestión de las licencias de funcionamiento de escuelas privadas; será responsable de esta oficina; Coordinación de los asuntos de aprobación administrativa;
(3) Educación básica (salud física y educación artística)
Responsable de la macroorientación y coordinación de la educación obligatoria en la ciudad, orientando la educación secundaria general de la ciudad, educación preescolar y el trabajo de educación especial; orientar la formación de docentes y la reforma y capacitación de la enseñanza; formular documentos de enseñanza básica locales, coordinar y gestionar los materiales didácticos de educación básica; ser responsable de la educación moral y la educación étnica en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; , gestión de exámenes y estatus de los estudiantes de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; guiar la tecnología de la información, los libros y la configuración y el uso de instrumentos y equipos de enseñanza; organizar y coordinar la cooperación y los intercambios educativos internacionales y la promoción internacional de la educación física escolar; la enseñanza de la salud y la educación artística; ser responsable del examen de ingreso de los graduados de la escuela secundaria.
(4) Educación superior, formación profesional y educación de adultos.
Responsable de la macrogestión de la educación superior, la educación por radio y televisión y la enseñanza de la educación superior para adultos en la ciudad, la gestión general de la educación vocacional superior y secundaria general y de adultos, y la educación cultural y técnica de adultos de la ciudad; ; orientar la educación y la enseñanza de las escuelas vocacionales y de adultos Reforma; responsable de la gestión de admisiones y matriculación de las escuelas vocacionales secundarias generales y para adultos en la ciudad; responsable de la recomendación y revisión de los graduados de las escuelas vocacionales secundarias para estudios posteriores;
(5) Sección de Finanzas
Participar en la formulación de políticas de recaudación, gestión y cobro de fondos para la educación; contar y monitorear la inversión y la implementación de los fondos de educación de la ciudad; administrar diversos fondos de educación especial; fondos y préstamos; preparar presupuestos y cuentas finales de las unidades directamente afiliadas; ser responsable del trabajo financiero de la oficina; ser responsable de la gestión y el uso de los fondos de construcción de capital de las unidades directamente afiliadas; y seguro médico ser responsable de la gestión del "fondo de educación" y el "fondo de ventana fría" de la ciudad; administrar los activos estatales de las unidades directamente afiliadas y supervisar las operaciones; para inspecciones financieras de todo el sistema y auditorías financieras internas.
(6) Departamento de Personal
Coordina la planificación y orientación de la construcción de equipos de talentos en el sistema educativo; es responsable de la gestión del personal, los salarios laborales y el establecimiento organizacional de la oficina; y unidades directamente afiliadas; guía las escuelas primarias y secundarias de la ciudad. Reforma del sistema de personal y distribución responsable de las recompensas y castigos de los profesores y el personal y la selección de maestros especiales responsables de la evaluación y valoración del personal profesional y técnico en todos; tipos de escuelas de todos los niveles en la ciudad; responsable del reconocimiento de los certificados de calificación de docentes de escuelas primarias y secundarias; responsable de la orientación laboral de los graduados universitarios normales; responsable de la gestión de los expedientes de personal de las instituciones públicas directamente afiliadas;
(7) Sección de regulaciones y seguridad
Redactar leyes y regulaciones educativas integrales; llevar a cabo la revisión de la legalidad de los documentos normativos relevantes de la oficina; llevar a cabo la reconsideración administrativa y los litigios administrativos pertinentes; orientar el sistema educativo de la ciudad para gobernar y gestionar la educación de conformidad con la ley; ser responsable de la gestión integral de la seguridad escolar y pública;
(8) Oficina del Grupo de Supervisión Educativa del Gobierno Municipal.
Orientar el trabajo de supervisión educativa de la ciudad, ser responsable de organizar y orientar la supervisión, inspección, evaluación y aceptación de la educación secundaria y media inferior de la ciudad y la erradicación del analfabetismo entre los adultos jóvenes, y orientar el seguimiento de el nivel y la calidad del desarrollo de la educación básica de la ciudad.
La Comisión de Inspección Disciplinaria y la Oficina de Supervisión trabajan juntas y realizan funciones de inspección y supervisión disciplinaria.