Describa brevemente las bases para formular el propósito de la educación primaria.

(1) Contexto social, político, económico y cultural específico. En esencia, el propósito de la educación primaria es formar a las personas que la sociedad necesita. Sin embargo, debido a las diferencias en los sistemas sociales, las condiciones económicas y los antecedentes culturales e históricos, las connotaciones de los propósitos de la educación primaria también son diferentes. El nivel de desarrollo social, político, económico y cultural es la base objetiva para formular el propósito de la educación primaria.

(2) Las reglas del desarrollo físico y mental de los niños. El destinatario de la educación primaria son los niños de 6 a 12 años. La infancia es el período más crítico de la vida de una persona. El desarrollo físico y mental durante este período tiene un gran impacto en su desarrollo futuro. La educación primaria debe adaptarse y promover el desarrollo físico y mental de los niños. Por tanto, la formulación de la finalidad de la educación primaria está sujeta al cuerpo de los niños.

Reglas del desarrollo del corazón.

(3) Ideales educativos de las personas. Cada educador tiene sus propios objetivos para su trabajo. Este propósito puede ser claro y expresarse claramente en palabras o lenguaje, o puede ser vago y general, pero guía el trabajo específico en el proceso de trabajo real.