En primer lugar, las cosquillas son un castigo para un determinado período o región, no una ley penal.
Además, los alumnos no pueden ser castigados con cosquillas. Porque las cosquillas también son una forma de castigo corporal. No se permite el castigo corporal a los estudiantes.
El castigo corporal encubierto se refiere a otras formas de castigo corporal aplicado a los estudiantes además del castigo corporal mencionado anteriormente. El castigo corporal disfrazado también puede insultar la personalidad de los estudiantes y herir sus corazones. Su forma se puede resumir en:
1 Sanciones: Las operaciones anormales y excesivas son obligatorias. (El número específico de tareas generalmente se puede definir como: copiar palabras y reglas más de cinco veces; poemas, reglas, etc. usados más de dos veces y el texto usado más de una vez).
2. Multa: independientemente del importe o de la forma.
3. Ser sancionado con estar de guardia o limpiando durante varios días consecutivos.
4. Utilizar castigos corporales en los estudiantes para practicar, como correr, arrodillarse o ponerse en cuclillas.
5. La expulsión del aula no se maneja con prontitud.
6. Insultar a los estudiantes y ridiculizarlos.
7. Pulsa el puntero y lanza cosas.
8. Suspender las clases o impedir que los estudiantes participen en todas las actividades sin el consentimiento del líder.
Técnicas para afrontar los problemas de los estudiantes:
1. Mantener la mentalidad en todo momento. La ira hará que las personas pierdan la cabeza.
2. Garantizar los asuntos académicos y no ocupar tiempo de clase para solucionar problemas, lo que reducirá el tiempo de estudio de los estudiantes inocentes.
3. Sigue sonriendo, no pongas cara fea cuando estés enojado y mantén tu propia imagen. Antes de tratar con los estudiantes, puede ejercer presión psicológica sobre ellos mostrándoles una sonrisa maliciosa. Después de tratar con los estudiantes, podrás expresar tu satisfacción con las medidas con una sonrisa de satisfacción. Después de que los estudiantes admitan sus errores, pueden mostrar su apoyo con una sonrisa de aprobación.
4. Distinguir el bien del mal. Los errores de los estudiantes solo afectan los propios errores de los estudiantes y pueden ser castigados en privado. Si otros estudiantes se ven afectados, el castigo puede hacerse públicamente. A veces los profesores pueden malinterpretar el comportamiento de los estudiantes. Asegúrese de preguntar las razones específicas y no juzgue a los demás basándose en su propia situación y cause daño.
5. Si existe una política, pero no hay una buena manera de abordarla, trátela primero con frialdad.