Por lo tanto, en las nuevas condiciones históricas, la tarea principal de implementar integralmente una educación de calidad en la educación preescolar es ajustar rápidamente los conceptos y métodos tradicionales de educación moral, explorar constantemente nuevas ideas y nuevas formas de educación moral preescolar, y reflexionar constantemente y ser consciente.
Datos ampliados:
Notas:
Estimular las emociones morales de los niños es diferente del conocimiento científico. Las personas deben tener emociones en su comprensión de él. . Un código moral internalizado debe ser una fusión de conocimiento moral y emociones morales.
Con los niños como tema, las actividades como base y los problemas sociales y morales que los niños encuentran en las actividades como punto de partida, los niños pueden experimentar gradualmente la sensación de observar la moralidad en sus comportamientos espontáneos y conscientes. haciendo así que la moralidad Los requisitos se internalicen gradualmente en los comportamientos y actividades independientes de los niños.
Enciclopedia Baidu - Educación preescolar
People's Daily Online - Gran artículo sobre la educación moral emocional de los niños