No tengas un "perfil alto", de lo contrario los estudiantes te escucharán solos.
La disciplina en el aula es buena, pero la interacción en el aula ha desaparecido.
Debes recordar que las personas a continuación son todos estudiantes de primaria y no entienden nada de psicología.
Por lo tanto, los puntos de conocimiento en la enseñanza no deben ser demasiado profundos, solo introducir algunas cosas de sentido común. Prepare más pequeños juegos (actividades) que puedan despertar el interés de los estudiantes, trate de guiarlos y active el ambiente del aula.
Más estímulos y elogios pueden estimular el deseo de los estudiantes de primaria de expresarse (deberías saber esto mejor que yo, no soy estudiante de psicología, jaja).
Si es posible, ven a clase con antelación para familiarizarte con tus compañeros, así la interacción en la clase será mejor y tu propia tensión se aliviará.
Lo anterior es sólo como referencia. De hecho, cada uno tiene sus propios métodos de enseñanza y la aceptación de los métodos de enseñanza por parte de los estudiantes también es diferente.
Sería bueno tomar más clases. Cuando subí por primera vez al podio para enfrentarme al siguiente estudiante, ¡todavía me temblaban las pantorrillas! Ja ja.