Enseñando "Flagship"
Ir a Jiuzhaigou a sembrar amor
Hablando de la vida y obra de la enseñanza en Jiuzhaigou durante medio año, el 6 de junio de 2018, dos profesores, Gao Zelan y Tang Heping, que regresaron con sus familiares. Después de las vacaciones de invierno, me llené de emoción. Mis pensamientos volvieron instantáneamente a agosto del año pasado. Dijeron que esta fue una experiencia de enseñanza especial que dejó una huella imborrable en sus vidas.
Gao Zelan, de 42 años, es el director del departamento de enseñanza de la escuela secundaria Huaqiang en el condado de Renshou, un profesor de chino de secundaria superior, un profesor clave en la provincia de Sichuan, un candidato de reserva para profesores especiales. , y un representante del Congreso Popular Municipal.
Cuando el director le informó que enseñara en la escuela secundaria de Jiuzhaigou a principios de agosto del año pasado, él aceptó de inmediato sin tomar una siesta. Cuando llegué a casa y le dije una palabra a mi amante, inmediatamente fui bombardeado por toda la familia. La razón es simple: el hijo menor está en segundo año de escuela secundaria y no puede estudiar sin su guía; la casa en su ciudad natal se derrumbó durante el terremoto, y su madre de 80 años y su hermano que padece cáncer necesitan su atención. La hija mayor acaba de recibir un aviso de la Universidad de Sichuan, con la esperanza de que su padre pueda enviarla a la escuela en persona. Él también está en la clase de élite de enseñanza del idioma chino en el tercer año de la escuela secundaria y está a punto de dar frutos. . ¿Adónde ir? Gao Zelan vaciló.
"La escuela secundaria Huaqiang es responsable de enseñar las tareas de enseñanza de chino del equipo de enseñanza de ciencias de la escuela secundaria Jiuzhaigou". Las sinceras palabras del director significan el honor de los maestros del pueblo. ¡Sabía que era la única persona en la escuela secundaria Huaqiang que cumplía con este estándar! Al final, a pesar de la fuerte oposición de su familia, se embarcó resueltamente en el camino de la docencia.
En este equipo de enseñanza de ciencias, Tang Heping, el maestro principal de la escuela secundaria Renshou No. 1, es responsable de la enseñanza de matemáticas. Esta elegante maestra de mediana edad había sido directora de una clase superior en la escuela y tenía una rica experiencia docente. Después de recibir la misión de enseñar, tuve emociones encontradas. De lo que más no puede desprenderse es de su hijo, que está a punto de entrar en tercer grado, y de sus padres ancianos en su pueblo natal en el campo. Sabía que cuando se fuera, su frágil esposa perdería todas las cargas. Como hombre, no podía soportarlo.
Solo él y otro maestro mayor podían cumplir con los requisitos para enseñar en la escuela secundaria Renshou No. 1. ¿Orientado a la familia u orientado a las personas? Tang Heping aclaró sus pensamientos y repetidamente hizo el trabajo ideológico de su esposa. Una semana después, su relajada esposa le dijo solemnemente: "Estoy en casa, no te preocupes".
Despierta en mitad de la noche
Piensa en la madre. del niño
8 El 29 de marzo, cuando el avión aterrizó lentamente en el aeropuerto de Huanglong, los maestros que bajaban las escaleras vieron a Jiuzhaigou sin nada más que montañas oscuras. Después de llegar a Jiuzhaigou temprano en la mañana, los colocaron en el dormitorio del hospital del condado. Hay una habitación para dos personas de menos de 10 metros cuadrados, dos camas, dos mesas y un televisor. El mobiliario sencillo constituye el "hogar" temporal de los profesores de apoyo.
En medio de la noche, los profesores se despertaron con el olor a estiércol de cerdo que se llevaba el viento, y de repente la sala se llenó con un hedor a vómito. Cuando abrí la ventana trasera, vi que el dormitorio en el que vivían estaba al lado de la pocilga del hospital. Después de eso, los seis maestros comenzaron a dormir con estiércol de cerdo en un espacio pequeño; roncaban entre sí todas las noches, y los despertaban tan pronto como se dormían, corrían lejos con el viento frío cuando iban al baño; Había demasiada gente haciendo cola en la cafetería. Más aún, tenían que recaudar dinero para salir a comer todos los días... En las difíciles condiciones, los profesores simplemente apretaron los dientes, nunca hicieron exigencias "excesivas" y trabajaron duro. adaptarse al entorno de la meseta lo antes posible.
Tan pronto como Gao Zelan, que estaba exhausto, llegó a Jiuzhaigou, se aclimató severamente y contrajo un resfriado severo. Lo que no esperaba era que este resfriado se quedara con él durante todo un semestre hasta que regresara a Meishan durante las vacaciones de invierno. El maestro Gao dijo que cuando llegó por primera vez a Jiuzhaigou, tenía dos diferencias: primero, la comida y el alojamiento eran inconvenientes. Luego, el entorno rodeado de montañas lo deprimió, y el clima seco y los fuertes rayos ultravioleta lo hicieron extremadamente incómodo. Además, como directora de la clase 10 del segundo año de secundaria, la presión psicológica es particularmente alta. Cada vez que cae la noche, el hombre del tintineo a menudo se despierta de su sueño en medio de la noche porque extraña a su esposa, dando vueltas y vueltas, sin poder conciliar el sueño.
El mal de altura hizo que la resistencia del cuerpo disminuyera y varios profesores se resfriaron. Todo el cuerpo de Tang Heping estaba rojo, hinchado y lleno de granos, tenía los labios llenos de ampollas y le dolía tanto la garganta que no podía hablar.
Pero para no retrasar sus tareas docentes, no pudo usar pastillas para la garganta para sostener el podio de un metro...
"No hay gente nuestra en la zona del desastre, y no hay gente nuestra personas en la zona del desastre." Preocupado por su esposa e hijos, el Sr. Tang de Jiuzhaigou se siente solo. En la conversación telefónica de diez minutos de cada noche, él y su esposa hablan de extrañarse mutuamente.
El Día del Maestro, el secretario del comité del partido del condado de Jiuzhaigou los visitó en la escuela. Quedó profundamente conmovido por el arduo trabajo de estos maestros voluntarios en un ambiente hostil y se esforzó por mejorar su alimentación y vivienda. condiciones. Wang Xingcai, director de la escuela secundaria de Jiuzhaigou, también les envió especialmente mantas eléctricas...
El equipo de enseñanza científica
"activando" el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes de Jiuzhaigou
Según el apoyo docente, el maestro Jia, líder del equipo y subdirector de la escuela secundaria de Jiuzhaigou, presentó que la ciudad de Meishan ha adoptado un modelo completamente nuevo para enseñar en la escuela secundaria de Jiuzhaigou, combinando la educación y la experiencia docente de Meishan con el funcionamiento de la escuela. y condiciones de aprendizaje de la escuela secundaria de Jiuzhaigou para promover la rápida mejora de la educación y la calidad de la enseñanza de la escuela secundaria de Jiuzhaigou.
“Los estudiantes de la clase 10 del segundo grado de la escuela secundaria de Jiuzhaigou tienen una base deficiente y pensamientos confusos, y apenas se las arreglan para salir adelante, dijo que entre los estudiantes hay tibetanos, qiang y otras etnias”. minorías, y la gestión es diferente a la del continente, lo que requiere que él, el profesor de la clase, desempeñe habilidades de gestión. Por un lado, debemos respetar sus creencias y hábitos nacionales y, al mismo tiempo, debemos regular y purificar sus pensamientos y comportamientos.
Después de que el Maestro Gao, el ex maestro destacado de la clase élite, se desempeñara como director de la Clase 10 del segundo grado de la escuela secundaria, comenzó desde el colectivo de la clase, guiando a los cuadros del comité de la clase hacia formular reglas de clase, establecer una "plataforma de vida estudiantil" y estandarizar el comportamiento y los hábitos de los estudiantes. Escribir la canción de clase "La unidad es fuerza" para potenciar la cohesión colectiva de la clase. El profesor de la clase insiste en "venir a clase cinco veces". Va a la residencia de estudiantes a las 6:30 de la mañana a tiempo para supervisar los ejercicios matutinos, revisa la cama a las 10:30 de la noche a tiempo y almuerza. descanso con los estudiantes en el salón de clases al mediodía. Una semana después, en palabras de un maestro local, "¡los estudiantes han cambiado completamente!" Después de que la estación de televisión de Jiuzhaigou informara sobre sus hazañas de enseñanza voluntaria, un padre que trabajaba en Jiuzhaigou tomó la iniciativa de trasladar a su hijo de la escuela secundaria Jiangyou de su ciudad natal. a la clase. Un estudiante que abandonó el semestre pasado pidió encarecidamente volver a clases...
No hay una verdad profunda, sólo un minucioso cuidado humanista. Gao, que ama la poesía, suele utilizar las reuniones de clase para contarles a los estudiantes sobre la vida. Escribió "El despertador" para estudiantes pobres: "El segundero completa un círculo y el minutero comienza a avanzar; cuando el minutero completa un círculo, el horario comienza a cambiar. Su velocidad es rápida o lenta, sus momentos son largos o cortos, pero "persiguen en completar el viaje, y nunca será demasiado tarde para que nadie juzgue por el sonido de la campana".
El profesor de matemáticas Tang Heping trajo un gran paquete de materiales y libros de texto de Meishan. Después de conocer la situación de aprendizaje de los estudiantes de la clase, se quedó despierto hasta tarde para formular una serie de planes de enseñanza específicos y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Cambiar el hábito de los estudiantes locales de no hacer la tarea y garantizar que los estudiantes tengan tiempo para practicar sus conocimientos en cada clase.
Siembra en primavera, cosecha en otoño
Formar a los profesores a la altura de su misión.
Al final del semestre, los seis profesores se habían integrado completamente en la escuela secundaria de Jiuzhaigou y se habían convertido en uno con sus compañeros de clase. Mis padres se sintieron conmovidos por las visitas a hogares que realizaban a través de montañas y crestas una y otra vez. Los niños dijeron: "El profesor de Educación Sexta es alguien en quien podemos confiar".
Precisamente por la dedicación de los profesores y sus métodos de enseñanza innovadores y flexibles, cuando se hicieron cargo de la clase, no había un un solo estudiante entre los 30 primeros del grado, y 10 estudiantes en el examen de mitad de período han ingresado entre los 30 primeros del grado. En el examen final, dos estudiantes de esta clase ingresaron entre los 10 primeros de la escuela. La diferencia de puntaje promedio entre el puntaje promedio y la clase en línea de la escuela secundaria Jiuzhaigou en la escuela secundaria No. 7 de Chengdu se ha reducido significativamente: el puntaje chino. la diferencia se redujo de 13,6 a 6,2; la puntuación en matemáticas bajó de 45,9 a 6,4; la puntuación en inglés bajó de 45,9 a 6,4; la puntuación en química bajó de 17,4 a 17,1; bajó de 14,7 a 9,5 y la puntuación en biología superó al curso en línea en 6,7 puntos; Wang Xingcai, director de la escuela secundaria de Jiuzhaigou, dijo: "¡El modelo de enseñanza de Meishan convenció a nuestros estudiantes y sorprendió a todos los profesores!"
El día que regresaron a casa para las vacaciones, Tang Yulan, Liu, Tu Wei y otros vinieron del municipio de Heihe, del municipio de Luoyi. Estudiantes de Heyezhai y otros lugares que se apresuraron a ir a la escuela alrededor de las 5 a.m. para despedir a sus maestros tomaron de la mano a maestros de diversas materias y se negaron a dejarlos ir durante mucho tiempo. Al despedirse, los estudiantes dijeron desde el fondo de su corazón: "Maestro, debe regresar de la escuela", lo que conmovió profundamente a los profesores que los apoyaron.
"Para los niños de la zona del desastre, la escasez de materiales no es su mayor preocupación. Están muy contentos de que podamos brindarles un nuevo estilo de estudio y pensamiento activo. En ese momento, sentimos que los niños nos necesitaban con urgencia. Enseñar Jiuzhaigou , lo que ha pasado es como si el tiempo vuela, dejando una vida sin arrepentimientos”