Introducción a las políticas culturales y educativas:
El emperador Wu de la dinastía Han adoptó la sugerencia de Dong Zhongshu y estableció una política de respeto al confucianismo, la literatura y la educación. Sus principales medidas incluyen: establecer doctores de los Cinco Clásicos; establecer un sistema de discípulos doctorales; someter el confucianismo a los eruditos, etc.
Antecedentes y medidas específicas:
Función:
(1) Después de implementar la política de respeto exclusivo al confucianismo, los gobernantes, por un lado, llevaron a cabo prácticas confucianas. la educación y la ilustración, por otro lado, los salarios oficiales se utilizaron para inducir a los eruditos a estudiar los clásicos confucianos, lo que desempeñó un papel en la unificación del pensamiento y la consolidación del gobierno autocrático feudal. Al mismo tiempo, también promovió el gran desarrollo de la educación en los Han. Dinastía. En la dinastía Han, tanto las escuelas oficiales como las privadas se desarrollaron sin precedentes y el sistema académico comenzó a tomar forma, sentando las bases preliminares para el sistema educativo escolar de la dinastía feudal posterior.
Influencia:
(2) Después de que se estableció la política de respeto exclusivo por el confucianismo, el confucianismo se convirtió en la ideología rectora política dominante. El "respeto exclusivo por el confucianismo" es adecuado para las condiciones nacionales de la sociedad feudal de China. Bajo su dirección, la educación feudal durante las dinastías Han y Tang pasó gradualmente del establecimiento a la perfección, pero también restringió el desarrollo diversificado de la educación, la cultura política y la formación de talentos en diversas formas en la antigua China.
La política de "respetar exclusivamente el confucianismo" se convirtió en la política cultural y educativa general seguida por los emperadores posteriores, lo que tuvo un profundo impacto en el desarrollo de la educación cultural feudal en las generaciones posteriores.