1. El progreso de la ciencia promueve el desarrollo de la sociedad humana. Sin el progreso de la ciencia y la tecnología, no habría un alto desarrollo de la civilización material y espiritual humana.
2. La ciencia promueve la estabilidad social y la prosperidad y es un motor inagotable para el desarrollo de un país. La innovación científica puede promover la estabilidad y la prosperidad social.
3. El desarrollo de la ciencia y la tecnología ha creado condiciones de desarrollo para el desarrollo integral de las personas. Las personas pueden mejorarse continuamente bajo la premisa del desarrollo de la ciencia y la tecnología.
4. El desarrollo de la ciencia ha mejorado las condiciones de vida materiales y espirituales de las personas y ha mejorado la calidad de vida de las personas.
En segundo lugar, el papel de la educación científica: permitir a nuestros descendientes desarrollarse integralmente y crecer sanamente en términos de educación moral, educación intelectual y deporte. Ellos son el futuro de la patria y asumen la importante tarea de su desarrollo y crecimiento. Debido a esto, podemos ver la gran importancia de la educación científica. La educación científica es un factor importante para mejorar la calidad de los jóvenes y es el núcleo de la educación moderna. No sólo les permite adquirir los conocimientos y habilidades que necesitan para la vida y el futuro, sino que, lo que es más importante, les permite adquirirlos. Ideas científicas, espíritu científico, actitudes científicas y, lo que es más importante, sí. La educación científica ayuda a los jóvenes a establecer la firme creencia de que la ciencia siempre busca, descubre y comprende nuevos fenómenos en el mundo, y estudia y domina nuevas leyes. Es creativo, es también una búsqueda incesante de la verdad y requiere esfuerzos continuos de nuestra parte. La educación científica es inseparable de las actividades de educación científica. Deje que los estudiantes experimenten la importancia y el significado de la educación científica.
En primer lugar, la curiosidad y la exploración son la fuerza impulsora para que el cerebro de los estudiantes "piense" y son medios eficaces para mantener permanentemente la corteza cerebral engrosada de los estudiantes.
En segundo lugar, permitir que los estudiantes participen en experimentos científicos puede desarrollar una alfabetización científica de importancia fisiológica.
En tercer lugar, permitir que los estudiantes participen en experimentos científicos puede brindarles oportunidades para ampliar su curiosidad y establecer teorías científicas básicas.
4. Permitir que los estudiantes participen en experimentos científicos no solo les proporciona una experiencia de "vida" directa, mejora sus habilidades y cualidades, sino que también contribuye al aprendizaje futuro de los niños.
5. Permitir que los estudiantes participen en experimentos científicos puede sublimar el pensamiento innovador de los estudiantes en capacidad de innovación y materializarlo en capacidad creativa, aumentando en gran medida las posibilidades de convertirse en talentos verdaderamente de primer nivel.