Educación bilingüe para la educación infantil

¿A qué edad es la edad más adecuada para la educación infantil bilingüe?

La educación bilingüe es una forma muy popular de educación temprana de idiomas en los últimos años. Muchos padres comienzan a crear un ambiente bilingüe para sus hijos en las primeras etapas del aprendizaje del idioma: hablando libros ilustrados en inglés, escuchando canciones en inglés y viendo dibujos animados en inglés. Cuando los niños sean mayores, también encontraremos clases de educación temprana en inglés y guarderías bilingües para ellos... por temor a que los niños se queden atrás en el proceso de educación temprana.

¿Cuáles son los beneficios de la educación bilingüe para los niños? 1. Ayuda en el desarrollo de la inteligencia. Las investigaciones han demostrado que los niños que reciben educación bilingüe generalmente obtienen puntajes más altos en las pruebas de inteligencia. Esto se debe a que los niños que reciben educación bilingüe a menudo enfrentan problemas de coordinación entre idiomas, por lo que sus habilidades de pensamiento están altamente desarrolladas. Además, los niños que reciben educación bilingüe tienen fuertes habilidades de pensamiento abstracto y pueden distinguir desde muy temprano qué información es relevante para el problema y qué información es irrelevante.

Las investigaciones sobre diversos aspectos del desarrollo del lenguaje de los niños muestran que entre los 3 y los 6 años es el mejor período para aprender el lenguaje. Los niños aprenden activamente el lenguaje desde que nacen y pueden recibir varias señales lingüísticas al mismo tiempo. Combinado con las actividades de enseñanza bilingüe en el jardín de infantes, descubrí que si bien los niños dominan el uso de su lengua materna, también pueden aprender libremente a usar una segunda lengua.

Cómo brindar educación bilingüe a los bebés;

Escuchar música para aprender idiomas extranjeros. A través de canciones infantiles llenas de melodías relajantes, podrás corregir la entonación de tu hijo, aumentar su vocabulario, e integrarse felizmente en el aprendizaje de idiomas extranjeros. El ritmo de la música no solo hace que el niño se sienta feliz y feliz, sino que también profundiza su memoria.

Si el entorno familiar es inherentemente bilingüe, se puede aprender el bilingüismo a través de las novelas, y no hay necesidad de subestimar el potencial del niño si el entorno lingüístico familiar es limitado y no existe la condición de asistir a un jardín de infancia bilingüe; No es necesario sacrificar la infancia feliz del niño para aprender un idioma extranjero. El efecto de aprendizaje de la memorización tampoco es ideal. ¡También hay muchas personas que aprenden a hablar idiomas extranjeros con fluidez cuando crecen!