La historia del establecimiento de organizaciones de trabajo social.

Profesor de la Alianza Educativa de China: El establecimiento y la evolución de las organizaciones de trabajo social son muy complicados. En primer lugar, deberían proceder de religiones occidentales y tener un carácter caritativo. Las intenciones eran buenas al principio, pero las cosas cambiaron con el tiempo. Encontré algunos aproximados, pero nada demasiado específico. Si escribo una tesis, encontraré algunos libros y artículos relacionados. Si supiera sobre ellos, sabría que se originaron en las religiones occidentales y se difundieron en China. También encontré algunos para ti. Échale un vistazo.

Las primeras instituciones de bienestar social en las ciudades estadounidenses aparecieron a mediados del siglo XIX.

El primer ayuntamiento del mundo fue el Townby Hall establecido en Londres en 1884.

El Movimiento Vecino se centra en la transformación del medio ambiente.

Los primeros trabajadores sociales remunerados fueron secretarios ejecutivos de organizaciones benéficas.

Social Diagnosis (escrito por Mary Richmond) se publicó en 1917 y fue el primer libro de texto sobre teoría y métodos de trabajo social. Este libro se centra en el trabajo de casos. 1. Investigación (recopilación de información); 2. Diagnóstico (encontrar problemas); 3. Pronóstico y planificación del tratamiento (ayudar a los propietarios de casos a determinar métodos específicos)

Diferentes etapas de desarrollo del trabajo social en China

(1) La primera etapa: etapa de ciernes - etapa de caridad personal (el trabajo social comenzó a desarrollarse en China en la primera mitad del siglo XX) 1. Antecedentes educativos: (1) Acontecimientos históricos: En 1925, la Universidad de Yenching creó el Departamento de Sociología y Servicios Sociales. (2) En el siglo XIX, las potencias imperialistas occidentales llevaron a cabo agresiones económicas, militares y culturales. El pueblo chino buscó conscientemente en Occidente una manera de salvar al país, y la cultura occidental también entró en China de diversas maneras. Desde principios del siglo XX hasta la década de 1930, algunos misioneros comenzaron a realizar servicios sociales en China e impartieron cursos de servicio social en universidades chinas. Algunas universidades comenzaron a dedicarse a la enseñanza del servicio social y a actividades de práctica de servicio, y así comenzó a aparecer el trabajo social en el sentido moderno. 65438-0925La creación del Departamento de Sociología y Servicios Sociales de la Universidad de Yenching puede considerarse un símbolo importante del desarrollo del trabajo social en China. 2. Servicios sociales: (1) Evento histórico: Yan defendió y promovió vigorosamente el movimiento de educación pública en el norte de China. (2) Algunas personas de clase alta llevaron a cabo actividades de importancia moderna, como ayuda a huérfanos y ayuda a pobres, etc. Además, algunos intelectuales que recibieron educación formal en Occidente y fueron influenciados por la cultura occidental también participaron en actividades de construcción rural para salvar al país y al pueblo. Entre ellos, Yan defendió y promovió vigorosamente el movimiento de educación popular en el norte de China. Se trata de una práctica profesional de trabajo social llevada a cabo por intelectuales chinos. Aunque los efectos de estas actividades prácticas son limitados debido a la guerra y otras razones, siguen siendo de gran importancia para el desarrollo del trabajo social en China. En la década de 1940, el gobierno introdujo el trabajo social en China y promovió su desarrollo en China. (2) La segunda etapa: período de falla: una falla en el desarrollo causada por factores políticos y de otra índole. (1949 hasta el período de reforma y apertura) Después de la fundación de la República Popular China en 1949, China estableció un sistema socialista. Debido a malentendidos sobre la sociología y el trabajo social, el gobierno decidió cancelar la sociología, el trabajo social y la educación relacionada en las universidades en 1952, y se interrumpió la educación profesional en trabajo social. (3) La tercera etapa: Etapa de desarrollo - actividades sociales organizadas (reforma y apertura hasta finales de la década de 1990) 1. En 1987, para promover el desarrollo del trabajo social, el Ministerio de Asuntos Civiles llevó a cabo una educación en trabajo social. reunión de manifestación en Madian, Beijing, y confirmó que el estatus disciplinario de trabajo social.

2 2. En 1988, la Comisión Estatal de Educación decidió poner a prueba carreras de trabajo social y administración en algunos colegios y universidades, abriendo cursos de educación en trabajo social dentro del sistema. La Comisión Estatal de Educación estuvo entre los primeros en aprobar el establecimiento de la especialidad de trabajo social en la Universidad de Pekín. La Asociación China de Trabajadores Sociales se creó en 1991 y la Asociación China de Educación en Trabajo Social se creó en 1994, para promover el desarrollo del trabajo social en China. 4. La adhesión oficial a la Asociación Internacional de Trabajadores Sociales en 1992 puede considerarse como el comienzo de la profesión (o educación) del trabajo social en China. 5. Los colegios y universidades están comprometidos con la educación profesional en trabajo social y exploran el camino hacia la localización del trabajo social. 6. Diferentes departamentos también están impartiendo formación profesional en trabajo social, como el de asuntos civiles y el de la federación de mujeres. La cuarta etapa: el período de profesionalización - la etapa de servicios científicos y profesionales. (265438 + Siglo XX a la actualidad) Profesionalización y especialización del trabajo social: En esta etapa, debido a la acumulación de experiencia desde la reforma y apertura, el desarrollo del trabajo social en nuestro país ha avanzado a pasos agigantados, entrando en un período de desarrollo rápido y profesional.

Por lo tanto, durante este período, el trabajo social de China logró grandes avances y logró ciertos avances en especialización, profesionalización y legalización, por lo que pretenderé analizarlo en detalle. 1. Establecer y mejorar el sistema profesional (1) Eventos emblemáticos: En julio de 2006, el Ministerio de Personal y el Ministerio de Asuntos Civiles publicaron conjuntamente el "Reglamento provisional sobre la evaluación del nivel profesional de los trabajadores sociales" y las "Medidas de implementación para el Examen de Nivel Profesional de Asistentes Sociales y Trabajadores Sociales”》. Por primera vez, los trabajadores sociales se incluyen en la categoría de personal profesional y técnico, lo que brinda garantías institucionales para seguir mejorando el nivel profesional de los talentos del trabajo social. Desde junio de 5438 hasta febrero de 2007, se publicó oficialmente el "Plan de estudios nacional para trabajadores sociales auxiliares y trabajadores sociales" compilado por el Ministerio de Asuntos Civiles de acuerdo con los requisitos de los documentos anteriores, y se llevaron a cabo los exámenes pertinentes en todo el país al final de Junio ​​de 2008. El primer grupo de trabajadores sociales asistentes y trabajadores sociales de China está a punto de nacer. No hay duda de que la publicación y aplicación de los importantes documentos antes mencionados, así como el nacimiento de trabajadores sociales profesionales, son acontecimientos importantes en el proceso de profesionalización del trabajo social en China y tienen una influencia de gran alcance. Desde junio de 5438 hasta octubre de 2006, la Sexta Sesión Plenaria del Decimosexto Comité Central del Partido Comunista de China adoptó la "Decisión del Comité Central del Partido Comunista de China sobre varias cuestiones importantes en la construcción de una sociedad socialista armoniosa". La "Decisión" señala que es necesario "construir un gran equipo de talentos de trabajo social. Cultivar un equipo de talentos de trabajo social con una estructura razonable y de excelente calidad, formular planes de formación de talentos, acelerar la construcción de un centro de formación de talentos de trabajo social". sistema en colegios y universidades, y aprovechar la oportunidad para formar un gran número de talentos en trabajo social. Esto proporciona un plan integral para la construcción del sistema de trabajo social y promueve efectivamente la profesionalización y especialización del trabajo social en nuestro país (2). Formular planes y objetivos de desarrollo del trabajo social correspondientes. Promover paso a paso el desarrollo del trabajo social en los campos de servicios para niños, servicios para jóvenes, servicios para personas mayores, servicios para discapacitados, servicios para familias, construcción comunitaria, servicios correccionales, atención médica y de salud. y lograr la diversificación y profesionalización del trabajo social (3) Establecimiento de una serie de sistemas profesionales de trabajo social, que incluyen certificación de calificaciones, estándares profesionales, gestión de registros, educación continua, evaluación y supervisión, etc., para promover el desarrollo profesional del trabajo social. (4) Establecer las instituciones de gestión correspondientes, construir sistemas de gestión de trabajo social y coordinar el desarrollo del trabajo social. (5) Incrementar el presupuesto financiero para el desarrollo del trabajo social como "compra de servicios gubernamentales" y crear un sistema financiero que. Es propicio para el desarrollo de la obra social. Se recomienda asignar una cierta proporción de fondos al presupuesto de proyectos de servicios públicos con gastos fiscales anuales fijos en asuntos de obra social de acuerdo con el desarrollo de la sociedad y con referencia al crecimiento. del PIB, la proporción de inversión en trabajo social se incrementará proporcionalmente para proporcionar una fuerte garantía financiera para el desarrollo del trabajo social. 2. Promover y acelerar la construcción del sistema legal de trabajo social (1) Evento histórico: en 2006, Bajo la tendencia general de reformar el sistema de gestión social y fortalecer vigorosamente la construcción social, el Ministerio de Asuntos Civiles aprovechó la oportunidad y promulgó conjuntamente el "Reglamento provisional sobre la evaluación del nivel profesional de los trabajadores sociales" y las "Medidas auxiliares" para la implementación de Examen de Nivel Profesional de Trabajadores Sociales y Trabajadores Sociales” (Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social [2006] N° 71), que constituye un hito en la historia del desarrollo del trabajo social en mi país y marca el establecimiento formal de el sistema de evaluación del nivel profesional de los trabajadores sociales en mi país 2) La legalización es una tendencia inevitable en el desarrollo del trabajo social. En algunos países y regiones donde el trabajo social está relativamente desarrollado, se ha establecido un sistema legal completo de trabajo social. Determina todo el sistema profesional. Sin embargo, el trabajo social en China acaba de comenzar y es necesario establecer con urgencia varias leyes y regulaciones. Desde la perspectiva del desarrollo a largo plazo del trabajo social, se debe prestar atención a la investigación y la práctica legislativas. del trabajo social, se debe acelerar el proceso de legalización del trabajo social y se deben establecer trabajadores sociales que mantengan su imagen y dignidad profesionales, mantengan la autoridad y la capacidad de ejecución de los trabajadores sociales y mejoren la eficiencia laboral; trabajadores sociales en su trabajo, y reducir sus costos y riesgos profesionales. 3. Practicar y establecer operaciones de trabajo social. Hecho emblemático del mecanismo (1): En junio de 2010, la Sexta Sesión Plenaria del XVI Comité Central del Partido Comunista de. China adoptó la "Decisión del Comité Central del Partido Comunista de China sobre varias cuestiones importantes en la construcción de una sociedad socialista armoniosa", que señaló que es necesario establecer y mejorar un mecanismo para cultivar, evaluar y utilizar medidas políticas. y garantías institucionales con incentivos como contenido principal, determinando normas y estándares profesionales, fortaleciendo la formación profesional, mejorando la calidad y el nivel profesional de los trabajadores sociales, y promoviendo efectivamente la profesionalización y especialización del trabajo social en nuestro país.

(2) Utilizando la comunidad como plataforma, varias instituciones profesionales de trabajo social como soporte y los trabajadores sociales profesionales como punto de partida, establecer un mecanismo interactivo de "comunidad, sociedad y trabajadores sociales" y un mecanismo de vinculación de "trabajadores sociales". y voluntarios" para establecer un mecanismo de operación de trabajo social "dirigido por el gobierno, participación social, operación no gubernamental, liderazgo de trabajadores sociales, servicio voluntario y beneficio de la gente común". Adoptar métodos científicos, profesionales, humanos y populares para gestionar los asuntos públicos, enderezar gradualmente la relación entre el trabajo social y el gobierno, las comunidades, las instituciones y los residentes, formar un mecanismo de trabajo fluido, armonioso e interactivo que comparta recursos, instar al gobierno a transformar sus funciones, reducir los costos de gestión, integrar los recursos humanos, ampliar la participación social y promover el proceso de socialdemocracia y Estado de derecho. (3) Establecer un mecanismo de incentivos para el trabajo social de apoyo. Establecer puestos de trabajadores sociales de tiempo completo y establecer un sistema salarial basado en esto. Con la ideología rectora de "reflejar el valor de los talentos profesionales", diseñamos e implementamos un mecanismo de incentivos integral y de múltiples niveles para los trabajadores sociales. En términos de diseño salarial, se utiliza un plan que combina calificaciones académicas, calificaciones, desempeño, posición y otros indicadores para formular estándares salariales razonables para los trabajadores sociales, que son más altos que los de los empleados ordinarios con el mismo trabajo y reflejan razonablemente el valor profesional de los servicios sociales. trabajadores. (4) Específicamente, existen los siguientes cuatro métodos de implementación: 1. Establecer un sistema de cualificación profesional. Por ejemplo, en marzo de 2003, la Oficina Municipal de Asuntos Civiles y la Oficina Municipal de Personal de Shanghai promulgaron las "Medidas provisionales de Shanghai para la certificación de las calificaciones profesionales de los trabajadores sociales", que clasificaban a los trabajadores sociales como técnicos profesionales y estipulaban que una reunión anual entre trabajadores sociales y debería organizarse un examen de cualificación para los trabajadores sociales. 2. Establecer un sistema de gestión de registro y educación continua. Por ejemplo, Shanghai ha promulgado las "Medidas de prueba de gestión y registro de trabajadores sociales (asistentes) de Shanghai" para registrar y gestionar a quienes han obtenido calificaciones profesionales de trabajadores sociales y convertirlos en trabajadores sociales registrados para promover el desarrollo profesional de los trabajadores sociales y estandarizar su carrera profesional. comportamiento y trabajo práctico. El tercero es establecer un sistema de asignación de puestos de trabajo. Por ejemplo, en 2004, la Oficina Municipal de Asuntos Civiles de Shanghai emitió las "Opiniones sobre la dotación de personal de trabajadores sociales registrados en el sistema de asuntos civiles municipales e instituciones relacionadas", que proponían claramente la dotación de trabajadores sociales en las instituciones de bienestar social y en el bienestar público comunitario. organizaciones, y requirieron que se adoptaran medidas internas. Mediante una combinación de capacitación e introducción externa, los objetivos anteriores se pueden lograr en un plazo de tres años. Cuarto, explorar el establecimiento de un sistema de capacitación en rotación laboral. Por ejemplo, coordine los departamentos relevantes en diversos campos del trabajo social para llevar a cabo conjuntamente capacitación en rotación laboral por etapas, por lotes y jerárquica para el personal en servicio real. El desarrollo del trabajo social profesional es un reflejo de la acumulación y desarrollo del conocimiento y la experiencia en trabajo social. También es un proceso de ampliación del campo del trabajo social y de métodos innovadores para la resolución de problemas sociales. Con el establecimiento de políticas integrales y sistemáticas de bienestar social y sistemas de gestión y mecanismos operativos del trabajo social, el trabajo social ha madurado gradualmente. 3. Las características de desarrollo del trabajo social en China (1) No es una ley de desarrollo general. Partió del liderazgo gubernamental y no de la caridad voluntaria privada. A través de la cooperación con la Universidad de Pekín, dirigida por el Ministerio de Asuntos Civiles, se inició el proceso de desarrollo de carreras de trabajo social y gestión en China. Es diferente del modelo en el que primero hay demanda social, luego la inicia el sector privado, luego las organizaciones benéficas organizan servicios sociales para los grupos pobres y vulnerables, y luego se cambia a un modelo de trabajo social profesional. De hecho, el objetivo del Ministerio de Asuntos Civiles en ese momento era cultivar un grupo de talentos con conocimientos de gestión y trabajo social, y luego participar en la "investigación teórica de asuntos civiles" en el departamento de asuntos civiles. -Practicantes de línea. Por lo tanto, la formación profesional de los trabajadores sociales

La gestión de la producción fue repentinamente "restaurada" sin una base social reconocida por el público y un soporte social adecuado. En realidad, esa recuperación y ese desarrollo están divorciados de la "sociedad". Si utilizamos la ahora popular teoría del "integramiento institucional" para explicarlo, la profesión de trabajo social y gestión se ha restablecido en China, mostrando las características de un "integramiento duro". (2) En el proceso de desarrollo, las organizaciones no gubernamentales no participan activamente y el gobierno desempeña un papel de liderazgo en la coordinación del trabajo social. Las razones de esta característica son: primero, el trabajo inicial de trabajo social en nuestro país se completó bajo el liderazgo del Ministerio de Asuntos Civiles del gobierno, por lo que la dependencia del modelo de desarrollo histórico condujo a este fenómeno; segundo, la confianza del gobierno; en organizaciones no gubernamentales no lo ha desarrollado. Hay un ejemplo muy objetivo de mediados de los 30 años anteriores a la reforma y apertura que ilustra este problema. En ese momento, a excepción de algunos profesores dedicados al trabajo social y la educación gerencial, no había trabajadores sociales profesionales en China, pero tenían sus propias organizaciones. De hecho, esta organización no se creó para los trabajadores sociales, sino para facilitar la comunicación externa del departamento de asuntos civiles. Bajo la influencia del concepto de que "el trabajo en asuntos civiles es trabajo social", el personal de los departamentos de asuntos civiles está "incluido" en las filas de los trabajadores sociales. Modelo de desarrollo "salto adelante".

La razón principal de este fenómeno es que el desarrollo del trabajo social en nuestro país se basa más en países extranjeros y menos en innovación independiente, tiene más orientación gubernamental y menos autopráctica; Podemos ver que el desarrollo del trabajo social en nuestro país no logró grandes avances desde su inicio hasta la etapa inicial de reforma y apertura, pero ha logrado grandes avances desde la reforma y apertura, y todos los campos del trabajo social han logrado resultados gratificantes. Este avance a corto plazo se debe a la absorción por parte de China de experiencia extranjera avanzada desde la reforma y apertura. Por otro lado, dado que la promoción del trabajo social en nuestro país la realiza principalmente el gobierno, el gobierno tiene un poder coercitivo en algunos asuntos que las entidades y grupos sociales no pueden tener, formando un modelo de desarrollo "salto adelante". (4) Desde la reforma y apertura, el trabajo social en mi país ha mostrado las características de una exploración activa por parte del gobierno, el primer desarrollo de la educación en trabajo social, la coexistencia del trabajo social administrativo y el trabajo social profesional, y el desarrollo continuo de trabajo social profesional.