La experiencia laboral de Tong Zhaoling

65438+0972-65438 de marzo+0974 de septiembre: el equipo 5 de la Granja 1 de Mayo en los suburbios occidentales de Urumqi reanuda la escuela y también es maestro en la escuela primaria de campo;

65438+0974-65438 de septiembre+ Marzo de 0977 Departamento de Matemáticas, Universidad Normal de Nanjing;

1977 Trabajó en la Escuela Secundaria No. 1 de Urumqi de marzo a enero de 2002;

De octubre de 2002 a junio de 2006, director de la Escuela Normal de Urumqi Escuela; junio de 2006 Ha sido nombrado teniente de alcalde del Gobierno Popular Municipal de Urumqi desde septiembre.

Durante el período 65438+septiembre de 0994-65438+julio de 0997, se desempeñó como subdirector de la Oficina de Asuntos Académicos y director del Departamento de Educación Moral de la Escuela Secundaria No. 1 de Urumqi;

Julio de 1997 a septiembre de 1999, se desempeñó como subdirector de la Escuela Secundaria No. 1 de Urumqi;

Se desempeñó como subdirector de la Escuela Secundaria No. 1 de Urumqi de 1999 a septiembre de 2002;

1999 065438+Octubre-2000 65438+2 En septiembre, Capital Normal University, cursando un posgrado en psicología del desarrollo y educación;

Septiembre 2004-junio 2004, 65438+2 meses, Administración Pública de la Universidad Tsinghua Clase de entrenamiento avanzado.

上篇: Competiciones de inglés del concurso 下篇: ¿Qué significa especialización en administración? Tu pregunta es un poco amplia. Creo que deberías referirte a la gestión empresarial. Con el acceso de China a la OMC y el rápido desarrollo de su economía, cada empresa se ha convertido en un taller o departamento de la economía global, y las empresas se enfrentan a más competidores. La competencia en el mercado es la competencia de tecnología, capital, talento y nivel de gestión. Si las empresas quieren seguir siendo invencibles en la competencia, deben prestar cada vez más atención a sus propias capacidades de gestión, capacidades operativas y capacidad de responder a los cambios de políticas y en el entorno industrial. En la actualidad, existe una escasez de talentos de gestión integral de alto nivel en nuestro país, y el examen de ingreso de posgrado para carreras de gestión empresarial se ha convertido en uno de los temas candentes. Las carreras de gestión empresarial cuentan con una amplia gama de estudios a nivel de posgrado. Según la información proporcionada por el Centro de Consultoría del Grupo Educativo Wenhai, existen principalmente las siguientes direcciones de investigación: 1. Las principales direcciones de investigación del desarrollo y la estrategia empresarial incluyen: teoría del ciclo de vida empresarial moderno; teoría del desarrollo empresarial; teoría de la estrategia empresarial y desarrollo sostenible de la empresa; 2. Las principales direcciones de investigación del marketing incluyen: teoría y técnicas de marketing modernas; métodos y técnicas de investigación de mercado; estrategias y tácticas de marketing corporativo; teorías y técnicas de publicidad modernas; desarrollo de nuevos productos orientados al mercado; 3. Las principales direcciones de investigación de la gestión de recursos humanos incluyen: la relación estratégica entre el desarrollo y la gestión de recursos humanos y el desarrollo sostenible; la teoría básica del desarrollo y la gestión de recursos humanos; la experiencia exitosa del desarrollo y la gestión de recursos humanos a nivel internacional; medición de los recursos humanos; investigación sobre la motivación interna y la eficiencia de los directivos y empleados de las empresas. 4. La gestión financiera estudia cómo las empresas enfrentan mercados financieros nacionales y extranjeros complejos y formula estrategias científicas de financiación e inversión para optimizar la estructura de capital de la empresa y maximizar el valor de mercado. 5. Las principales áreas de investigación de la gestión empresarial internacional incluyen: gestión integral de empresas internacionales; gestión de marketing; finanzas e inversiones internacionales; análisis del entorno empresarial internacional y comparación de conceptos y métodos de gestión en diferentes entornos sociales y humanísticos. Debido a las características prácticas de la gestión empresarial, si se tienen diferentes conocimientos al mismo tiempo, es fácil realizar trabajos de investigación y la competitividad después de la graduación es mejor que la de los estudiantes puramente profesionales. Esta también es una razón importante para hacerlo. atraer estudiantes de diferentes carreras para postularse. Escuelas recomendadas: Universidad Renmin de China, Universidad Nankai, Universidad Nanjing, Universidad Sun Yat-sen, Universidad Xi Jiaotong, ¿son lo mismo administración de empresas y MBA? La respuesta es, por supuesto, no. El consultor curricular profesional de la Escuela Wenhai hizo las siguientes distinciones para nosotros: 1. Los requisitos de solicitud para la Maestría en Administración de Empresas son diferentes. Siempre que cumplan con los requisitos de registro unificado nacional, es decir, tanto los recién graduados como los empleados actuales pueden postular al MBA. Los solicitantes de MBA deben tener tres o más años de experiencia laboral después de graduarse de la universidad; aquellos que tengan cinco o más años de experiencia laboral después de graduarse de la universidad; aquellos que hayan obtenido una maestría o un doctorado y tengan dos o más años de experiencia laboral; (graduados) hasta la fecha de admisión); 2. Las materias del examen son diferentes. Generalmente, los estudiantes de MBA deben tomar la primera lengua extranjera y política del Examen Nacional de Ingreso a Graduados (las artes y las ciencias varían de una escuela a otra), y también tomar la prueba de Matemáticas (III) del Examen Nacional de Ingreso Unificado. Las materias y los contenidos de los exámenes de los otros dos cursos profesionales los determina la institución donde se encuentra el solicitante, y las preguntas las establece la institución. El examen de ingreso al MBA requiere la participación en el examen conjunto de 54 universidades piloto de todo el país (el Los departamentos pertinentes eliminarán el "piloto" después de evaluar las universidades piloto este año "), las materias de examen conjunto son matemáticas, inglés, administración, chino y lógica. Además, los candidatos proponen por separado la política, como materia de examen, y no se incluye en la puntuación total, pero existe una línea de puntuación correspondiente para la materia única de política 3. La dificultad de las preguntas del examen es diferente; En términos generales, es más difícil solicitar inglés y matemáticas para el Examen Nacional Unificado de Maestría en Administración de Empresas que un MBA. Sin embargo, a medida que el número de solicitantes chinos de MBA ha aumentado en los últimos años, la competencia se ha vuelto cada vez más feroz. 4. La escala de inscripción y los métodos de formación son diferentes. Generalmente, el número de estudiantes de MBA matriculados en colegios y universidades de todo el país es 100. Por ejemplo, en 2007, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China inscribió a 300 estudiantes, la Universidad de Jinan inscribió a 100 estudiantes, la Universidad Central de Finanzas y Economía planeó inscribir a 120 estudiantes y la Universidad Xi'an Jiaotong inicialmente estableció una cuota de inscripción de aproximadamente 240 estudiantes. Después de la ampliación de la matrícula, hay docenas de estudiantes en una clase de MBA. Los estudiantes de MBA generalmente son capacitados por el estado y reciben un subsidio mensual de más de 200 yuanes. También hay estudiantes a quienes se les encarga la capacitación y estudiantes que la reciben por su propia cuenta. Todos los estudiantes de MBA reciben formación por cuenta propia o por encargo de sus unidades.