El Concurso Nacional de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes consta de dos partes: el Concurso Nacional de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes y las Actividades Prácticas Nacionales para Jóvenes en Ciencias Biológicas y Ambientales. Las Actividades Nacionales de Práctica de Ciencias Biológicas y Ambientales para Jóvenes, anteriormente conocidas como "100 Actividades Biológicas", comenzaron en 1989 y están patrocinadas por la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, el Ministerio de Educación, la Administración Estatal de Protección Ambiental y el Instituto Nacional de Ciencias Naturales. Fundación de China. Se celebra cada dos años y hasta el momento se ha celebrado seis veces. Cerca de 2.400 estudiantes de primaria y secundaria participaron directamente en las actividades nacionales de evaluación popular en el X Concurso Nacional de Invenciones y Creación Juveniles y Seminario Científico. Casi 2.000 invenciones y creaciones juveniles y más de 1.000 artículos escritos por jóvenes estudiantes ganaron premios.
El Concurso Nacional de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes está copatrocinado por el Grupo Líder de Actividades Nacionales de Ciencia y Tecnología para Jóvenes (dirigido por la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, el Ministerio de Educación, el Comité Central del Liga Juvenil Comunista, Federación Nacional de Mujeres de China y Administración General de Deportes del Estado) y la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China. Se ha convertido en un "proyecto clave" demostrativo e instructivo en las actividades nacionales de ciencia y tecnología para jóvenes, y ha sido ampliamente bienvenido por los departamentos gubernamentales pertinentes, los círculos científicos y educativos, los estudiantes y los padres. Se basa en diversas formas, como "grupos de actividades de invención", "pequeños clubes de invención", "escuelas de invención para jóvenes" y "asociaciones de entusiastas de la invención para jóvenes", establecidos en escuelas primarias y secundarias, centros de ciencia y tecnología para jóvenes de todos los niveles, y palacios de los niños. Alrededor de 150.000 estudiantes de primaria y secundaria participan cada año en las actividades.
Para adaptarse al desarrollo de los tiempos, las actividades de educación científica y tecnológica para jóvenes en el siglo XXI serán más adecuadas para el cultivo de futuros talentos de reserva y aprovecharán plenamente el papel de los recursos educativos existentes. . A partir de 2002, el Grupo Piloto Nacional de Actividades Juveniles de Ciencia y Tecnología decidió integrar las "Actividades Nacionales de Práctica de Ciencias Biológicas y Ambientales para Jóvenes" (celebradas durante 6 años) y el "Concurso Nacional de Innovación en Ciencia y Tecnología Juvenil (celebrado durante 10 años)". y lo denominó "Concurso Nacional Juvenil de Innovación en Ciencia y Tecnología" y se celebró por decimoséptima vez en 2002. Para implementar la estrategia de "rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación", cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de la juventud de nuestro país y promover integralmente el proyecto de educación de calidad, el Ministerio de Educación decidió organizar e implementar conjuntamente el programa "El Plan del Mañana". Evento de premios "Pequeños Científicos" en 2001 con la Fundación Zhou Kaixuan. El evento está financiado por la Fundación Zhou Kaixuan con 5 millones de yuanes para recompensar a jóvenes talentos destacados en innovación científica y tecnológica y sus escuelas, alentar a los jóvenes a amar la ciencia, aprenderla y aplicarla desde una edad temprana, y alentar a los jóvenes que aman ciencia para destacar. Al mismo tiempo, se debe orientar a las escuelas y otras instituciones de educación social para que presten atención al cultivo de la calidad integral de los jóvenes. Este evento está organizado específicamente por la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología.
El Comité Organizador Nacional del Premio "Los Pequeños Científicos del Mañana" está compuesto por el Ministerio de Educación, la Fundación Zhou Kaixuan y la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología. El director del comité organizador es Yu Wei, viceministro de Educación, y los subdirectores son la presidenta de la Fundación y el camarada Xu, secretario de la Secretaría de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología.
El evento de premiación "Los pequeños científicos del mañana" ofrece un escenario para que los entusiastas de la ciencia y la tecnología de la escuela secundaria muestren sus talentos. Esta actividad tiene como objetivo inspirar a los jóvenes a establecer una conciencia innovadora y mejorar sus habilidades prácticas desde una edad temprana recompensando a jóvenes entusiastas de la tecnología destacados que hayan ganado premios, y atraer a más jóvenes entusiastas de la tecnología para que participen en actividades tecnológicas.
Esta actividad no solo recompensa a los jóvenes entusiastas de la tecnología, sino que también premia a las escuelas (o lugares de educación tecnológica para jóvenes) que cultivan talentos. Su objetivo es guiar a las escuelas, los lugares de educación juvenil en ciencia y tecnología y otras instituciones educativas, expertos, académicos y consejeros jóvenes en ciencia y tecnología para que lleven a cabo trabajos de ciencia y tecnología para jóvenes, presten atención a la educación científica y tecnológica de los jóvenes tempranos y promuevan a la juventud de mi país. proyecto de educación de calidad y cultivar más talentos de alta tecnología para la construcción de modernización de mi país en el nuevo siglo.
El objetivo de la actividad de premiación "Los pequeños científicos del mañana" es cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los jóvenes y recompensar a los jóvenes entusiastas de la ciencia y la tecnología destacados y sus escuelas (o museos de ciencia y tecnología para jóvenes). , y alentar a los jóvenes a amar y amar la ciencia y la tecnología desde una edad temprana. Aprender y aplicar la ciencia, y alentar a los jóvenes que aman la ciencia a destacar. Al mismo tiempo, ¡debemos guiar a todos los sectores de la sociedad para que presten atención al crecimiento saludable de los jóvenes!