Tres estudios en Qinling Junior High School, tres escritos, uno sobre educación disciplinaria y experiencia de rectificación, 600 palabras

Con el fin de mejorar aún más la calidad general de los docentes, resolver eficazmente los problemas pendientes en el estilo ideológico y la disciplina de los docentes y aprovechar plenamente su papel ejemplar, la Oficina de Educación ha adoptado medidas unificadas para llevar a cabo actividades de educación y rectificación del estilo y la disciplina ideológicos. en el sistema educativo de la ciudad. En este sentido, nuestra escuela lanzó una actividad para rectificar la disciplina ideológica y el estilo de los docentes con el tema "Hablar sobre la situación general, fortalecer la gestión, mejorar la eficiencia y construir imagen". A través de un estudio cuidadoso, tengo una comprensión más profunda de la importancia de llevar a cabo actividades de educación y rectificación de disciplina y estilo ideológicos.

El primero es concienciar y unificar el pensamiento. A través del estudio, me di cuenta profundamente de que esta actividad de rectificación del estilo ideológico y la educación disciplinaria de los maestros es de gran importancia para implementar plenamente la Concepción Científica sobre el Desarrollo y construir una escuela armoniosa en la nueva era de la construcción socialista. Como maestro, debo combinar el trabajo real de la escuela, combinar el estilo de rectificación con el avance continuo de diversas tareas, combinar la educación de rectificación con el trabajo actual y verdaderamente "pensar las cosas con el corazón, planificar las cosas con el corazón, y haz las cosas con el corazón."

En segundo lugar, los resultados inmediatos comienzan conmigo. De ahora en adelante, comienza conmigo, comienza con cosas pequeñas, revisa cuidadosamente tu estilo ideológico, de estudio y de vida, encuentra problemas, realiza mejoras oportunas y contribuye al desarrollo de la escuela con buen estilo y espíritu de avance. con los tiempos! Tener siempre presentes los ideales y creencias y mantener la sobriedad política; tener siempre presente las responsabilidades y misiones y esforzarse por promover diversas tareas; tener siempre presente el propósito de la educación y aplicar concienzudamente la "doble rutina"; . Mantenga siempre un estado mental emprendedor y animado, dé rienda suelta a la iniciativa subjetiva, concéntrese en la educación con pleno entusiasmo laboral, concéntrese en mejorar la calidad de la educación, libere su mayor energía, busque un sentido de responsabilidad de primera clase y utilice sus mejores esfuerzos para esforzarse por lograr el mejor desempeño de todos los tiempos.

En tercer lugar, implementar acciones y ser pragmático. Establezca una imagen pragmática, tenga el coraje de lidiar con lo "vacío" y lo "falso", y tenga el coraje de lidiar con lo "flotante" y lo "flotante". Abogue por el trabajo duro, nunca hable en vano, persevere en la meta y enfatice los resultados prácticos, no busque fama falsa, no exagere y deje que los hechos hablen por sí mismos. Dedique toda su energía y tiempo a la implementación de todo el trabajo.

En cuarto lugar, fortalecer el aprendizaje y la superación personal. El aprendizaje es una forma importante de aumentar los talentos y mejorar la calidad, y es la tarea de los docentes durante toda la vida. Quiero aprender a mejorar mi visión, perspicacia y control. Fortalecer el estudio de la teoría política, armar la mente con teorías científicas y mejorar la iniciativa y la conciencia para implementar la perspectiva científica sobre el desarrollo y construir una sociedad armoniosa.

5. Tenga en cuenta la situación general y haga que las órdenes gubernamentales sean fluidas. El flujo fluido de las órdenes gubernamentales es el arma mágica para mantener la unidad y lograr la victoria. Quiero fortalecer aún más el concepto y la conciencia de la situación general, establecer la idea de un "juego de ajedrez" y obedecer conscientemente el despliegue unificado y las decisiones importantes del comité escolar. Fortalecer la conciencia de subjetividad, responsabilidad y servicio, apegarse al puesto y realizar los deberes, realizar los deberes al grano, mejorar la ejecución y lograr "lo que se dice y se hace".

En sexto lugar, mejorar los métodos y Sea audaz Innovación. Mejorar los métodos de trabajo, mejorar los mecanismos de trabajo e innovar las ideas de trabajo a través de actividades de rectificación de disciplina y estilo ideológico, emanciparé aún más la mente, actualizaré conceptos, avanzaré con los tiempos, mejoraré constantemente los métodos de trabajo y prestaré atención a los métodos de trabajo, especialmente en. la implementación de nuevos cursos. En el proceso, puse nuevos conceptos de enseñanza, nuevos métodos de enseñanza y la capacidad de utilizar nuevos métodos de enseñanza en una posición más destacada para mejorar continuamente mi calidad general. Ser bueno en el uso de nuevos conceptos de enseñanza para mejorar los métodos de enseñanza y cambiar los métodos de aprendizaje de los estudiantes, estimulando así la vitalidad innovadora de los estudiantes. Sobre la base del aprendizaje, innovar audazmente, formar gradualmente sus propias características de enseñanza, mejorar continuamente la eficacia de la enseñanza en el aula y hacer nuevas contribuciones para mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza escolares.