¿Cómo se llevan los estudiantes de posgrado con sus supervisores?

1. Deja que el tutor reciba tus noticias con frecuencia. De lo contrario, el instructor asumirá que no hay ningún problema con su trabajo, creando una vaga sensación de seguridad. No le sirve de nada si su investigación no va bien y su supervisor no sabe nada de usted. Incluso un mensaje simple es una excelente manera de informarle a su mentor qué está haciendo y cómo le está yendo en los seis o siete días transcurridos desde su última reunión. Incluso si su investigación no avanza, no tema decírselo a su asesor. Deje que el mentor reciba su mensaje, ya sea positivo o negativo. Porque definitivamente será bueno para ti informarle a tu tutor sobre tu progreso.

2. Descubra el carácter del mentor. ¿El tutor es impaciente o crónico, introvertido o extrovertido? ¿Cómo entender la personalidad del tutor te llevarás más armoniosamente con el tutor? Puedes preguntarles a antiguos compañeros del laboratorio cómo se llevan con sus instructores. Los estudiantes de posgrado deben estar familiarizados con la forma de hablar, hablar e incluso pensar de su tutor, y comunicarse con ellos en el idioma de su tutor. El propósito de esto es tener la capacidad de mantenerse en contacto con su mentor.

3. Gánate el respeto de tu mentor. La pereza y la falta de confianza en uno mismo harán perder el respeto del supervisor hacia el estudiante de posgrado. Si es vago, su supervisor definitivamente no le creerá cuando se comunique con su supervisor; si no tiene confianza en su trabajo, es probable que su supervisor pierda la confianza en su trabajo.

4. Atrévete a hacer preguntas al instructor y muestra tu personalidad de forma adecuada. Si te ganas el respeto de tu mentor, en realidad has ganado un cierto estatus y puedes negociar con tu mentor, porque tu mentor te respeta y te da la bienvenida. Debes prestar atención en este momento. Este es el mejor momento y debes aprovecharlo.

5. Escribe algo a tu tutor. Si desea tener más contacto con su tutor, debe estar académicamente activo, especialmente en trabajos académicos. Los trabajos son muy importantes para tu acumulación académica, porque la evaluación científica de un experto depende en última instancia de sus trabajos académicos. Al mismo tiempo, la tesis también aportará comodidad al propio trabajo de investigación del tutor.