El actual director de la escuela, el camarada Zheng Wuyi, es uno de los "Maestros destacados a nivel nacional", "Miles de profesores destacados de educación física en zonas rurales", "Educadores destacados en el sur de Guangdong"
Autor" y "Excelentes profesores en la ciudad de Shantou" "Director". La escuela cuenta actualmente con más de 140 profesores, incluidos 96 profesores con títulos de licenciatura y 112 profesores con títulos profesionales intermedios o superiores. Muchos profesores de la escuela tienen Ha sido calificado muchas veces como "Maestros destacados a nivel nacional".
Profesores", "Trabajador avanzado del sur de Guangdong", "Excelente maestro del sur de Guangdong", "Individuo avanzado en actividades de lectura de Chaoyang de la provincia de Guangdong", " Excelente director de la ciudad de Shantou", "Ciudad de Shantou"
Li Qing, distrito de Chaonan, ciudad de Shantou, escuela secundaria de la provincia de Guangdong
Ciudad
Excelente maestro", "Maestro famoso de la ciudad de Shantou", "Maestro destacado de la ciudad de Shantou"
"Líder destacado de la liga de la ciudad de Shantou", 2 profesores Fueron reconocidos como "Objetivos clave de formación docente" y "Objetivos provinciales de formación de cientos y miles de Proyectos" en la provincia de Guangdong, y tres maestros fueron reconocidos como "Maestros Famosos" en la ciudad de Shantou y el distrito de Chaonan.
Los objetivos de capacitación son en su conjunto. Parece que los maestros de nuestra escuela son profesionales, dedicados, y tienen una rica experiencia docente y pueden adaptarse a los requisitos del desarrollo de la educación. Ahora, bajo el liderazgo correcto del partido y el gobierno en todos los niveles, todos los docentes están haciendo un buen uso del presente.
Representando. Teoría educativa, hemos establecido un nuevo concepto de educación de calidad y gradualmente hemos formado ideas educativas científicas. Centrándonos en el estilo de enseñanza de "rigor, innovación, unidad, emprendimiento, amor por los estudiantes y dedicación", hemos trabajado duro y logrado grandes resultados. en educación y enseñanza. Un gran logro.
Estoy cansado
“Las ramas son exuberantes y la brisa primaveral lleva el pasado, y el mundo está lleno de melocotones y ciruelas. "En los 70 años transcurridos desde que se fundó la escuela secundaria Li Qing, han surgido grandes cantidades de talentos y se han desempeñado de manera brillante. La escuela se adhiere a la ideología rectora de "orientarse a las personas y administrar la escuela de acuerdo con la ley" y toma "autonomía continua". -mejora e integridad moral" como lema de su escuela y promueve "El espíritu de" buscar la verdad, ser pragmático y emprendedor" establece claramente que "esforzarse por hacer de la escuela
construir una escuela de alta calidad y capacitar a los estudiantes en talentos de alta calidad que puedan adaptarse a las exigencias de la nueva era. Con los esfuerzos conjuntos de profesores, estudiantes y personal de toda la escuela, los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad han mejorado año tras año, lo cual se ha logrado.
"Bajo adentro, alto". Se han logrado resultados notables, lo que refleja la perseverancia y el arduo trabajo de todos los profesores y estudiantes.
En primer lugar, los talentos cultivados por la escuela secundaria Li Qing están en todo el mundo y algunos se han convertido en la columna vertebral de agencias y departamentos de todos los niveles en todo el país; estudiantes de primer año calificados en colegios y universidades de todos los niveles en todo el país. Tomando como ejemplo el examen de ingreso a la universidad de 2007, el número de estudiantes universitarios en nuestra escuela fue 119 y el número de estudiantes universitarios fue 434, un récord. Fue muy elogiado por los cuadros circundantes.
En segundo lugar, los estudiantes de la escuela secundaria Li Qing han logrado excelentes resultados en varias competiciones en todos los niveles. 10 estudiantes han participado en concursos nacionales de matemáticas, física y lenguas extranjeras.
Entre los tres mejores estudiantes de la competencia, tres estudiantes ganaron el Premio Chaoshan Galaxy. En los últimos años, los compañeros de clase Zheng, Ma y Zheng Yuhua ganaron premios en el concurso de composición en vivo para estudiantes de secundaria en el distrito de Chaonan. El estudiante Lin Zhenmian participó en el Concurso de Innovación Científica y Tecnológica de Shantou
y ganó un premio; el equipo deportivo de la escuela participó en varias competencias en todos los niveles y ganó 25 banderas ganadoras. En 2007, el equipo de baloncesto masculino de nuestra escuela participó en la competición de baloncesto de la escuela secundaria del distrito de Chaonan y obtuvo el segundo lugar. Además, hay trece estudiantes en nuestra escuela.
Los estudiantes representaron a la ciudad de Shantou en varias competiciones deportivas provinciales y nacionales, * * * ganaron el primer lugar en 7 eventos provinciales, el segundo lugar en 2 eventos, el tercer lugar en 4 eventos y 1 evento nacional Primer lugar y octavo lugar en la competencia de clase.
En tercer lugar, el nivel de educación escolar, enseñanza e investigación científica continúa mejorando. En julio de 2007, nuestra escuela emprendió el proyecto a nivel provincial "Práctica de la química en las escuelas secundarias rurales".
El proyecto de investigación sobre la práctica docente experimental concluyó con éxito a finales del mismo año, el "Undécimo Cinco" de la ciudad de Shantou; Se lanzó y estableció oficialmente el proyecto "Plan anual" "Enseñanza en el aula de chino y "Combinación orgánica de investigación y aprendizaje". Los profesores de nuestra escuela también escriben activamente sobre educación.
Trabajos docentes, en los últimos años, 25 artículos han ganado premios en concursos organizados por instituciones educativas a nivel municipal o superior; 47 artículos han ganado premios en concursos organizados por instituciones educativas distritales; en diversos artículos de periódicos y revistas.
En cuarto lugar, la escuela ha ganado honores colectivos muchas veces y ha sido afirmada firmemente por el partido y el gobierno en todos los niveles. La escuela ha sido calificada como “Escuela Modelo” por la ciudad y el distrito 12 veces.
Títulos colectivos avanzados como Escuela Larga, Excelente Organización Sindical, Unidad Avanzada en Construcción Legal, Unidad Avanzada en Actividades de Festivales Deportivos, Federación Avanzada de Mujeres, Sección Destacada del Partido de Base y Comité de la Liga Juvenil Bandera Roja del 4 de Mayo. . En febrero de 2007, se recomendó la escuela.
Es una "Escuela Modelo de Gestión Escolar de la Provincia de Guangdong de acuerdo con la Ley".
Estudia mucho y los sabios crean una carrera de mil años; la historia da un buen ejemplo y luego lo demuestra subiendo las escaleras. La escuela secundaria Li Qing ha logrado grandes logros desde su creación.
Contiene actividades nobles, llenas de vitalidad y vitalidad sin fin. "Los estudiantes captan el legado de los sabios y exploran minuciosamente la verdad de la vida; empapado por la lluvia primaveral de la época, el campus de Jingjing está lleno de ambiciones para crear una gran causa de la educación".
En el En la nueva era, la escuela ha formulado políticas a corto y mediano plazo, un plan de desarrollo a largo plazo, la creación de escuelas provinciales, escuelas modelo nacionales, escuelas reconocidas y escuelas de primera clase son nuestras expectativas y objetivos para el desarrollo futuro de la escuela.
Esta es una cuestión de condena. Para lograr este objetivo, todos los profesores y el personal de la escuela trabajarán duro entre los ex alumnos y las ciudades bajo el liderazgo correcto del partido y el gobierno superiores.
Con la ayuda y el apoyo de familiares y antepasados, trabajamos duro con un espíritu trabajador y emprendedor para demostrar plenamente la nueva imagen de Li Qing Middle School como "moderna, distintiva y de alta calidad". . Li Qing utilizará su espíritu emprendedor y su gran fuerza para asumir la misión, tener en cuenta las instrucciones, mantenerse al día y ser pionera e innovar. Esperémoslo con ansias, llamémoslo con cariño, esperémoslo con ansias y fortalezcamos nuestra fe en el futuro: cada planta y árbol sabe que la primavera volverá cada año y todo tipo de flores lucharán por la hierba.