El punto más destacado del pensamiento educativo de Pestalozzi es el énfasis en la educación emocional y la educación del amor. Enfatizó que los educadores primero deben tener un corazón amoroso y usar el amor para ganarse el amor y la confianza de los estudiantes. Por ello, los profesores deben amar a sus hijos, prestar atención a sus necesidades y recompensar su progreso y crecimiento con una sonrisa amorosa. Los maestros deben usar palabras, emociones, expresiones faciales y ojos amables para impresionar a los niños. Cuando el amor y la confianza echan raíces en el corazón de los niños, los profesores deben hacer todo lo posible para inspirarlos, fortalecerlos y sublimarlos.
Pestalozzi fue también el primer educador en la historia de la educación occidental en poner en práctica la idea de "integrar la educación con el trabajo productivo".
En opinión de Pestalozzi, el significado básico de "educación de factores" es que el proceso educativo debe comenzar con algunos de los "factores" más simples que sean fáciles de entender y aceptar para los niños, y luego pasar gradualmente a más complejos: "Factores" para promover el desarrollo armonioso de los diversos talentos y habilidades de los niños.
Apocalipsis: El amor puede provocar grandes cambios, especialmente en la educación.