Los estudiantes vinieron al patio de recreo y observaron la actuación bajo el sol dorado. Comienza el espectáculo. Un avión teledirigido voló por el aire y rodó varias veces a gran altura. Los estudiantes miraron fijamente el avión, temiendo que "se escapara".
Los siguientes cuatro cohetes se dispararon directamente hacia el cielo y luego cayeron lentamente en paracaídas. ¡Los estudiantes se sorprendieron al ver este invento! ¡Todos gritaron sorprendidos!
Es nuestro turno de actuar. Los miembros de mi equipo y yo vinimos al auditorio para participar en dominó. Construimos un árbol del amor. Después de numerosos accidentes, nos dimos por vencidos. En ese momento, el Maestro Tan nos dio coraje y esperanza, permitiéndonos levantarnos nuevamente. Finalmente lo logramos. La maestra inspectora vino y tomó una foto de nuestro arduo trabajo.
El interesante festival de ciencia y tecnología del campus finalizó entre risas. Me gusta el Festival de Ciencia y Tecnología porque me dice que "la investigación científica no es sólo un asunto de científicos". Que nuestro campus esté siempre lleno de amor, aprendizaje y aplicación de la ciencia.
Esta semana, nuestro colegio celebró su primer Festival de Ciencia y Tecnología.
¡Mira, qué animado hay allí! ¡Resultó que estaban todos reunidos allí para ver la exposición! Primero llegamos a una parada, la Exposición de Ciencia Ficción. Hay tantas pinturas aquí. Hay gouaches, crayones, dibujos a lápiz... es deslumbrante. La segunda parada es el modelo de ciencia y educación. Hay muchos patrones tecnológicos aquí.
Esta semana, nuestro colegio celebró su primer Festival de Ciencia y Tecnología.
¡Mira, qué animado hay allí! ¡Resultó que estaban todos reunidos allí para ver la exposición! Primero llegamos a una parada, la Exposición de Ciencia Ficción. Hay tantas pinturas aquí. Hay gouaches, crayones, dibujos a lápiz... es deslumbrante. La segunda parada es el modelo de ciencia y educación. Hay muchos modelos tecnológicos aquí con los que jugar. La tercera parada fue la Exposición de Modelos de Aviación, que nos mostró algunos modelos de aviación. Mira, este es Shenzhou 7. Shenzhou 7 fue lanzado por un cohete Long March 2F desde el sitio de lanzamiento espacial tripulado del Centro de lanzamiento de satélites de Jiuquan en China a las 21:10:04,988 milisegundos el 25 de septiembre de 2008. Aterrizó con éxito en Mongolia Interior, China, a las 17:37 del 28 de septiembre de 2008. La nave espacial Shenzhou 7 voló durante 2 días, 20 horas y 27 minutos. La cuarta estación es un simple robot caminando. Vi a algunos hermanos y hermanas mayores sacar algunos robots, colocarlos en un tablero grande y presionar rápidamente los botones. Lo extraño es que esos robots caminarán y girarán solos como si hubieran tomado pastillas de Dalin. La quinta parada es el coche de carreras, el favorito de los chicos. Vi a un niño pequeño moviendo lentamente el vagón ensamblado en el dibujo y no podíamos apartar la vista.
Caminé entre la multitud y llegué a la sexta estación, donde construí una torre de ajedrez. Este es un juego para dos. Las reglas del juego son: dos personas compiten para construir una torre usando ajedrez para ver quién puede construirla más alta. Entonces encontré a alguien y comencé el juego. Cogí con cuidado el ajedrez y lo conté mientras montaba. Después de montarlo más de 30 veces, mi "torre de ajedrez" se está desmoronando. Al ver que estaba muy por delante del oponente, no supe quién tocó la mesa y mi pobre "torre" se hizo añicos.
La séptima parada es la Exposición de Historia Aeroespacial de China. Desde su creación en 1956, la industria aeroespacial de China ha pasado por varios períodos importantes, tales como trabajo duro, apoyo al desarrollo, reforma y revitalización, y globalización. Hasta ahora, ha alcanzado una escala y un nivel considerables, formando un sistema completo de apoyo a la investigación, el diseño, la producción y las pruebas. Se ha establecido un sistema de investigación científica espacial de cierto nivel y se han logrado muchos resultados innovadores.
A través de este Festival de Ciencia y Tecnología, aprendí mucho sobre tecnología. Creo firmemente que nuestra patria será más próspera y próspera en el futuro.
Con el fin de estimular el entusiasmo de los estudiantes por amar, hablar sobre la ciencia y utilizarla, cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes y promover el desarrollo integral de una educación de calidad en las escuelas, el quinto día del Festival de ciencia y tecnología del campus 6o0 Escritura de composición de la escuela primaria de Jiangde 116. 165438 En la tarde del 4 de octubre, la escuela primaria de Jiangde celebró el cuarto Festival de ciencia y tecnología del campus con el tema "Infancia feliz, sueños voladores".
El Festival de Ciencia y Tecnología se divide en dos partes:
1. Exposición de obras hechas a mano
Bajo la cuidadosa dirección y organización de profesores de arte y directores, y con la cooperación de los padres, los niños usan varios Use materiales de desecho, use audazmente su imaginación y confíe en su creatividad única para producir cuidadosamente trabajos exquisitos e infantiles hechos a mano. Hay flores de plástico, tarros, faroles, tanques, etc. Se utilizan para el reciclaje y el procesamiento de materiales de desecho; los creativos cuencos y jarrones de cristal, así como el arte en tela, el corte de papel, la caligrafía, la pintura y otros trabajos son agradables a la vista.
2. Show de talentos
Bajo la organización de la sede del equipo y los profesores de música, los niños actuaron a su gusto, incluyendo allegro, cross talk, canto y baile, bocetos, libro de texto. dramas, teclados electrónicos y conjuntos de guitarras... Cantaron con todo su corazón y bailaron mostrando su amor por la vida universitaria.
El evento fue planeado y organizado cuidadosamente, y los grupos divididos en tres niveles: bajo, medio y alto se turnaron para participar en la exposición y ver el programa. El campus presenta una escena vibrante. El lanzamiento de este Festival de Ciencia y Tecnología no sólo enriquece la vida cultural del campus de los estudiantes y hace que el concepto de protección del medio ambiente sea más popular entre la gente, sino que también cultiva plenamente la capacidad práctica y la imaginación de los estudiantes, que son profundamente apreciadas por profesores, estudiantes y padres. .
Esta semana, nuestro colegio celebró su primer Festival de Ciencia y Tecnología.
¡Mira, qué animado hay allí! ¡Resultó que estaban todos reunidos allí para ver la exposición! Primero llegamos a una parada, la Exposición de Ciencia Ficción. Hay tantas pinturas aquí. Hay gouaches, crayones, dibujos a lápiz... es deslumbrante. La segunda parada es el modelo de ciencia y educación. Hay muchos modelos tecnológicos aquí con los que jugar. La tercera parada fue la Exposición de Modelos de Aviación, que nos mostró algunos modelos de aviación. Mira, este es Shenzhou 7. Shenzhou 7 fue lanzado por un cohete Long March 2F desde el sitio de lanzamiento espacial tripulado del Centro de lanzamiento de satélites de Jiuquan en China a las 21:10:04,988 milisegundos el 25 de septiembre de 2008. Aterrizó con éxito en Mongolia Interior, China, a las 17:37 del 28 de septiembre de 2008. La nave espacial Shenzhou 7 voló durante 2 días, 20 horas y 27 minutos. La cuarta estación es un simple robot caminando. Vi a algunos hermanos y hermanas mayores sacar algunos robots, colocarlos en un tablero grande y presionar rápidamente los botones. Lo extraño es que esos robots caminarán y girarán solos como si hubieran tomado pastillas de Dalin. La quinta parada es el coche de carreras, el favorito de los chicos. Vi a un niño pequeño moviendo lentamente el vagón ensamblado en el dibujo y no podíamos apartar la vista.
Caminé entre la multitud y llegué a la sexta estación, donde construí una torre de ajedrez. Este es un juego para dos. Las reglas del juego son: dos personas compiten para construir una torre usando ajedrez para ver quién puede construirla más alta. Entonces encontré a alguien y comencé el juego. Cogí con cuidado el ajedrez y lo conté mientras montaba. Después de montarlo más de 30 veces, mi "torre de ajedrez" se está desmoronando. Al ver que estaba muy por delante del oponente, no supe quién tocó la mesa y mi pobre "torre" se hizo añicos.
¿Cómo escribir la composición "Feliz Festival de Ciencia y Tecnología" para tercer grado de primaria? Busque festivales de tecnología en línea o vaya a verlos.
El Festival de Ciencia y Tecnología terminó con fuerza, como si fuera otro festival festivo, y parecía que había participado en un curso de rico aprendizaje. Varios diseños de concurso para el Festival de Ciencia y Tecnología. Nuestros compañeros de clase son audaces e innovadores. Y la belleza del diseño. Este es un estilo propio formado gradualmente por estudiantes en un entorno donde Zhou Xiao se atreve a ser el primero y lucha por el primer lugar.
En el auto volador con tracción en las cuatro ruedas, los estudiantes se reunieron con valentía y reorganizaron el desafío una y otra vez para dejar que el vehículo con tracción en las cuatro ruedas corra por la pista a alta velocidad.
En la zona de exposición de maquetas marinas, flotas de veloces barcos escriben rápidamente en el agua. Las olas que se agitan son nuestro sudor y nuestras caras sonrientes. En la zona de exposición de modelos de aviones, el avión está listo para volar. Con una orden, todos los aviones empezaron a volar. ¡Mira, ese enclave de aviones está tan alto! ¡Qué pájaro volador!
En el área de control remoto, el auto de control remoto salta sobre la pista tan rápido que no puedes ver con claridad de inmediato. Es como ver un dragón moviéndose contra el viento. La velocidad es realmente asombrosa.
Después de este Festival de Ciencia y Tecnología, siento que la tecnología está a nuestro alrededor y, si observamos con atención, podemos descubrir sus secretos.
¿Cómo escribir un ensayo de 400 palabras sobre el Festival de Ciencia y Tecnología de Xianjia Caibo? Si un ensayo se sale del tema o se sale del tema, es una gran pérdida. La puntuación total del ensayo es ***60 puntos.
De acuerdo con los estándares de puntuación de los ensayos del examen de ingreso a la universidad, el nivel básico representa 40 puntos (20 puntos por contenido y 20 puntos por expresión) y el nivel de desarrollo representa 20 puntos. En teoría, el contenido solo representa 20 puntos, y un ensayo fuera de tema o fuera de tema solo perderá puntos por contenido. Pero este no es el caso. Además de que el elemento de contenido se juzgue como cuarto o tercero, los trabajos fuera de tema o fuera de tema afectarán inevitablemente las puntuaciones normales de los otros dos elementos. No importa cuán bien concebido esté el lenguaje, no importa cuán ingeniosa sea la idea, ¿puede obtener una puntuación de segunda clase? ¡Sería extraño no ser considerado un artículo de categoría 4! Como todos sabrán, Fei Yingying, ganadora de la medalla de oro en el primer Concurso Mundial de Escritura de Ensayos para Jóvenes Chinos, tomó el examen de ingreso a la universidad en 2003. Se consideró que su ensayo estaba fuera de tema y solo obtuvo 25 puntos. Si dejamos de lado la digresión, ¡la expresión y el nivel de desarrollo de esta composición sin duda pueden incluirse en la primera categoría! ¡Esto muestra lo importante que es escribir estrechamente sobre el tema! Por lo tanto, la primera clave para ganar el ensayo del examen de ingreso a la universidad es revisar las preguntas con precisión, fijar firmemente la intención en el tema y mantener la escritura encaminada; de lo contrario, obtener puntuaciones altas no será más que una charla vacía. La razón es sencilla. La escritura en la sala de examen es obediente. Los temas especificados en las preguntas del examen de composición no son solo las instrucciones de escritura que los candidatos deben seguir estrictamente, sino también una base importante para que el examinador juzgue si la composición del examen cumple con los requisitos. Si la composición se desvía del tema limitado, ciertamente no cumple con los requisitos de la propuesta. Si no cumple con los requisitos, naturalmente se le descontará. ¿Cómo puede lograr buenos resultados? A juzgar por la composición de los internautas, hay fuera de tema y fuera de tema.
Sugerencias sobre el Festival de Ciencia y Tecnología de la Escuela Primaria de Xiangtou
Cada niño es curioso, activo y tiene el potencial de desarrollar sus propias habilidades especiales. Al mismo tiempo que enseñan a los estudiantes conocimientos culturales, las escuelas deben realizar diversas actividades científicas y tecnológicas que les gusten, para que puedan tener sus propios pasatiempos y oportunidades de mostrarse, lo que es de gran beneficio para el crecimiento de los niños. Entonces, ¿cómo llevar a cabo actividades científicas y tecnológicas en el trabajo real? El documento recomienda lo siguiente:
Primero, reflejar la palabra "inclinación"
El desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes de primaria, además de las características de edad y las diferencias de personalidad, también tiene la base de la acumulación de conocimientos y el pensamiento lógico. Las seis pequeñas actividades de "pequeños inventos, pequeñas producciones, pequeños experimentos, pequeños papeles, manos pequeñas sosteniendo manos grandes y pequeñas alimentaciones" pueden guiar a los estudiantes a observar y pensar. La observación es la premisa, el pensamiento es el proceso y "seis deseos son el resultado". Los profesores deben prestar atención a guiar a los estudiantes para que piensen activamente durante la observación y capturar la inspiración del pensamiento en lugares pequeños, para animar a los estudiantes. Ampliar gradualmente los horizontes de los estudiantes.
En segundo lugar, abogar por la palabra "en movimiento".
Las actividades científicas y tecnológicas en sí mismas son actividades de divulgación científica masiva. En el nivel de la escuela primaria, el objetivo principal es orientar la conciencia de participación de los estudiantes, de modo que puedan estar expuestos a algunos conocimientos científicos populares desde una edad temprana, tener una comprensión perceptiva de la ciencia y interesarse. En las actividades debemos prestar atención a su amplitud y autenticidad, y centrarnos en las palabras "participación" y "divulgación". Todos, ya sean estudiantes de primer o sexto año, deberían participar. Ya sea el director o el director de un departamento, deben brindar orientación en el lugar para garantizar que los maestros sean 100, los estudiantes 100 y la logística sea 100. El "movimiento" es la clave de la actividad. Deje que los estudiantes elijan sus propios temas y diseños, creen los suyos propios y guíelos para que piensen de forma independiente.
En tercer lugar, establecer la palabra "cambio"
En las actividades de ciencia y tecnología, debemos ampliar nuestro pensamiento, establecer la palabra "cambio", persistir en estimular el pensamiento creativo de los estudiantes y hacer que la educación, la enseñanza y la ciencia y la tecnología florezcan, los inventos y los concursos son muchos y variados. Lleve a cabo actividades de "Pensar, hablar, dibujar" para alentar a los estudiantes a ser audaces y creativos, presentar ideas y eliminar las dificultades de invención de los estudiantes. Por ejemplo, el evento "Por la felicidad de las personas con discapacidad: Mis pensamientos", celebrado en la escuela primaria de la calle Jingzhong en el distrito de Chongwen, Beijing, fue muy popular entre los estudiantes, quienes idearon muchos planes prácticos y deseables. Se pueden adoptar siete combinaciones: pequeña producción combinada con clases de artesanía; pequeña imaginación combinada con clases de chino; manos pequeñas combinadas con diseño del mundo futuro combinado con clases de arte combinadas con cientos de experimentos de biología; los cursos de naturaleza, la combinación de misterios bajo el microscopio y la vida cotidiana no solo enriquecen el contenido de la enseñanza en el aula, sino que también movilizan el entusiasmo de los estudiantes por aprender, haciendo que el contenido de la tutoría del profesor y las actividades de los estudiantes sean interesantes, integrando conocimiento y diversión. Sexualidad y practicidad integradas. en uno.
En cuarto lugar, resaltar la palabra “diversión”
Toda actividad científica y tecnológica, ya sea en temática, contenido o forma, busca ser novedosa y atractiva.
Se anima a los estudiantes a demostrar sus habilidades cruzando el mar. Algunos estudiantes se divierten con los "juegos tecnológicos". Algunos abren sus corazones ideales en la imaginación del mundo futuro; otros analizan especímenes y observan feroces escenas de lucha de pequeños animales... Las actividades estarán llenas de alegría y diversión, como un imán, atrayendo fuertemente a los estudiantes y abriendo nuevas oportunidades para Crea un lugar feliz y crea un escenario para mostrar tus talentos.
Composición del Festival de Ciencia y Tecnología de la Escuela Primaria de Xin'an Finalmente comenzó el Festival anual de Ciencia y Tecnología del Deporte. Aunque es invierno, el Padre Sol subió temprano al cielo, como si estuviera aquí para unirse a la diversión.
"Pequeño escenario maravilloso, aún más emocionante conmigo" El Festival de Ciencia y Tecnología del Arte Deportivo de este año es rico en contenido y diverso en formas, incluidas actuaciones de aviación, concursos de caligrafía y pintura, y ventas benéficas, que brindan una plataforma muy amplia para la autoexpresión.
Comenzaron las actividades de la tarde y no podía esperar a llegar al lugar del concurso de caligrafía y pintura. Aunque su talento no es muy alto, desde pequeño se interesa por la pintura. Hoy por fin tengo espacio para jugar y lo que me emociona aún más es poder apreciar las obras de arte de otras personas a un nivel superior. Pensando en esto, cada célula de mi cuerpo parecía estar alegre.
Los aficionados a la caligrafía y la pintura ya se han reunido en el recinto y están preparados. Extendiste el papel de arroz, saqué el pincel y él diluyó la pintura... Después de un rato, el aire se llenó de una fuerte fragancia a tinta. Después de que la maestra dio la orden, todos comenzaron el "viaje del graffiti" y hubo un repentino silencio alrededor. Todos están inmersos en esta maravillosa atmósfera artística, dibujando, calcando, pintando... Mi "plan" ya ha sido "planificado" en mi corazón. En unos minutos, varios peces de colores aparecieron vívidamente en el papel blanco. ¡Ah, el pez dorado se acerca nadando! Bueno, ¡dibuja algunas plantas acuáticas para los peces! Al mirar mi "obra maestra", mi corazón se llena de dulzura.
En ese momento levanté la cabeza y vi que todos estaban trabajando duro y en silencio trabajando en sus propios trabajos. No quería perder esta oportunidad, así que dejé el bolígrafo y me levanté de mi asiento para ver quién pintaba mejor y quién caligrafiaba mejor.
Pasó más de una hora. Después de un arduo trabajo, cada estudiante finalmente completó la tarea. Al observar esas obras, descubrí que la vida de todos contiene mucha energía que no conocen. Si no lo intentas, esta energía nunca tendrá la oportunidad de brillar. Mientras demos un paso valiente hacia adelante, esos talentos volcánicos pueden estallar y podremos crear milagros como Leonardo da Vinci.
Una buena caligrafía y una buena pintura serán elogiados por los demás; los sueños nos harán crecer felices y plenos. ¡Trabajemos todos duro por nuestros sueños!